新學(xué)期幼師個人工作計劃報告(一)

第3頁共3頁新學(xué)期幼師個人工作計劃報告(一)一、班?級情況分析?本學(xué)期我?班共___?人，男孩_?__人、女?孩___人?，都是從中?班升上來。?通過在中班?的培養(yǎng)，幼?兒都有良好?的行為習(xí)慣?，對人有禮?貌。但在寫?字方面還須?加強，必須?從簡單的握?筆姿勢開始?。本學(xué)期我?們將著重在?一日常規(guī)上?下功夫，合?理的安排一?日活動安排?，努力做班?級保教工作?，進(jìn)一步的?培養(yǎng)幼兒的?自我服務(wù)能?力。在喜歡?幫助他人、?尊敬長輩和?與同伴有愛?的基礎(chǔ)上進(jìn)?一步的提升?。二、保?教工作以?《規(guī)程》為?指針，貫徹?《新綱要》?精神，根據(jù)?園務(wù)工作計?劃，扎扎實?實做好保教?工作，規(guī)范?幼兒的一日?常規(guī)，發(fā)展?幼兒智力，?培養(yǎng)真確的?美感，促使?幼兒的身心?和諧發(fā)展。?1、保育?工作：督促?生活教師搞?好班級衛(wèi)生?，每天做好?清潔、消毒?、通風(fēng)衛(wèi)生?、預(yù)防傳染?病的衛(wèi)生;?嚴(yán)格執(zhí)行幼?兒的一日活?動作息制度?，合理安排?一日生活;?整理好室內(nèi)?外的環(huán)境布?置，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個清?潔舒適、健?康安全的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?。細(xì)心呵護(hù)?幼兒成長，?在日常生活?中精心關(guān)_?__兒，特?別是年齡小?能力稍弱的?孩子。日常?生活中細(xì)心?___孩子?的精神面貌?。2、教?育教學(xué)工作?：尊重幼兒?的學(xué)習(xí)活動?中的主體地?位，根據(jù)大?班幼兒的興?趣的發(fā)展目?標(biāo)結(jié)合我們?新的建構(gòu)式?課程內(nèi)容增?加五大領(lǐng)域?的教學(xué)內(nèi)容?，每月教學(xué)?計劃，有計?劃有目的地?___實施?。充分發(fā)揮?幼兒的主體?，對幼兒進(jìn)?行語言智能?，數(shù)學(xué)邏輯?智能、自我?認(rèn)識智能、?空間智能、?人際關(guān)系智?能、音樂智?能、身體運?動智能、自?然觀察智能?，留心每個?幼兒身上的?閃光點。繼?續(xù)加強幼兒?的常規(guī)培養(yǎng)?，常規(guī)的好?壞直接影響?教學(xué)的達(dá)成?，從而影響?孩子的發(fā)展?。重點培養(yǎng)?幼兒的閱讀?能力、提高?幼兒的講述?能力幫助幼?兒掌握閱讀?的方法，能?涿頁翻讀、?學(xué)習(xí)用完整?的話表達(dá)每?一頁的人和?話講述故事?的能力。?三、安全工?作我們始?終都要把安?全工作放在?首要，加強?日?；顒又?的安全管理?。重視幼兒?一日活動中?各個環(huán)節(jié)的?安全管理工?作，如晨間?活動、自選?活動、餐前?餐后、午睡?前后及午睡?間的巡視，?保證幼兒一?日不脫離老?師的視線。?在日?；顒?中穿插安全?意識、幫助?幼兒掌握一?些自我保護(hù)?技能、提高?自己的責(zé)任?心，細(xì)心排?除一切不安?全因素。?四、班級管?理1、每?周定期召開?班務(wù)會，總?結(jié)一周下來?的工作情況?。共同討論?自己工作中?遇到的困難?，找出解決?的辦法。?2、認(rèn)真制?訂好月、周?、日計劃。?嚴(yán)格按計劃?開展各項活?動。3、?管理好班級?財物，每天?檢查門窗是?否關(guān)好，不?讓班級財物?丟失。五?、家長工作?做好家長?工作，提高?家園共育的?結(jié)果。1?、根據(jù)大班?具體情況，?有針對性地?出好家園共?育欄目，及?時向家長宣?傳有關(guān)幼教?知識，讓家?長及時了解?幼兒在園情?況。2、?認(rèn)真填寫家?園情況反饋?表，使其充?分發(fā)揮橋梁?作用。3?、通過家訪?，電訪和_?__等形式?與家長保持?密切聯(lián)系，?及時交流幼?兒的生活學(xué)?習(xí)情況。?4、定期開?展好家長會?，提倡優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。盡量?讓家長感到?滿意