保研推薦信匯編15篇

第保研推薦信匯編15篇保研推薦信1

尊敬的：

從碩士生學(xué)習(xí)階段和考生從事科研工作的情況看，該考生有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對考生報(bào)考博士生的意見：

該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，進(jìn)一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí)，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。

在學(xué)期間該生參加了局部科研工程的工作，能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運(yùn)用有關(guān)理論，進(jìn)行深入分析，并能對所做工作進(jìn)行階段總結(jié)和撰寫有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文，反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。

鑒于該生具有較大的開展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特推薦該生報(bào)考貴單位博士研究生。

此致敬禮!

推薦人姓名：

20某某年x月x日

保研推薦信2

尊敬的：

某某同學(xué)是某某專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院某某年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。

本人擔(dān)任由某某同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程某某的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

某某具有扎實(shí)的專業(yè)知識根底，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解。此外，她還代表某某參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽〞，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績，在參加比賽的時(shí)候，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系。

此外，她也積極參加各種實(shí)踐工程與比賽，例如參加了某某沙盤模擬經(jīng)營比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績；榮獲“某某‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽〞的一等獎(jiǎng)；擔(dān)任某某級的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐工程與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。

鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。

推薦人簽名：

日期：

保研推薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生推薦信！

這對一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。得悉貴單位正在招聘，貴單位的計(jì)算機(jī)崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谠搷徫簧铣浞职l(fā)揮作用。

本科期間某某同學(xué)在X大學(xué)就讀專業(yè)，研究生期間又就讀了專業(yè)，該生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，在校期間成績優(yōu)異，專業(yè)技能扎實(shí)。連續(xù)三年先后獲得了校獎(jiǎng)學(xué)金。

研究生期間他還在X公司實(shí)習(xí)與工作。兩年的實(shí)習(xí)中，他積累了不少專業(yè)知識和操作技能，也造就了他較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

他的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到了良好的表達(dá)，畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績和學(xué)校老師的肯定。

在課余時(shí)間，他還在某某學(xué)院從事教師的兼職工作，在任教期間，他總結(jié)了一套科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法，并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。受到學(xué)校老師和學(xué)生的好評。這次實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了該生較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，而且與學(xué)生建立了良好的關(guān)系，他的人際交往能力得到了很大的提高。

本人對某某同學(xué)的評價(jià)：為人坦率、真誠、踏實(shí)，思維靈活。對待工作有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，耐心持久，思考問題周全。做事認(rèn)真，仔細(xì)，有方案性，接受新鮮事物快，具備良好的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力，勇于面對任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通，具有一定的社會(huì)交往能力，優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中，他注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，已具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力，可獨(dú)立進(jìn)行工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。

希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。期待著您的答復(fù)。非常感謝！

推薦人：

20某某年某某月某某日

保研推薦信4

尊敬的：

本人應(yīng)木子李同學(xué)請求，推薦該生到某某大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

本人是該生在某某大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯〞大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活潑，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)決執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

此致

敬禮！

推薦人：

20某某年某某月某某日

保研推薦信5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某同學(xué)在“某某大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)方案〞以及《某某創(chuàng)新性試驗(yàn)工程》中的導(dǎo)師。同時(shí)還講授過他的《x程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程，對他的情況比擬了解。

某某同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)前列。他善于思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力很強(qiáng)，能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷，遇到問題了會(huì)積極想方法去解決，思維很活潑。在個(gè)人品德素質(zhì)方面，他對待老師、同學(xué)都很真誠，有禮貌，非常樂意幫助別人，做事很踏實(shí)，責(zé)任心很強(qiáng)，可以很放心地把事情交給他去做。

該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣，我指導(dǎo)他的《某某大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)工程》課題為《某某的制備與性能研究》，他對科研有很大的熱情，在研究過程中閱讀了很多英文文獻(xiàn)，善于歸納總結(jié)，能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗(yàn)過程中的思維很嚴(yán)謹(jǐn)，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì)。同時(shí)他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好，在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作。

鑒于某某同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。

此致

敬禮！

推薦人：

年某某月某某日

保研推薦信6

本人應(yīng)某某大學(xué)某某學(xué)院07級某某專業(yè)某某同學(xué)請求，推薦該生到某某大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。該生于某某年某某月進(jìn)入某某大學(xué)某某學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其某某及某某課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過

與該生的屢次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比方：在教授其某某課中，該生能對書中的模型持疑心的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯〞大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)根底，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比擬熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。予過。以推該生綜合表現(xiàn)突出，并對財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故薦，望審核通

保研推薦信7

本人應(yīng)某某大學(xué)某某學(xué)院07級某某專業(yè)某某同學(xué)請求，推薦該生到某某大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

該生于某某年某某月進(jìn)入某某大學(xué)某某學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直非常優(yōu)秀，在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其某某及某某課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。

初見該生，個(gè)性內(nèi)斂，但勤于思考，善于提問。經(jīng)過與該生的屢次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比方：在教授其某某課中，該生能對書中的模型持疑心的態(tài)度，并能指出其不完善之處;

該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯〞大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績。通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專業(yè)根底，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問題的能力，而且比擬熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語言。

該生綜合表現(xiàn)突出，并對財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

推薦人簽名：

日期：

保研推薦信8

我教授過張三同學(xué)的本科課程某某，對他的情況有所了解。

該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人老實(shí)，待人熱情，樂于助人，思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中，申請人始終嚴(yán)格要求自己，有一絲不茍的精神，他根底知識學(xué)習(xí)的很扎實(shí)，專業(yè)課也很不錯(cuò)，成績一直在專業(yè)里名列前茅，這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底!他對待學(xué)習(xí)上的問題有自己獨(dú)特的見解，能夠獨(dú)立思考問題，從他平時(shí)作業(yè)之中就可以表達(dá)出來。此外，該同學(xué)動(dòng)手能力也非常強(qiáng)，時(shí)常利用課外時(shí)間做一些十分有創(chuàng)意的作品。

作為某某同學(xué)的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!

推薦人：

日期：

保研推薦信9

推薦人姓名：

推薦人職稱：教授

推薦人工作單位：

推薦人與申請人的關(guān)系：科研工程指導(dǎo)老師

推薦人聯(lián)系方式：

我是某某同學(xué)在“重慶大學(xué)優(yōu)異生培養(yǎng)方案〞以及《國家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)工程》中的導(dǎo)師。同時(shí)還講授過他的《c程序設(shè)計(jì)技術(shù)》課程，對他的情況比擬了解。

某某同學(xué)在學(xué)習(xí)上有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)前列。他善于思考，發(fā)現(xiàn)問題的能力很強(qiáng)，能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷，遇到問題了會(huì)積極想方法去解決，思維很活潑。在個(gè)人品德素質(zhì)方面，他對待老師、同學(xué)都很真誠，有禮貌，非常樂意幫助別人，做事很踏實(shí)，責(zé)任心很強(qiáng)，可以很放心地把事情交給他去做。

該生在科研方面表現(xiàn)出了濃厚的興趣，我指導(dǎo)他的《國家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)工程》課題為《磁性–熒光多功能納米復(fù)合材料的制備與性能研究》，他對科研有很大的熱情，在研究過程中閱讀了很多英文文獻(xiàn)，善于歸納總結(jié)，能把別人的創(chuàng)新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗(yàn)過程中的思維很嚴(yán)謹(jǐn)，對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察很仔細(xì)。同時(shí)他的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力很好，在老師以及團(tuán)隊(duì)同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作。

鑒于某某同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。

推薦人簽名：

推薦日期：年月日

保研推薦信10

作為某某大學(xué)某某學(xué)院一名教授，本人很快樂推薦某某同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專業(yè)知識，能靈活運(yùn)用所學(xué)的根本理論和根底知識。自學(xué)能力強(qiáng)，反響敏捷，善于接受新事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。

可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過。

保研推薦信11

作為某某同學(xué)在某某大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，我和該生有過較多的接觸，并且非常樂意向您推薦x同學(xué)。

從大一起，該學(xué)生就十分注重根底知識的學(xué)習(xí)，打下了良好的專業(yè)知識根底。進(jìn)入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆大賽中，分別獲得了。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究，將成果寫成論文“〞，已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專業(yè)技能訓(xùn)練，獲得了江蘇省計(jì)算二級和三級的合格證書，并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。

進(jìn)入大三，該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐工程“〞的'主要參與者。在工程完成過程中，該學(xué)生對軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫進(jìn)行了大量的探究，獨(dú)立地編寫出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫成論文，已在上刊登。作為她的指導(dǎo)老師，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識和深厚的理論根底，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。

根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。

該生不僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到x大學(xué)某某院進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望，所以，我向你們推薦x同學(xué)，希望通過你們的指導(dǎo)，她的專業(yè)知識和科研能力會(huì)得到更大的提升。

推薦人：

20某某年某某月某某日

保研推薦信12

尊敬的先生(女士)：

您好!

我是某某某計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生，雖然不是來自第一流的名牌大學(xué)，但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能。以下是我的自薦材料：

回首走過的大學(xué)生活，看貧瘠變?yōu)榉睒s，以自信取代迷茫，從幼稚走向成熟，培養(yǎng)了對專業(yè)和計(jì)算機(jī)的深厚興趣，具備了發(fā)奮向上的精神品質(zhì)和較強(qiáng)的自學(xué)能力，引以為自豪的是在大學(xué)期間我一直刻苦拼搏，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的專業(yè)理論根底。就讀期間我努力括寬知識面，并注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，擁有了健康的身體和良好的心理素質(zhì)，具備較強(qiáng)的與人溝通的能力，相信能夠適應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活，能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作。

當(dāng)今社會(huì)，方興未艾的知識經(jīng)濟(jì)，入世后的體制改革，狒狒揚(yáng)揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個(gè)時(shí)代的生活背景，這個(gè)世界也因此充滿著殘酷的競爭，物盡天折，適者生存，成為時(shí)代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn)，物色一名好助手是您的希望，而謀求一片理想的開展空間，是我三年來的夢想，所以我們都面臨著雙向選擇。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，"嚴(yán)于律己，寬予帶人"是我的信條。"給我一個(gè)起點(diǎn)，我就能撬起地球"是我的格言，真誠肯干是我的準(zhǔn)那么，只要要您給我一個(gè)時(shí)機(jī)，一個(gè)舞臺(tái)，您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

如果能與您攜手同行，我將深感榮幸，縱使無緣合作，您讓我認(rèn)識到自己的缺乏，我也不甚感謝，畢竟這是一個(gè)我終身學(xué)習(xí)的年代，再次感謝您在百忙中給予我的關(guān)注。隨信附上個(gè)人簡歷表，最后，謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，前程似錦!

此致

敬禮!

年某某月某某日

保研推薦信13

自從20X7年教授某某某同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來，我們已經(jīng)認(rèn)識兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽等等，所以我對他還算熟識?，F(xiàn)在，我以非常誠摯的心推薦某某某同學(xué)，他在專業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文，他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯(cuò)的成績，在這個(gè)過程中，他也表達(dá)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專業(yè)素質(zhì)；在個(gè)人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。

在2某某8年，作為幾個(gè)核心成員之一，某某某同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及編輯工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯〞比賽經(jīng)驗(yàn)的參賽指南，通過總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為廣闊同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯〞提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。作為核心成員中唯一一個(gè)沒有“挑戰(zhàn)杯〞經(jīng)驗(yàn)而且年級最低的學(xué)生，某某某同學(xué)以好學(xué)向上、不計(jì)付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯〞冠軍隊(duì)隊(duì)長，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗(yàn)上的缺乏，交出了優(yōu)秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，表達(dá)了做事有始有終的良好品質(zhì)。在這個(gè)過程中，他也迅速地成長起來，目標(biāo)越來越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷?，從同學(xué)當(dāng)中脫穎而出。此外，某某某同學(xué)還參與了我的srp方案研究工作以及20某某年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與某某某同學(xué)一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。一方面，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里他能夠與來自不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作；另一方面，某某某同學(xué)也表達(dá)出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及老實(shí)正直的個(gè)人品德，這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫助的。

某某某同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)他能夠虛心

接受各方面的意見，又不失自己獨(dú)立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。

保研推薦信14

尊敬的：

某某同學(xué)是某某專業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院某某年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。

本人擔(dān)任由某某同學(xué)帶隊(duì)的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工程某某的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對該同學(xué)有較多的了解，對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

某某具有扎實(shí)的專業(yè)知識根底，她一直擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見解。此外，她還代表某某參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽〞，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績，在參加比賽的時(shí)候，她通過各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識體系。

此外，她也積極參加各種實(shí)踐工程與比賽，例如