2023年小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃-1

第18頁(yè)共18頁(yè)2023年小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作方案2023年小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作方案。一、指導(dǎo)思想以全市教育會(huì)議精神為指南，以市局“五項(xiàng)”考評(píng)為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)歷，實(shí)行精細(xì)化管理，創(chuàng)立和諧型校園。以加強(qiáng)老師的職業(yè)道德建立為根底，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線，突出德育首要地位。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研，以進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性為打破口，以深化學(xué)習(xí)知名老師為載體，以促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展和老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目的，進(jìn)一步深化課程改革，實(shí)在推進(jìn)素質(zhì)教育，提升辦學(xué)品味。二、學(xué)校管理目的標(biāo)準(zhǔn)加特色，確保在市、鎮(zhèn)兩級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中繼續(xù)保持位次，辦好人民滿意教育，打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。三、主要措施：1、深化開(kāi)展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)歷的活動(dòng)，追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神〔精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神，永不停息的攀登精神，關(guān)愛(ài)人人的平民精神〕；倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”〔工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較，擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較，榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較，特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較〕。2、堅(jiān)持德育為首，抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評(píng)價(jià)體系建立。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育不放松，重點(diǎn)抓好平安教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評(píng)優(yōu)表模活動(dòng)，定期開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及平安文明班級(jí)、學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。3、突出教學(xué)的中心地位，把進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開(kāi)展校本教研，通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專(zhuān)業(yè)扶持”等形式，在全體老師中廣泛、深化、持久、扎實(shí)地開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)全體老師的專(zhuān)業(yè)開(kāi)展。4、認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”，即精選、精講、精練、精批；有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)，有評(píng)必糾；認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編修改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織老師和學(xué)生座談等形式，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。5、抓好各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理，實(shí)行民主理財(cái)，將有限的資金用在教學(xué)上。四、工作要求1、德育：①、抓老師師德師風(fēng)建立，組織學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀活動(dòng)，開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建立，標(biāo)準(zhǔn)老師從教行為，及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為，每月對(duì)老師的師德管理績(jī)效組織考評(píng)。②、加強(qiáng)書(shū)香校園建立，評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香學(xué)生”、“書(shū)香家庭”，豐富校園文化〔辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報(bào)、辦好紅領(lǐng)巾播送〕。③、抓學(xué)生養(yǎng)成教育〔勤學(xué)教育、平安教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育〕有方案有步驟的開(kāi)展“學(xué)典范見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng)。④、組織豐富多彩的“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)，抓好體育特長(zhǎng)訓(xùn)練，積極推廣第一套校園集體舞，穩(wěn)固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。⑤、繼續(xù)抓好文明班級(jí)、“五最”學(xué)生的評(píng)選，樹(shù)立典范發(fā)揮示范輻射作用。⑥、組織好升旗儀式及記載工作，負(fù)責(zé)國(guó)旗下的主題講話安排。⑦、家長(zhǎng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織，家校聯(lián)絡(luò)工作的安排與組織。⑧、抓校園及周邊環(huán)境的整治，處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。⑨、抓班級(jí)量化管理，催促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊(cè)》等的填寫(xiě)。⑩、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、平安等方面的方案、制度、責(zé)任狀和老師政教工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié)，將上述資料整理歸檔。2、教學(xué)：①、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研方案與制度及老師教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)方案。②、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級(jí)制度，成立學(xué)科教研組，定期開(kāi)展教研活動(dòng)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步進(jìn)步。各科教研組分工語(yǔ)文組：張文貴數(shù)學(xué)組：龔連新綜合組：唐善棟管科領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)文科：王凱平數(shù)學(xué)科：姜華山綜合科：肖金武蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一年級(jí)：肖金武二年級(jí)：劉乾三年級(jí)：張文舫四年級(jí)：王偉五年級(jí)：王凱平六年級(jí)：姜華山③、抓好老師校本培訓(xùn)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(zhǎng)和各學(xué)科學(xué)會(huì)會(huì)員的骨干帶頭輻射作用，堅(jiān)持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建立，開(kāi)展優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng)。④、實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究，堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)“推門(mén)課”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。⑤、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合，嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。⑥、組織好根底年級(jí)調(diào)考、小科抽考、六年級(jí)統(tǒng)考與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽〔重點(diǎn)是學(xué)生特長(zhǎng)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽〕。注重老師教學(xué)質(zhì)量分析^p工作，搞好老師教學(xué)考核工作，抓好各類(lèi)資料的搜集歸檔工作。3、后勤：①、制定后勤工作方案、制度、管理方案等。②、設(shè)計(jì)校園建立規(guī)劃，進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。2023年春季小學(xué)學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目的,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建立要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)步教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育平衡開(kāi)展；穩(wěn)固和擴(kuò)大過(guò)去的建立成果，提升學(xué)校硬件資的開(kāi)發(fā)和利用效益；大力加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建立和諧校園。二、工作目的1、保持事業(yè)高位開(kāi)展。不斷進(jìn)步適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率，殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%;積極吸納外來(lái)工子女入學(xué)。2、努力改善辦學(xué)條件，開(kāi)學(xué)初完成學(xué)校食堂改造，全面完成學(xué)校的各種維修。3、進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)在進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，確保畢業(yè)班三科合格率到達(dá)95%。4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理行為。5、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，營(yíng)造和諧開(kāi)展氣氛，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建立。三、主要措施一、堅(jiān)持“以德立?！?，建立文明和諧校園。1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立。本學(xué)期，在廣闊老師認(rèn)真執(zhí)行“老師十不準(zhǔn)”的根底上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng)，結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)展一次的政治德育學(xué)習(xí)，從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)校”三個(gè)層面展開(kāi)，分“學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改進(jìn)步、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)展。結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡送、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建立，提升老師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。本學(xué)年，為激發(fā)老師潛能，強(qiáng)化個(gè)人特長(zhǎng)，學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng)，如:愛(ài)心獎(jiǎng)、輔導(dǎo)獎(jiǎng)、讀書(shū)獎(jiǎng)、協(xié)作獎(jiǎng)等等。通過(guò)發(fā)現(xiàn)老師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn)，并予以強(qiáng)化與彰顯，使所有的老師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氣氛。2、建立常規(guī)管理新秩序?！捌桨病?、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建立要求，全體教職員工要實(shí)在樹(shù)立“全員育人”，“全程育人”“全方位育人”的教育理念，積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中?！捌桨病钡闹饕獌?nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律，才會(huì)有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間，把《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的假設(shè)干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“根本動(dòng)作”進(jìn)展學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的平安，要在保證環(huán)境設(shè)施平安的前提下，注重師生教學(xué)活動(dòng)的平安，特別是體育課、綜合理論課以及上專(zhuān)用教室的課，相關(guān)老師要有針對(duì)性地開(kāi)展平安教育，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與才能。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)平安責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園平安保衛(wèi)工作?？倓?wù)、平安部門(mén)要細(xì)致做好校舍平安檢查，特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食平安的管理，消除不平安隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制，實(shí)在增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理才能?！熬G色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生，這是一所學(xué)校的相貌與形象，必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任，保證教室、辦公室的整潔、美觀，特別是后勤包干區(qū)和專(zhuān)用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)展，以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺，使校園常潔常凈。第二是節(jié)省，完善管理機(jī)制，建立量化目的，加強(qiáng)日常檢查，努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化，加強(qiáng)保護(hù)綠化教育，班級(jí)的綠化要管理到位，做到適量、美觀，我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性，但要在現(xiàn)有的根底上，集思廣益，教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行，有責(zé)必負(fù)，有規(guī)必循，人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾，保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。二是人際關(guān)系的和睦，同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴，平等相處，互相謙讓?zhuān)挥?jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，要結(jié)實(shí)樹(shù)立教育效勞意識(shí)。除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外，還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣闊家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流，對(duì)于學(xué)困生與德困生，鼓勵(lì)班主任和任課老師采用上門(mén)走訪的形式尋求家庭教育合力，每學(xué)期每生不少于兩次。3、豐富校園文化活動(dòng)。在“六一”前后，以?xún)和?jié)日為契機(jī)，以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng)，培育高雅校園文化。團(tuán)隊(duì)條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用，一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，,讓廣闊學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行，最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為，幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、節(jié)儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì)，從小構(gòu)建社會(huì)核心價(jià)值觀體系。教誨處要組織安排好每天下午第三節(jié)的活動(dòng)課程，以此作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要載體。要面向全體學(xué)生，扎實(shí)開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長(zhǎng)、開(kāi)展個(gè)性。2023年春季學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘楣ぷ髂康?，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求開(kāi)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建立要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求。進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)步教育質(zhì)量；努力改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育平衡開(kāi)展；穩(wěn)固和擴(kuò)大過(guò)去的建立成果，提升學(xué)校硬件資的開(kāi)發(fā)和配套專(zhuān)用室的利用效益；大力加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，又好又快地建立和諧校園。二、工作目的：1、加強(qiáng)學(xué)校平安工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)平安工作文件、會(huì)議精神，繼續(xù)貫徹落實(shí)“平安教育制度”，增強(qiáng)平安工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制。2、制定每周學(xué)校要點(diǎn)及相關(guān)工作布置，如期召開(kāi)每周教研活動(dòng)。3、優(yōu)化辦學(xué)條件，提升校園育人氣氛。催促加快新教學(xué)樓的配套建立步伐，校園美化綠化建立，優(yōu)化教育資配置，進(jìn)步專(zhuān)用室儀器使用率。4、認(rèn)真做好幼兒入學(xué)工作，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)前班管理工作，進(jìn)步幼教辦園質(zhì)量。5、以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求普及九年義務(wù)教育，實(shí)在保證入學(xué)率、鞏生率、普及率到達(dá)100%，確保五類(lèi)殘疾兒童入學(xué)率達(dá)100%。6、加強(qiáng)教學(xué)管理。以校本教研為載體，進(jìn)一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對(duì)有效的校本教研常規(guī)并加以落實(shí)，推進(jìn)課程改革，努力進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量。7、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。以德育為核心，教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化師風(fēng)師德建立，創(chuàng)設(shè)濃重的德育氣氛，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建立，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)師生良好的養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。8、大力提倡“陽(yáng)光體育”加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，進(jìn)步學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技程度。三、活動(dòng)方案：1、強(qiáng)化學(xué)校平安工作管理體系、專(zhuān)人負(fù)責(zé)制〔1〕認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)平安工作文件、會(huì)議精神，進(jìn)步平安責(zé)任意識(shí)?！?〕強(qiáng)化保安管理機(jī)制、學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校平安并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。〔3〕學(xué)期初排查排除學(xué)校平安隱患。〔4〕開(kāi)展每周平安宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)步師生平安防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的平安教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行平安教育活動(dòng)及利用群發(fā)短信平臺(tái)進(jìn)展家校平安互動(dòng)與信息交流?！哺黜?xiàng)平安教育活動(dòng)要求務(wù)真、務(wù)實(shí)，并做好記錄〕2、積極完善校園配套建立，提升校園育人氣氛〔1〕多渠道籌集資金進(jìn)展新教學(xué)樓配套建立及校園綠化美化，優(yōu)化教育資配置，進(jìn)步專(zhuān)用室使用率?！?〕提升班級(jí)、學(xué)校文化建立氣氛，完成新教學(xué)樓班級(jí)及專(zhuān)用配套室的文化與設(shè)施建立。進(jìn)一步構(gòu)建《中華十大義理》的學(xué)習(xí)與宣揚(yáng)機(jī)制，提升效勞育人氣氛。〔3〕重視環(huán)境衛(wèi)生整治工作，加強(qiáng)老師宿舍、廚房、衛(wèi)生間及學(xué)生公共廁所、校園衛(wèi)生管理。3、按相關(guān)要求落實(shí)普及九年義務(wù)教育措施實(shí)在保證入學(xué)率、鞏生率、普及率到達(dá)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。群策群力，穩(wěn)固進(jìn)步“普九”程度。學(xué)校各方面意識(shí)都還很薄弱，本學(xué)期將進(jìn)一步宣傳，并采取有力措施，確保入學(xué)率、穩(wěn)固率達(dá)標(biāo)。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，“迎督創(chuàng)強(qiáng)”各種資料的整檔工作，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校內(nèi)部的自身管理。4、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量〔1〕認(rèn)真貫徹施行《小學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)教學(xué)管理力度，標(biāo)準(zhǔn)老師教學(xué)行為，定期、不定期進(jìn)展教學(xué)常規(guī)檢查。〔2〕繼續(xù)校本教研工作，提升校本教研質(zhì)量，促進(jìn)校本教研工作的有效施行。在認(rèn)真做好教育教學(xué)研究工作的根底上，全面落實(shí)“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以誠(chéng)明小學(xué)博客網(wǎng)平臺(tái)為載體，開(kāi)展探究“餐桌式”教研形式的實(shí)效性及開(kāi)展每周三教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)課程建立步伐。〔3〕繼續(xù)探究校本教研之路，催進(jìn)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長(zhǎng)需求一樣。學(xué)校本學(xué)期將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件，通過(guò)相關(guān)活動(dòng)及培訓(xùn)工作，促進(jìn)老師學(xué)習(xí)各種教育書(shū)籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升老師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)師師互動(dòng)管理，確?；突ЩW(xué)工作順利推行。堅(jiān)持老師校本教研培訓(xùn)與學(xué)習(xí)工作，相對(duì)完善教研、學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)等管理制度，確實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。5、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。強(qiáng)化師風(fēng)師德建立，創(chuàng)設(shè)濃重的德育氣氛，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建立，開(kāi)展學(xué)生良好行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性。6、倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育”。加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，進(jìn)步學(xué)生鍛標(biāo)合格和競(jìng)技程度。7、重視幼教事業(yè)，穩(wěn)固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實(shí)《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原那么，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的開(kāi)展，為幼兒一生的可持續(xù)開(kāi)展奠定根底。如今是小、中、高混班，實(shí)在加強(qiáng)幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷進(jìn)步對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的效勞質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，表達(dá)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。8、結(jié)合薄弱校和危房改造建立，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進(jìn)、穩(wěn)妥施行”的思路和“辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)程度、資優(yōu)化、效益進(jìn)步”的目的，結(jié)合我校及潘山村的實(shí)際情況，有效促進(jìn)誠(chéng)明小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建立及配套工作。2023年春季學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作方案一、指導(dǎo)思想2023年我校工會(huì)在縣教育工會(huì)、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七屆一中、二中、三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深化學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行中國(guó)工會(huì)十五大精神，堅(jiān)決不移地落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)校民主管理，加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)工會(huì)自身建立，認(rèn)真履行工會(huì)的根本職能，充分發(fā)揮工會(huì)的作用，團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)全體教職工以主人翁的勞動(dòng)熱情和創(chuàng)造活力，不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性，為我校教育事業(yè)的開(kāi)展作出新的奉獻(xiàn)。二、工作目的和措施〔一〕、重視教職工隊(duì)伍建立1、積極配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)教職工思想政治教育，組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十七大”精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全總十五大精神，認(rèn)清形勢(shì)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，認(rèn)真做好本職工作。2、深化開(kāi)展職業(yè)道德教育，通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)老師和優(yōu)秀教育工作者，宣傳教書(shū)育人先進(jìn)事跡，引導(dǎo)職業(yè)道德建立安康開(kāi)展。開(kāi)展以“樹(shù)立師德形象，構(gòu)建和諧校園”為主題的師德建立活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展師德考核工作。3、組織教職工學(xué)習(xí)《公民道德建立綱要》，引導(dǎo)老師經(jīng)常以師德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己言行，大力弘揚(yáng)正氣，通過(guò)校園網(wǎng)、政治學(xué)習(xí)、黑板報(bào)等宣傳陣地樹(shù)立先進(jìn)典型，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人，管理育人，效勞育人的自覺(jué)性。4、今年是建國(guó)六十周年大慶，校工會(huì)將組織教職工舉行系列慶賀活動(dòng)。擬在今年6月份舉行一個(gè)“祖國(guó)在我心中”為主題的征文活動(dòng)。5、配合學(xué)校積極推進(jìn)學(xué)校的：“三名工程”建立，即“名師工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支構(gòu)造合理、作風(fēng)優(yōu)良的老師隊(duì)伍?！捕臣訌?qiáng)工會(huì)自身建立，1、重視工會(huì)干部的自身進(jìn)步，組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)____的政策和法律法規(guī)，如《工會(huì)法》、《