人教版八下道德與法治12《治國安邦的總章程》教案

課題治國安邦的總章程課型新授教學(xué)目標(biāo)1．知道我國國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生及其工作原那么?！踩w〕

2．了解權(quán)力是把雙刃劍，理解對權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督的必要性。〔1、2、3號熟練掌握，4號只掌握根本觀點(diǎn)〕

3．理解并掌握憲法是如何標(biāo)準(zhǔn)權(quán)力運(yùn)行的?！?、2號熟練掌握，3號一般性掌握〕

4.以國家主人翁的意識參與學(xué)習(xí)，提高對憲法重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)憲法意識，自覺熱愛憲法、擁護(hù)憲法。〔全體〕

教學(xué)重點(diǎn)國家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生權(quán)利是把雙刃劍。教學(xué)難點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)力運(yùn)行的原因和要求教學(xué)方法自主探究、精講點(diǎn)撥教學(xué)過程自主備課集體研討及借鑒改良一、導(dǎo)入新課：視頻播放：憲法公益廣告引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解憲法?！矊?dǎo)語〕憲法不僅是人民權(quán)利的保障書，還是治國安邦的總章程出示課題，認(rèn)定目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)重難點(diǎn)。二、自主學(xué)習(xí)：出示自學(xué)提綱，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)：請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)P10-P17頁教材，并解決以下問題：

時(shí)間：6分鐘，要求：認(rèn)真標(biāo)劃出相應(yīng)問題的根本觀點(diǎn)，

1、人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是什么?

2、國家機(jī)構(gòu)是如何產(chǎn)生的？

3、憲法與國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系是怎樣的？

4、國家機(jī)構(gòu)組織和工作的原那么是什么？

5、憲法為什么要標(biāo)準(zhǔn)權(quán)力運(yùn)行？

6、憲法是如何標(biāo)準(zhǔn)權(quán)力運(yùn)行的？

小組代表展示小組自學(xué)成果。其他小組成員認(rèn)真傾聽，補(bǔ)充完善。

要求：勇于展示，自然大方，語言清晰流暢。

三、探究分享：〔一〕閱讀教材第11頁的圖示1思考交流：上述圖示說明了什么？？小組交流分享強(qiáng)調(diào)：〔1〕我國的一切權(quán)力屬于人民。人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)?！?---權(quán)力屬于誰，誰行使權(quán)力〕

〔2〕人民代表大會由選舉代表組成，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，國家行政機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)，審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會產(chǎn)生，對它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督?！?--國家機(jī)構(gòu)產(chǎn)生方式〕

〔3〕憲法通過組織國家機(jī)構(gòu)，授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán)，明確國家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容，使得國家權(quán)力的運(yùn)行穩(wěn)定有序。國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力，守護(hù)人民的根本利益?！?---憲法和國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系〕

2．怎樣正理解民主集中制？引導(dǎo)學(xué)生理解民主集中制的含義。

民主根底上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度，是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是馬克思主義認(rèn)識論和群眾路線在黨的生活和組織建設(shè)中的運(yùn)用。強(qiáng)調(diào)民主集中制的三種表達(dá)。

〔1〕在國家機(jī)構(gòu)與人民的關(guān)系方面,國家權(quán)力來自人民，由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)，國家權(quán)力機(jī)關(guān)在國家機(jī)構(gòu)中居于主導(dǎo)地位。

〔2〕在中央與地方國家機(jī)構(gòu)關(guān)系方面，中央和地方的國家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動性、積極性的原那么。

〔3〕在國家機(jī)關(guān)內(nèi)部作出決策、決定時(shí)，實(shí)行民主集中制。3.憲法是怎樣組織國家機(jī)構(gòu)的？引導(dǎo)總結(jié)(二)觀察14頁漫畫〔1〕跟同學(xué)交流一下你對下邊漫畫寓意的理解。

公章表示：

籠子表示：

陽光表示：公開透明和接受監(jiān)督

寓意：

〔2〕漫畫帶給我們怎樣的警示？

拓展：黨的十八大以來，全面從嚴(yán)治黨成效卓著。剛剛過去的2022年，截至12月29日,“最高檢權(quán)威發(fā)布〞共公布職務(wù)犯罪大要案信息302條,共公訴218人。包括23名中管干部接受審查調(diào)查,32名省部級以上干部被公訴,19名部級及以上高官獲刑。

讓學(xué)生談感悟強(qiáng)調(diào)：法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為！有權(quán)不可任性四、學(xué)海歸航師展示知識框架結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)點(diǎn)撥：憲法是治國安邦的總章程的表達(dá)五、達(dá)標(biāo)檢測要求：時(shí)間6分鐘，1-5題，小組成員全做，6題，1-3號做，1號2號寫詳細(xì)，3號只列答案要點(diǎn)1.我國憲法明確了人民行使國家權(quán)力的根本途徑和形式，關(guān)于憲法，論述正確的選項(xiàng)是〔〕①憲法是公民權(quán)利的保障書，我國的一切權(quán)力屬于公民②憲法是治國安邦的總章程③憲法通過組織國家機(jī)構(gòu)，實(shí)行民主集中制的原那么④任何國家機(jī)關(guān)、社會組織和個(gè)人都沒有超越憲法的特權(quán)A.①②③B.②③C.②③④D.①②③④2.以下對人民代表大會與行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)之間關(guān)系說法不正確的選項(xiàng)是()A．國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)對人大負(fù)責(zé)B．人民代表大會產(chǎn)生國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)C．國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)受人大監(jiān)督D．人民直接選舉產(chǎn)生國家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)3．在我國，人民代表大會等國家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制工作原那么。以下做法表達(dá)該原那么的是()①各級人民代表大會代表由選民直接選舉產(chǎn)生②由人民選舉產(chǎn)生國家權(quán)力機(jī)關(guān)，權(quán)力機(jī)關(guān)在作出決策、決定時(shí)實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)③重大事情的決策由人大常委會負(fù)責(zé)④既堅(jiān)持中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又合理劃分中央和地方國家機(jī)構(gòu)職權(quán)A．①②B．②③C．③④D．②④4．看右圖漫畫，它給我們帶來的啟示有()①權(quán)力如果被濫用，就會滋生腐敗，貽害無窮②國家必須對國家機(jī)關(guān)及其工作人員的權(quán)力運(yùn)行進(jìn)行制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子③標(biāo)準(zhǔn)國家權(quán)力運(yùn)行可以保障公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)④任何國家機(jī)關(guān)、社會組織和個(gè)人都沒有超越憲法的權(quán)力A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④5．伴隨著全面推進(jìn)依法治國，“強(qiáng)拆〞“暴力執(zhí)法〞等字眼在近幾年的新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體大幅減少，而由此引起的流血、交通堵塞等群體性沖突事件也銷聲匿跡。對此你想對相關(guān)部門和工作人員說的是()①國家權(quán)力必須嚴(yán)格按照法定的途徑和方式行使②法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為③凡不按法定程序行使權(quán)力的行為，都是違法行為④依法標(biāo)準(zhǔn)權(quán)力運(yùn)行，維護(hù)群眾正當(dāng)合法利益A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④6．觀察漫畫，簡要分析漫畫反映了教材中的哪些知識？六、總結(jié)升華1.組織學(xué)生總結(jié)交流：本節(jié)課你有