高一數(shù)學(xué)異面直線 蘇教_第1頁
高一數(shù)學(xué)異面直線 蘇教_第2頁
高一數(shù)學(xué)異面直線 蘇教_第3頁
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文檔簡介

異面直線長涇中學(xué)編輯ppt問題1.判斷它們相互是異面直線的依據(jù)是什么?編輯ppt一.探究判斷空間兩直線互為異面的依據(jù)總結(jié):反證法證題流程:反設(shè)找矛盾得正確結(jié)論長方體編輯ppt一般結(jié)論:過平面內(nèi)一點(diǎn)與平面外一點(diǎn)的直線,和這個(gè)平面內(nèi)不經(jīng)過該點(diǎn)的直線是異面直線。符號(hào)表示:圖形問題2.能否找到一個(gè)幾何量來刻畫兩異面直線的具體位置關(guān)系?編輯ppt二.探究如何刻畫兩異面直線相對(duì)位置關(guān)系所成角2.找角的方法:選點(diǎn)作平行直線確定角a、b是兩條異面直線,經(jīng)過空間任意一點(diǎn)O,作直線a'

∥a,b'

∥b,我們把直線a'與b'所成的銳角(或直角)叫做異面直線a、b所成的角.定義1.角的范圍:0°

<θ≤90°注:若兩條異面直線所成的角為90o,則稱它們互相垂直.記為:

a⊥b.問:兩直線互相垂直,則一定相交對(duì)嗎?不一定編輯ppt例題歸納:求兩異面直線所成角的操作流程(平移)(論述)(解三角形)(下結(jié)論)構(gòu)角證角求角明角空間問題平面問題三.解決問題編輯ppt四.目標(biāo)檢測(cè)(你一定能行?。?.指出下列命題是否正確,并說明理由:(1)過直線外一點(diǎn)可作無數(shù)條直線與已知直線成異面直線;(2)過直線外一點(diǎn)只有一條直線與已知直線垂直.3.如果兩條直線a和b沒有公共點(diǎn),那么a和b具有怎么的位置關(guān)系?4.如果直線a、b分別是長方體的相鄰兩個(gè)面的對(duì)角線所在的直線,那么a和b具有怎么的位置關(guān)系?2.如圖:在長方體ABCD-A1B1C1D1中,哪些棱所在的直線與直線AA1是異面直線且互相垂直?編輯ppt5.在兩個(gè)相交平面內(nèi)各畫一條直線,使它們成為:(1)平行直線(2)相交直線(3)異面直線6.指出下列命題是否正確,并說明理由:(1)若a∥b,c⊥a,則c⊥b.(2)若a⊥c,b⊥c,則a∥b.練習(xí)2編輯ppt五.回顧反思:1.探究兩異面直線的判斷依據(jù)的流程:

2.異面直線所成角的定義及其求法:直觀感知---反證法---一般結(jié)論體現(xiàn)了:空間問題-----平面問題(2)求角:構(gòu)角—證角--求角—明角(1)定義:編輯ppt六.作業(yè)布置:課本第29頁習(xí)題

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