實(shí)用的考試為題的作文錦集8篇范文

實(shí)用的考試為題的作文錦集8篇范文在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)敘述一個(gè)主題意義的記敘辦法。作文的考前須知有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的考試為題的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫忙。

考試為題的作文篇1

哇塞，你知不知道，在我那沉沒(méi)不定的童年里，有一顆小小的種子深深地埋在我心里，它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信，你愿隨我一起，在我童年里自由自在地飛翔，好嗎？

“同學(xué)們，體育課今天用來(lái)考試，我們要仔細(xì)一點(diǎn)，別出錯(cuò)！〞隨著一聲令下，我仔細(xì)地看了看試卷，真的很難。如果再來(lái)一個(gè)二十幾名，可真丟人現(xiàn)眼。

快要做完根底題，就剩最后一個(gè)題目了，如果不努力，相當(dāng)于死定了?？赡且粋€(gè)“魔鬼〞卻相當(dāng)難對(duì)付，它是一個(gè)病句！但是我卻找不到“病〞在哪兒，我想來(lái)想去，卻想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話：如果遇到了不會(huì)的題，則你就到后面找找、看看，如果什么也沒(méi)有，則就到最后再寫。我明白了這句話的意思，我立即往后面寫了下去。

來(lái)到了閱讀題，這是我唯一的弱點(diǎn)，是最致命的，上面寫著一群大大的字，說(shuō)要把這篇作文寫上一個(gè)適宜的題目。寫什么最好，文中出現(xiàn)較多的是一個(gè)布萊恩，他在一次生病中。當(dāng)時(shí)家并不富，是很樸實(shí)、腳踏實(shí)地、非常節(jié)儉的生活。但不幸的是，因?yàn)樗l(fā)高燒，導(dǎo)致給他帶來(lái)一個(gè)“災(zāi)難〞——腦瘤。在他的學(xué)校當(dāng)中，他怕自己被老師和同學(xué)譏笑，于是他就就自己一個(gè)人不去上學(xué)。

作文題目的規(guī)那么是“綜合性學(xué)習(xí)〞這可是真的很難，真像老師所說(shuō)的難。

我的意思是這樣：先把發(fā)現(xiàn)的成果寫出來(lái)，再把過(guò)程寫好，再把收獲的學(xué)習(xí)、成果、知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)寫好，就這樣，把一篇難死人的作文寫好了。

雖然一次考試并不重要，但是我們要老實(shí)，不能抄書，也不能半途而廢。我們一定能成功，誠(chéng)信也會(huì)跟隨你。

考試為題的作文篇2

“同學(xué)們，明天下午第一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。〞數(shù)學(xué)課臨近結(jié)束時(shí)，張老師在講臺(tái)上宣布。

放學(xué)后，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)：

“你有把握嗎？〞

“你覺(jué)得你能考多少分？〞

“我最討厭考試了，一考試就考不好，家長(zhǎng)又得批評(píng)我了，唉……〞

我什么也沒(méi)說(shuō)，心里卻不免有些緊張。我數(shù)學(xué)學(xué)得挺好的，每次考試都能得一個(gè)好成績(jī)，可是這次……有些突如其來(lái)，沒(méi)做什么準(zhǔn)備，還是晚上好好復(fù)習(xí)一下吧。

第二天下午，考試如期開始了。我接過(guò)試卷一看，這些題昨晚我都復(fù)習(xí)了！驚喜假設(shè)狂的我嫻熟地做著試卷，仿佛整個(gè)世界只有我和試卷；教室里安靜得出奇，只聽見(jiàn)筆尖觸碰試卷的聲音?？諝夂盟颇塘?，緊張的氛圍加重了，而所有的呼吸也仿佛都融入到這日益加重的緊張的氛圍之中。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我的試題也隨之做完。這時(shí)，仿佛一顆手榴彈，炸在我們心上：

“時(shí)間到，收卷！〞張老師看了看表，又說(shuō)“沒(méi)做完的也要交，否那么直接不及格。〞

我沉著地交上試卷，心情放開了許多。但是，成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，萬(wàn)一……剛才掉下來(lái)的大石頭，又被我重新提了上去。

下午放學(xué)時(shí)，張老師就宣讀了成績(jī)。張老師把所有女生的名字都讀完時(shí)，到我們男生了，我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶——七上八下，緊張極了。當(dāng)念到我的名字時(shí)，我聽到我的分?jǐn)?shù)竟是100！一個(gè)個(gè)羨慕的眼光向我投來(lái)，我心中的大石頭也一下子化為烏有，懸在心頭上的緊張總算是過(guò)去了。

終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。爽！

考試為題的作文篇3

我們即將迎來(lái)第二單元考試，根底知識(shí)很多，上次考得并不是特別理想，這次我更抓緊了。我打開語(yǔ)文書，一篇課文一篇課文地讀著，把老師上課講的重要知識(shí)反復(fù)的背，語(yǔ)文園地更是同樣不能馬虎，我一個(gè)字一個(gè)字的看，書上的知識(shí)該背的背了，該記的記了，我便開始準(zhǔn)備作文，我把稿子拿出來(lái)，記住了重要的幾個(gè)時(shí)間段，記住了大略內(nèi)容，我又開始讀語(yǔ)文書，生怕把細(xì)節(jié)給漏了，時(shí)間在那一刻是多么的珍貴。

試卷發(fā)下來(lái)了，期末的座位順序，增添了幾份緊張感，我大略瀏覽了一下試卷，題型不算難，動(dòng)筆，爭(zhēng)分奪秒的寫著，有幾道題把我難住了，我多讀了幾遍，想了一會(huì)兒，實(shí)在寫不出來(lái)，開始繼續(xù)寫后面的題，根底題過(guò)了，閱讀過(guò)了，作文了，我趕緊把我記住的關(guān)鍵詞寫在了草稿本上，“題目，開頭，內(nèi)容……〞我絲毫不敢耽擱，格子寫滿，附紙繼續(xù)寫，終于，我寫完了我松了一口氣，但我并沒(méi)有停下筆，把之前空著的題補(bǔ)上，有的絞盡腦汁也想不出來(lái)，就把我覺(jué)得差不多的答案填上去。分?jǐn)?shù)是珍貴，為什么不試一試呢？

試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)大大的92分在正面，有些失望，看看題目總是“哦，這個(gè)我會(huì)寫，題目沒(méi)看清，我馬虎了……〞為什么不細(xì)心一點(diǎn)，我責(zé)備自己。幾天的復(fù)習(xí)被你一個(gè)馬虎就概括了嗎？總是下一次好好考，總是犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，我一定要把這個(gè)壞毛病改掉，徹底改掉。

不僅考試如此，生活更是要嚴(yán)謹(jǐn)。

考試為題的作文篇4

帶領(lǐng)純真的笑臉，帶領(lǐng)求知的激情，帶領(lǐng)成長(zhǎng)的渴望，同學(xué)們又一次迎來(lái)了期末考試，期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義不凡?？己昧耍睦锾鹱套痰?，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好那么已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，那么必?cái)o(wú)疑?？己貌或?，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。

就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)憂，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。

第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶!〞的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了?，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不快樂(lè)，〞一聽這話，我的心里“咯噔〞一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分。〞啊!怎么會(huì)這樣!頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)眉酵?，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)稱心得結(jié)果吧!

我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊!

考試為題的作文篇5

在人生的十字路口上，我曾經(jīng)迷失了方向，我掌握不到方向的駛舵。然而最終掌握駛舵的人還是我。

記得大約在七歲的時(shí)候，一天，好友錢夢(mèng)迪手中握著一支筆，她遞給我，我接過(guò)它。哇！好精美的一支中性筆。我愛(ài)不釋手，眼睛里不停閃爍著光輝。站在一旁的她也笑了。她誠(chéng)懇地說(shuō)道：“這支筆我打算送給你。〞我內(nèi)心很快樂(lè)，面部表情成心裝作不在乎的樣子，說(shuō)道：“真的嗎？〞“是?。〃曀岣吡松ひ粽f(shuō)。我由于了片刻，把筆還給了她。她滿面顯示著自己的不快樂(lè)。她又把筆遞給我，“我們是好朋友嘛！〞我的決心動(dòng)搖了，手不自覺(jué)地接過(guò)那支筆。算了，拿著吧！于是手加高興速度，挨住了它。“我要回家了，謝謝你送給我這支筆！〞說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就跑。我迫不及待地打開作業(yè)，想試試這筆。我一筆一畫地寫好每一個(gè)字。呵！好清秀的字啊～我對(duì)這支筆越來(lái)越感興趣了。可是，這支筆是我的嗎？我并沒(méi)有用財(cái)物去購(gòu)置它，而是用零去得到它，這是貪小廉價(jià)呀！一個(gè)聲音說(shuō)：“別想則多啦！既然你好友送給你這支筆，你就接受她的好意吧，可別讓她難看咯！〞另一個(gè)聲音說(shuō)：“別聽它胡說(shuō)八道，它是我們王國(guó)里最貪小廉價(jià)的人，我們?nèi)巳硕加憛捤瑓拹核?，鄙視它，你可別向它學(xué)。做好真實(shí)又真誠(chéng)的你自己，難道這不是一種真心自我的感受嗎？〞我靜下心來(lái)想了想，是啊，做人要真誠(chéng)，說(shuō)不定這是上帝給我的一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)?？于是，我拿起筆飛向錢夢(mèng)迪?！斑?，我要謝謝你的好意，我也要向你說(shuō)聲‘對(duì)不起’，我不該拿你的筆！〞錢夢(mèng)迪笑了笑說(shuō)：“算了，你不要筆不要緊，我不勉強(qiáng)你。不過(guò)，我們還是好朋友！〞我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次考試雖然過(guò)程不不完美，可是最終還是得到了最美好的接過(guò)，我仍然給自己寫上了“100分〞。雖然生活中的考試很多，稚嫩的雙肩還挑不起重荷，但我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“真心自我，相信自我，過(guò)好自己的每一瞬間！〞

考試為題的作文篇6

自從上個(gè)星期以來(lái)，老師宣布星期一考試之后，我的心里像一只兔子似的“怦怦〞跳個(gè)不停。又怕復(fù)習(xí)不好考砸了，無(wú)顏面對(duì)江東父老，于是在考試以前的兩天，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是度日如年?。?/p>

背了古詩(shī)，背課文需要背的段落……我像一個(gè)機(jī)器人一樣背著如天書般的課本，心里既心煩又無(wú)奈，背不好倒是可就“吃不了兜著走〞，不背能行嗎！終于2天過(guò)去了。

星期一早上，“丁零零，丁零零，〞“開始考試。〞我一看傻了眼，這不是第三單元嗎，還沒(méi)學(xué)呢！我只好硬著頭皮做下去了，做完之后，我一邊檢查一邊想：如果此時(shí)時(shí)光能夠停止就好了，可那是天方夜譚，2個(gè)小時(shí)一點(diǎn)一滴的過(guò)去了?！傲钊税l(fā)指〞的哨聲響了，我極不情愿地交上了語(yǔ)文試卷?？荚嚱Y(jié)束了，我忐忑不安地走出了教室：慘了，慘了，這下可完蛋了，考差了回家又得挨老爸罵了。唉！想著想著，我忽然覺(jué)得

第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我祈禱到：神啊，請(qǐng)保佑我拿個(gè)高分吧！我緩緩地揭開試卷。先看個(gè)位吧！我既緊張又快樂(lè)地拉開一點(diǎn)——9，“這個(gè)開頭不錯(cuò)！〞我心里想著，“很合我胃口，但愿前面那個(gè)數(shù)字也合我的.胃口。〞我又慢慢地拉開一點(diǎn)，這是十位——7，?。⊥炅?。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得紅色的“7〞是那樣的刺眼，那樣的恐怖，就像一個(gè)炸彈在我頭頂爆炸。79！這個(gè)分?jǐn)?shù)好似變成一個(gè)三頭六臂的妖怪，像要把我吃了似的。天啊，看來(lái)我真的要給老爸罵了。唉！真完了，最后一點(diǎn)希望也被破滅了，我納悶地走出教室，看著熟悉的走廊、同學(xué)們玩耍的身影，悲痛的感覺(jué)油然而生。但是，我在心中暗暗提醒自己，下次可千萬(wàn)不能掉以輕心了。

考試為題的作文篇7

面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽到“考考考，老師法寶〞之類的怒吼，也會(huì)聽到“分分分，學(xué)生命根〞之類的哀鳴?！玖攘葞拙湓挘巡簧偻瑢W(xué)面對(duì)考試時(shí)的形象刻劃得入木三分。“搖頭〞、“嘆氣〞、“怒吼〞、“哀鳴〞等詞語(yǔ)，生動(dòng)真實(shí)、風(fēng)趣深刻?！靠梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò)，我例外！【簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地一句“我例外〞，把作者與眾不同的可愛(ài)形象推到了讀者面前，給人耳目一新之感?！?/p>

進(jìn)入考場(chǎng)，手捧著散發(fā)著墨香的試卷，我總情不自禁地有種難言的喜悅。那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是則的熟悉，既便是遇上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的題目，我也從未害怕過(guò)?！居脭M人的修辭手法，把自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)之情狀寫得則美好?！磕怯涗浵聛?lái)的一個(gè)個(gè)文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切?！驹儆靡粋€(gè)比喻句，貼切地寫出了自己勤于耕耘，奮發(fā)攻讀的形象?！?/p>

我喜歡考場(chǎng)上那種安靜卻又帶領(lǐng)點(diǎn)詭秘的氣氛。看看學(xué)友們，一個(gè)個(gè)正襟圍坐，生怕有半點(diǎn)閃失，就連那些平日里活躍有余的同胞們，此時(shí)都一概皺緊眉頭，扮出一幅誓不低頭的傻樣。再看老師，往日的笑臉，一律換上了嚴(yán)肅。在那里，你可以見(jiàn)識(shí)到真正的嚴(yán)師威風(fēng)。【由內(nèi)心的感受，轉(zhuǎn)入對(duì)周圍環(huán)境的描寫，通過(guò)對(duì)師生種種不同神態(tài)的描寫，營(yíng)造出了考場(chǎng)的緊張氛圍。由總到分的布局，讓文章脈絡(luò)清楚?！?/p>

我喜歡感受答題時(shí)的那種沖動(dòng)?！皳鋼洙暤男奶?，時(shí)刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會(huì)為汗水而揮袖；在嚴(yán)冬，更不會(huì)為寒冷而叫屈。那份冷靜和清醒是多么的珍貴。沒(méi)有這種投入，作文時(shí)怎會(huì)文思泉涌，下筆成文，答題時(shí)又怎能鍥而不舍地沖鋒陷陣呢？【這段文字與上文對(duì)應(yīng)，寫出了作者喜歡考場(chǎng)的第二個(gè)理由?！?/p>

我也喜歡傾聽考場(chǎng)上的鐘聲，這在平時(shí)總被忽略、被埋怨的鐘聲，此時(shí)是多么可愛(ài)?。∷褚粋€(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著美妙的樂(lè)章，它又像一面永不停擺的警鐘，“嘀嗒，嘀嗒〞地，讓你體會(huì)著光陰似箭的滋味。

【這一段用優(yōu)美的句子，寫出了自己對(duì)考場(chǎng)的第三種美好感受?！?/p>

我還喜歡在做完試卷后，利用最后的一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想像著老師閱卷時(shí)的感慨，想像著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情，想像回家時(shí)父母的喜悅。那是一種經(jīng)過(guò)苦戰(zhàn)后的片刻輕松，它讓我感到了秋天收獲稻谷時(shí)的愜意；我還喜歡注視交上試卷后，三五成群在一起對(duì)答案的身影，瞧瞧他們，有笑臉、有哭相，有欣慰、有懊悔?？芍^人生百態(tài)，盡顯考場(chǎng)之中。

我要說(shuō)，有了考試，我的性情開始變得成熟；有了考試，我的生活抹上了新的色彩。【由分而總，進(jìn)一步談出了自己對(duì)考試的喜愛(ài),文章讓一個(gè)勤奮的中學(xué)生在考場(chǎng)上展現(xiàn)得如此淋漓盡致！】

考試為題的作文篇8

試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，暈，怎么考了這么差，才94分。95分都沒(méi)到，看來(lái)今天又得挨罵了。再看看后面同學(xué)考了幾分。不會(huì)吧！86分都考的出來(lái)，何況同桌才考了56分不及格呀。世