目視管理培訓(xùn)及案例

目視管理主講：江文鋒概念目視管理：全體員工能夠用眼睛看出工作的進(jìn)展?fàn)顩r是否正常，并迅速做出判斷、想出對策。目的最終目的：為確保和提高企業(yè)、工職場間的長期安定利益和短期極大利益。當(dāng)前目的：品質(zhì)的維持、提高出廠價(jià)的維持、改善（含材料費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、經(jīng)費(fèi)）交貨期的遵守、數(shù)量的確保、生產(chǎn)期間的縮短、庫存的縮減和維持安全的確保、強(qiáng)化，環(huán)境的維持、改善崗位的5S，提高默契

用途用于異常、問題點(diǎn)的明顯化有助于浪費(fèi)、不均、勉強(qiáng)等情況的明顯化管理的效率化目視管理的對象構(gòu)成企業(yè)的全部要素都是對象。目視管理的道具任何東西都可想辦法有效利用。管理之七要素全員參加讓正常與否一目了然充分利用五官使其有助于管理的效率化重視源流管理描繪出理想狀態(tài)投入具體的鉆研和創(chuàng)意目視管理的一些生產(chǎn)應(yīng)用舉例準(zhǔn)備作業(yè)階段1.工具的準(zhǔn)備2.設(shè)備等的啟動(dòng)3.勞保用品的佩帶作業(yè)階段1.作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)2.管理重點(diǎn)，管理基準(zhǔn)3.異常顯示板（現(xiàn)象和處理方法）4.作業(yè)狀態(tài)檢查階段1.不合格品的樣品2.不合格品檢驗(yàn)結(jié)果的公布計(jì)劃情報(bào)收集對導(dǎo)入方針（目標(biāo)、實(shí)施政策）進(jìn)行立案

a.明確方針

b.確立組織整備條件（預(yù)算的確保、人才的投入）立案實(shí)施計(jì)劃書實(shí)施為強(qiáng)化默契、提高士氣管理的實(shí)施5S的推動(dòng)工序、流程、布局、流向的改善放置場所（保管場所、方法、包裝、數(shù)量）的表示突然狀況管理的實(shí)施生產(chǎn)管理板的作成綜合管理板創(chuàng)造氣氛、教育、教育宣傳確認(rèn)對于目視管理理之目的、目目標(biāo)是否達(dá)成成，計(jì)劃是否否實(shí)施必須嚴(yán)嚴(yán)格地進(jìn)行確確認(rèn)。在確認(rèn)認(rèn)目標(biāo)與實(shí)績績的差距時(shí)，，應(yīng)一邊縮短短時(shí)間，力求求正確、迅速速、有效地把把握現(xiàn)場的原原因與結(jié)果之之間的關(guān)系，，一邊研討目目標(biāo)與實(shí)績之之間產(chǎn)生差距距的原因，必必須慢慢將目目視管理建設(shè)設(shè)有序化。修正目的、目標(biāo)沒沒有預(yù)期完成成，目視管理理未能如計(jì)劃劃實(shí)施時(shí)必須須進(jìn)行軌道修修正。若能在在確認(rèn)原因與與結(jié)果的關(guān)系系這個(gè)階段采采取措施，并并找到目標(biāo)與與實(shí)績之間差差距的原因，，則改善就會(huì)會(huì)更容易。與與其修改目標(biāo)標(biāo)，不如糾正正原因，反復(fù)復(fù)改善以達(dá)成成當(dāng)初的目標(biāo)標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)化化若目標(biāo)標(biāo)、目目的如如期完完成、、目視視管理理也按按計(jì)劃劃實(shí)施施，則則需要要規(guī)則則化和和手冊冊化。。應(yīng)將將目視視管理理的實(shí)實(shí)踐集集結(jié)成成冊作作為教教育資資料有有效利利用。。并且且需要要有計(jì)計(jì)劃地地培養(yǎng)養(yǎng)能夠夠?qū)嵤┦┙逃娜巳耍瑥貜氐椎氐叵蛉珕T貫貫徹。。貫徹的的七要要素手冊化化描繪理理想狀狀態(tài)，，不懈懈的追追求設(shè)置主主價(jià)基基準(zhǔn)，，謀求求數(shù)據(jù)據(jù)上的的貫徹徹進(jìn)行示示范建立目目視管管理服服務(wù)的的道具具和系系統(tǒng)有組織織地實(shí)實(shí)施貫貫徹活活動(dòng)促進(jìn)運(yùn)運(yùn)用維持和和改善善的七七要素素標(biāo)準(zhǔn)化化、手手冊化化。且且應(yīng)全全員遵遵守定期對對活動(dòng)動(dòng)狀況況進(jìn)行行評(píng)價(jià)價(jià)持續(xù)進(jìn)進(jìn)行改改善制定目目標(biāo)進(jìn)進(jìn)行改改善導(dǎo)入更更新的的技術(shù)術(shù)和情情報(bào)系統(tǒng)化化、理理論化化、全全公司司化、、固定定化有時(shí)也也應(yīng)斷斷然實(shí)實(shí)施大大范圍圍的修修正管理與與管理理者監(jiān)監(jiān)督者者的作作用計(jì)劃階階段的的作用用具體闡闡述有有關(guān)方方針確確立的的意見見。自自始至至終都都必須須以自自我為為中心心。管管理者者與監(jiān)監(jiān)督者者應(yīng)經(jīng)經(jīng)常研研討應(yīng)應(yīng)以什什么樣樣的方方向和和進(jìn)度度來推推動(dòng)期期和固固定期期是將將導(dǎo)入入期的的診斷斷項(xiàng)目目局部部修改改而成成的。。實(shí)施階階段的的作用用確認(rèn)階階段的的作用用應(yīng)一邊邊自己己進(jìn)行行確認(rèn)認(rèn)或一一邊獲獲得其其他部部署或或上司司、同同事的的協(xié)助助、讓讓其確確認(rèn)所所取得得的成成果及及實(shí)施施狀況況。自自己心心目中中的理理想狀狀態(tài)也也可成成為自自己評(píng)評(píng)價(jià)的的尺度度。修正階階段的的作用用若目的的、目目標(biāo)未未能達(dá)達(dá)成，，并且且未能能按照照計(jì)劃劃實(shí)施施，這這是就就需要要進(jìn)行行修正正。并并且，，如果果良好好的實(shí)實(shí)施并并取得得了成成效，，則必必須以以制度度為中中心進(jìn)進(jìn)一步步向前前推動(dòng)動(dòng)。貫徹階階段的的作用用為了貫貫徹目目視管管理，，在具具備教教育和和教育育宣傳傳機(jī)會(huì)會(huì)的同同時(shí)，，必須須反復(fù)復(fù)進(jìn)行行個(gè)別別的評(píng)評(píng)價(jià)和和指導(dǎo)導(dǎo)。不不僅是是單純純使其其了解解這種種知識(shí)識(shí)，而而應(yīng)讓讓其完完全掌掌握。。維持、、改善善階段段的作作用正如““堅(jiān)持持就是是勝利利”這這句話話，必必須每每天腳腳踏實(shí)實(shí)地運(yùn)運(yùn)用，，努力力不懈懈地維維持下下去。。并且且應(yīng)常常常地地抱著著進(jìn)行行改革革和大大改善善的意意識(shí)，，為追追求理理想而而努力力。提高效效果的的人類類工程程學(xué)因因子所謂““因子子”，，就是是應(yīng)滿滿足以以下4個(gè)條條件：：觀察對對象具具有一一定的的大小小。觀察對對象容容許有有一定定的時(shí)時(shí)間進(jìn)進(jìn)行觀觀察。。觀察的的對象象與背背景的的對比比。視覺環(huán)環(huán)境有有一定定的亮亮度。。均衡的的良好好條件件目視管管理觀察對對象的大小小觀察對對象與與背景的的對比比亮度可視容容許時(shí)時(shí)間視覺視角色調(diào)光亮度度負(fù)片/正片片一般照照明一般照照明色彩色彩的對象象移動(dòng)的對象象有效的管理理活動(dòng)之展展開操作者的特特征工作（任務(wù)務(wù)）視覺刺激周邊環(huán)境的的具備年齡、性別別身體各部尺尺寸視覺功能精神上的視視覺容量生產(chǎn)機(jī)器材料、業(yè)務(wù)務(wù)管理情報(bào)、、手績視覺、情報(bào)報(bào)、機(jī)器屋內(nèi)、屋外外一般照明與與閃光色彩、色彩彩效果信號(hào)強(qiáng)度與與噪音信號(hào)模式與與頻率種類情報(bào)內(nèi)容情報(bào)與背景景暗示的位置置、場所觀察者與情情報(bào)的關(guān)系系目視管理的的類型目視管理實(shí)物活用型型代替品活用用型場所指定數(shù)量指定實(shí)物指定包裝指定帳票指定視覺指定色彩指定形狀指定記號(hào)指定文字指定數(shù)字指定電光指定圖表指定觸覺指定嗅覺指定味覺指定音響指定單純型比較型組合型結(jié)束語