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名施精繳一優(yōu)秀教案名施精繳一優(yōu)秀教案《面積單位的認識》教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)入(1)出示后塍小學(xué)校園圖片:告訴學(xué)生學(xué)校占地有1個標準足球場那么大。(2)出示后塍高中圖片:告訴學(xué)生學(xué)校占地面4個標準足球場那么大。(3)說一說:看了這兩句話,可以知道什么?(4)出示北京奧運會國家體育館“鳥巢”圖片并占地面積大約有30個標準足球場那么大。(5)出示北京奧運會游泳中心“水立方”圖片并方”占地面積大約有12個標準足球場那么大。(6)師:我們本來可能并不了解“鳥巢”和“2.學(xué)3.組織(1)問你的桌(2)紙杯(3)師的面積地方?(41.學(xué)(出示1平方厘米的模型)這是我們要學(xué)習(xí)的第一個面積單位:1平方厘米。(板書:1平方厘米)請大家也拿出這樣一個模型。觀察一下,1平方厘米的面積單位是什么形狀的?請用直尺量出這個正方形的邊長。邊長是多少的正方形面積是1平方厘米?(板書:邊長是1cmcmcmcmcmcm名施精繳一優(yōu)秀教案名施精繳一優(yōu)秀教案名施精繳一優(yōu)秀教案名施精繳一優(yōu)秀教案6666cm2.記讓我們一起來記住今天的第一位新朋友吧!大家舉起1厘米的模型(師示范),仔細看,用心記,閉起眼睛努1平方厘米印進你的腦海了嗎?頭腦中有1平方厘米的友請點點頭!來,讓我們拿起筆,把腦海中的1平方厘米請出來,畫上。再拿1平方厘米的模型對照一下,畫對了嗎?不對的可新改一改。3.找生活中哪些物品的面的面積大約是1平方厘米?大家拿起1平方厘米的模型,和自己的指甲對照一下,個指甲面大約1平方厘米?4.拼請大家一次性杯子中再取出5個1平方厘米的正方形。6個1平方厘米的正方形拼成長方形,拼在桌面上。如名施精繳一優(yōu)秀教案名施精繳一優(yōu)秀教案名施精繳一優(yōu)秀教案名施精繳一優(yōu)秀教案1(1()3()四、認識1平方米1.設(shè)疑:師設(shè)疑:同學(xué)們,如果老師請你們米的正方形來量一量這塊黑板面的面積,你2.還真有一個大一點的面積單位。(出示1布)猜猜看,這個面積單位應(yīng)該是什么?3.能說說怎樣大小的正方形面積是1平方米4.(板書:邊長是1米的正方形面積是1平5.6.生活中哪些物品的面的面積大約是1平方米?這塊黑面積大約是多少平方米?五、認識平方分米1.你們還想學(xué)什么面積單位?2.一堂課不能學(xué)這么多。這樣,再學(xué)一個平方分米,好你覺得怎樣大小是1平方分米?平方分米的符號是怎樣3.學(xué)具籃中有一個1平方分米的模型,找出來。4.對照這個模型,用雙手比畫出1平方分米的大小(示指導(dǎo)學(xué)生比畫)。生活中哪些物品的面的面積大約是11.完成“想想做做”2第題2、完成數(shù)學(xué)日記白天,我們坐在高約4()不時舉起面積約1()的3、笑話一則今天我坐在1平方分米的方桌約1平方米的
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