2021-2022學(xué)年上海市盧灣區(qū)李惠利中學(xué)高一生物期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年上海市盧灣區(qū)李惠利中學(xué)高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．核酸含有氮元素 B．血紅蛋白含有鐵元素C．胰島素含有碳元素 D．脫氧核糖含有磷元素參考答案：D【考點(diǎn)】碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．【分析】1、化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；

（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O．2、無(wú)機(jī)鹽是指細(xì)胞內(nèi)，除了C、H、O之外的其他元素，細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)鹽主要的存在形式是離子，有些無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分，碘是甲狀腺激素的原料等．【解答】解：A、核酸的組成元素為C、H、O、N、P，A正確；B、血紅蛋白含有鐵元素，B正確；C、胰島素屬于蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N，C正確；D、脫氧核糖屬于糖類中的單糖，糖類的組成元素為C、H、O，不含磷元素，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用；識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類及相應(yīng)的元素組成，能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．2.高等動(dòng)物及人體生命活動(dòng)所需能量幾乎全部靠下列哪種物質(zhì)來(lái)直接提供（）

A．ATP

B．糖類

C．脂肪

D．蛋白質(zhì)參考答案：A3.牛、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構(gòu)成遺傳物質(zhì)的堿基種類數(shù)依次分別是（

）A．4．4．5

B．5．4．4

C．5．5．4

D．4．4．4參考答案：D

4.在細(xì)胞內(nèi)含量極少，但對(duì)維持生命活動(dòng)必不可少的元素有（

）A.Fe、Mn、Zn、Mg

B.Zn、Cu、Fe，CaC.Zn、Cu、B、Mn

D.K、Mn、Cu、Mo參考答案：C微量元素是在細(xì)胞內(nèi)含量很少、對(duì)于維持生命活動(dòng)必不可少的元素，常見(jiàn)的微量元素有：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等?！驹斀狻縈g是大量元素，不是微量元素，A錯(cuò)誤；Ca是大量元素，不是微量元素，B錯(cuò)誤；Zn、Cu、B、Mn都是微量元素，C正確；K是大量元素，不是微量元素，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】對(duì)于微量元素的概念和種類的記憶是本題考查的重點(diǎn)。5.光照增強(qiáng)，光合作用增強(qiáng)，但夏季的中午卻又因葉表面氣孔關(guān)閉而使光合作用減弱，這是由于（）A．水分解產(chǎn)生的氧數(shù)量不足B．葉綠體利用光能合成的ATP不足C．暗反應(yīng)中還原劑數(shù)量不足D．暗反應(yīng)中三碳化合物產(chǎn)生的太少參考答案：D6.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是

A．DNA

B．RNA

C．DNA或RNA

D．DNA和RNA參考答案：A7.用普通光學(xué)顯微鏡觀察組織時(shí)（

）A．用10倍物鏡觀察組織時(shí)鏡頭與玻片的距離比用40倍物鏡觀察時(shí)近B．若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)p字母C．若將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)，一污點(diǎn)不動(dòng)，則污點(diǎn)在反光鏡上D．換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈參考答案：B略8.在下列豌豆雜交試驗(yàn)中，能判斷高莖為顯性性狀的是（

）

A、高莖×高莖→高莖

B、高莖×高莖→高莖、矮莖

C、矮莖×矮莖→矮莖

D、高莖×矮莖→高莖、矮莖參考答案：B9.高莖豌豆(DD)和矮莖豌豆（dd）雜交，雜交后代的表現(xiàn)型是A、高莖

B、矮莖

C、高莖和矮莖

D、不確定參考答案：A10.銀杏和大熊貓都被譽(yù)為生物界的“活化石”，它們的細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③線粒體④葉綠體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥核糖體⑦中心體A.①②⑥⑦

B.②③⑥⑦

C.②④⑤⑥

D.②③⑤⑥參考答案：答案：D11.催化脂肪酸酶水解的酶是A．肽酶B.蛋白酶C．脂肪酸酶D．淀粉酶參考答案：B12.細(xì)胞核控制合成大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是()

A.核膜

B.核孔

C.核仁

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B13.如圖所示，橫軸表示細(xì)胞周期，縱軸表示一個(gè)細(xì)胞核中DNA含量或染色體數(shù)目變化情況，據(jù)圖分析，表示有絲分裂中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量變化、染色體數(shù)目變化的曲線依次A．④②①③

B．①④②③

C．④①②③

D．①②③④參考答案：B14.細(xì)胞中含有N元素的生物大分子是

（

）

A.核苷酸和糖原

B.胰島素和核酸C.氨基酸和胰島素

D.血紅蛋白和纖維素參考答案：B15.向魚鰾內(nèi)注入30%的蔗糖溶液，扎緊入口并稱重。然后將其浸入5%的蔗糖溶液中，每隔半小時(shí)稱一次重量，結(jié)果如圖5所示。下列關(guān)于其重量變化的解釋中，正確的是①在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1h之內(nèi)，魚鰾重量增加是因?yàn)橥饨缢诌M(jìn)入魚鰾內(nèi)②在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1h之內(nèi)，魚鰾重量增加是因因外界蔗糖分子入魚鰾內(nèi)③在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1h后，魚鰾重量不再增加，是因?yàn)檫M(jìn)出魚鰾的水分子處于相對(duì)平衡的狀態(tài)④在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的1h后，魚鰾重量不再增加，是因?yàn)檫M(jìn)出魚鰾的蔗糖分子處于相對(duì)平衡的狀態(tài)A．①②

B．②④

C．②③

D．①③參考答案：D16.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是

（

）

A．組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多

B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C．組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到

D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似參考答案：C略17.為驗(yàn)證DNA是遺傳物質(zhì)，某實(shí)驗(yàn)小組將從S型肺炎雙球菌（用32P和35S標(biāo)記）中分離出的DNA、RNA、蛋白質(zhì)分別與未標(biāo)記的R型肺炎雙球菌在不含32P、35S的培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)，編號(hào)為a組、b組、c組。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標(biāo)記的S型肺炎雙球菌B.該實(shí)驗(yàn)是體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)C.出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基D.用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標(biāo)記的R型肺炎雙球菌參考答案：B【分析】1、噬菌體繁殖過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)S型肺炎雙球菌，可獲得含標(biāo)記的S型肺炎雙球菌，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)是體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，B錯(cuò)誤；C、由于噬菌體侵染肺炎雙球菌時(shí)注入的是DNA，故出現(xiàn)含放射性的S型肺炎雙球菌的是a組培養(yǎng)基，C正確；D、用DNA酶處理分離出的DNA后，再讓其與R型肺炎雙球菌混合培養(yǎng)，可獲得含標(biāo)記的R型肺炎雙球菌，無(wú)S型菌，D正確。故選B。18.在孟德?tīng)栠M(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，具3﹕1比例的是（）A．親本雜交后代的性狀分離比

B．F1代產(chǎn)生配子的分離比C．F1代測(cè)交后代的性狀分離比

D．F2代性狀的分離比參考答案：D19.下列關(guān)于物質(zhì)的鑒定，對(duì)采用的試劑．實(shí)驗(yàn)操作方法汲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是

脂肪DNA葡萄糖蛋白質(zhì)試劑蘇丹Ⅳ染液健那綠溶液斐林試劑雙縮脲試劑水浴加熱不加熱加熱加熱加熱觀察顯微鏡觀察直接觀察直接觀察直接觀察現(xiàn)象紅色藍(lán)色磚紅色紫色A．脂肪，DNA B．DNA，蛋白質(zhì)C．脂肪，葡萄糖 D．葡萄糖，蛋白質(zhì)參考答案：C20.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的敘述，正確的是（）A．發(fā)生在細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期B．子代DNA分子由兩條新鏈組成C．需要模板、原料、能量和酶等D．形成的兩條新鏈堿基序列相同參考答案：C【考點(diǎn)】7C：DNA分子的復(fù)制．【分析】DNA復(fù)制：以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程．DNA復(fù)制時(shí)間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期

DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）DNA復(fù)制過(guò)程：邊解旋邊復(fù)制．DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．DNA復(fù)制結(jié)果：一條DNA復(fù)制出兩條DNA．DNA復(fù)制意義：通過(guò)復(fù)制，使親代的遺傳信息傳遞給子代，使前后代保持一定的連續(xù)性．【解答】解：A、細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，A錯(cuò)誤；B、DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，所以子代DNA分子由一條新鏈和一條舊鏈組成，B錯(cuò)誤；C、DNA復(fù)制需要模板、原料、能量和酶等條件，C正確；D、由于DNA復(fù)制時(shí)以親代DNA分子的兩條鏈同時(shí)作模板進(jìn)行復(fù)制，所以形成的兩條新鏈堿基序列呈互補(bǔ)關(guān)系，D錯(cuò)誤．故選：C．21.在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是（

）

A.變大、變少、變暗 B.變大、變多、變亮

C.變小、變多、變暗 D.變小、變多、變亮參考答案：A22.在“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”中，某同學(xué)連續(xù)抓取三次小球的組合都是Dd，則他第1次抓取是DD的概率是(

)

A．1／4

B．1／2

C．0

D．1參考答案：A23.TGFβ1﹣Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途徑．研究表明，胞外蛋白TGFβ1與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合，激活胞內(nèi)信號(hào)分子Smads，生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，阻止細(xì)胞異常增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少，因此易分散轉(zhuǎn)移B．從功能來(lái)看，復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗駽．復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞D．若該受體蛋白基因不表達(dá)，靶細(xì)胞仍能正常凋亡參考答案：D【考點(diǎn)】癌細(xì)胞的主要特征；細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞凋亡的含義．【分析】本題是考查癌細(xì)胞的主要特征和細(xì)胞癌變的原因，癌細(xì)胞的特征是；①在適宜條件能無(wú)限增殖，②形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化，③細(xì)胞膜表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏性降低；致癌因子有物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和生物致癌因子；環(huán)境中的致癌因子會(huì)損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控而變成癌細(xì)胞．【解答】解：A、惡性腫瘤細(xì)胞膜上糖蛋白減少，使細(xì)胞之間的粘著性降低，因此它們易分散轉(zhuǎn)移，A正確；B、由題意“生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，阻止細(xì)胞異常增殖，抑制惡性腫瘤的發(fā)生”，可知復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谝职┗?，B正確；C、胞內(nèi)信號(hào)分子Smads，生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi)，誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞，C正確；D、若該受體蛋白基因不表達(dá)，就不能使信息傳到細(xì)胞核誘導(dǎo)靶基因的表達(dá)，就不能抑制靶細(xì)胞的不正常分裂，所以靶細(xì)胞不能正常凋亡，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是癌細(xì)胞的特征，細(xì)胞癌變的機(jī)理和誘發(fā)因素，對(duì)癌細(xì)胞的特征的記憶及對(duì)細(xì)胞癌變機(jī)理的理解是解題的關(guān)鍵．24.蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是：(

)A．脫氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸D．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸參考答案：D25.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是（）A．線粒體的內(nèi)膜B．葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜D．藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：C【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程．【分析】ATP是生物體內(nèi)的直接能源物質(zhì)，生物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用能夠產(chǎn)生ATP．【解答】解：A、線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的第三階段，能夠產(chǎn)生大量的ATP，A正確；B、光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜，能夠形成ATP，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)合成的場(chǎng)所，消耗ATP，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)藻屬于原核生物，沒(méi)有葉綠體，但是可以進(jìn)行光合作用，光合作用中的光反應(yīng)是在膜上進(jìn)行的，也能夠產(chǎn)生ATP，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查ATP合成場(chǎng)所的相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記內(nèi)容，相對(duì)簡(jiǎn)單，應(yīng)理解加記憶并舉，學(xué)生作答一般不會(huì)出現(xiàn)太多錯(cuò)誤．26.細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的基本條件是

(

)A.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

B．線粒體供能C．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

D．保持細(xì)胞的完整性參考答案：D27.醫(yī)學(xué)上常給腫瘤患者采用“化療”的辦法來(lái)治療，其實(shí)質(zhì)是用化學(xué)藥劑抑制腫瘤細(xì)胞的DNA復(fù)制，那么患者在“化療”期間，其腫瘤細(xì)胞就停留在()A.分裂前期

B.分裂中期C.分裂后期

D.分裂間期參考答案：DDNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期，所以患者在“化療”期間，其腫瘤細(xì)胞停留在分裂間期?！究键c(diǎn)】DNA復(fù)制的時(shí)間28.自然界中生物種內(nèi)及種間是相互作用、相互影響的。下述觀點(diǎn)不正確的是（

）A.鴿群較大時(shí)被蒼鷹捕食的幾率降低B.鱸魚有時(shí)捕食鱸魚的幼魚，這有利于鱸魚物種的維持C.自然界中的猴群經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗建立了優(yōu)劣等級(jí)制度，并依次占據(jù)資源，這對(duì)物種的保持是有利的D.自然界中物種間的捕食對(duì)一個(gè)物種有利，但會(huì)使另一物種消失參考答案：D略29.ATP是細(xì)胞的能量通貨，是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說(shuō)法不正確的是()

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵B．圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量C．ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性D．酶1和酶2催化作用的機(jī)理是降低反應(yīng)的活化能參考答案：A略30.層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構(gòu)成的高分子糖蛋白．作為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分，它含有多個(gè)結(jié)合位點(diǎn)，對(duì)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞的分化等都有作用．層粘連蛋白分子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，若該蛋白分子由m個(gè)氨基酸構(gòu)成，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（） A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m﹣3 B．該蛋白在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用 C．該物質(zhì)的合成需要有核糖體和線粒體參與 D．該物質(zhì)的合成在乳酸菌中也能夠完成 參考答案：D【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合． 【分析】通過(guò)題干信息可知，層粘連蛋白是一種糖蛋白，含有三條肽鏈，具有識(shí)別作用．蛋白質(zhì)在核糖體上合成后，還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工及高爾基體的再加工、分類、包裝等． 【解答】解：A、由題意知，層粘連蛋白分子是由m個(gè)氨基酸形成的3條肽鏈，因此肽鍵數(shù)是m﹣3，A正確； B、由題意知，層粘連蛋白分子是糖蛋白，在細(xì)胞識(shí)別中具有重要作用，B正確； C、層粘連蛋白分子是糖蛋白，蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，蛋白質(zhì)合成過(guò)程是耗能過(guò)程，該過(guò)程需要的能量主要由線粒體提供，C正確； D、乳酸菌是單細(xì)胞原核生物，沒(méi)有具膜細(xì)胞器，且乳酸菌無(wú)細(xì)胞間粘連及細(xì)胞分化過(guò)程，因此不能合成層粘連蛋白分子，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力、判斷能力和運(yùn)用能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力． 31.將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時(shí)間后在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞(

)①是死細(xì)胞

②是根尖分生區(qū)細(xì)胞

③大量吸水

④大量失水

⑤質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原A．①②③

B．①②⑤

C．②③⑤

D.②④⑤參考答案：B32.仙人掌和生活在珊瑚礁中的珊瑚魚，組成它們的化學(xué)元素含量

（

）

A．差異很大

B．大體相同

C．很難確定

D．沒(méi)有一定標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A33.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中，正確的是()①所有能夠進(jìn)行有性生殖的生物都能進(jìn)行減數(shù)分裂②減數(shù)分裂的過(guò)程是由原始的生殖細(xì)胞形成成熟的有性生殖細(xì)胞的過(guò)程③減數(shù)分裂的特點(diǎn)是細(xì)胞中的染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂兩次④減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原來(lái)的減少一半⑤減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂，同樣具有一定的細(xì)胞周期A．①②③④B．②③④⑤

C．①③④⑤

D．①②③④⑤參考答案：A34.右圖表示DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列敘述不正確的是：（

）A．DNA分子的骨架結(jié)構(gòu)使其具有較強(qiáng)的特異性B．正常情況下，該DNA分子中的嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)相等C．該片段中共包含了8個(gè)脫氧核苷酸，4種堿基D．若該片段丟失，并在顯微鏡下可以直接觀察到，這種變異應(yīng)屬于染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案：A35.實(shí)驗(yàn)表明，K＋不能通過(guò)磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量纈氨霉素(含12個(gè)氨基酸的多肽)時(shí)，K＋則可以通過(guò)膜從高濃度處移向低濃度處。這種物質(zhì)通過(guò)膜的方式是()A．自由擴(kuò)散

B．協(xié)助擴(kuò)散

C．主動(dòng)運(yùn)輸

D．胞吞作用參考答案：B36.下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?)A.動(dòng)物肺泡細(xì)胞釋放CO2

B.蔗糖通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁C.苯分子進(jìn)入人的皮膚細(xì)胞

D.麗藻細(xì)胞吸收SO的過(guò)程參考答案：D氣體、脂溶性物質(zhì)均以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)進(jìn)出細(xì)胞，CO2屬于氣體，苯分子屬于脂溶性物質(zhì)，A、C不符合題意；蔗糖以擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞壁，B不符合題意；離子的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D符合題意。故選：D。37.減數(shù)分裂過(guò)程中，四分體是指細(xì)胞中（）A．一對(duì)同源染色體配對(duì)時(shí)含有四個(gè)染色單體B．有四個(gè)配對(duì)染色體C．每對(duì)染色體含有四個(gè)染色單體D．有四對(duì)染色體參考答案：A【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．【解答】解：A、四分體是指一對(duì)同源染色體配對(duì)時(shí)含有四個(gè)染色單體，A正確；B、一個(gè)四分體含有2個(gè)配對(duì)的染色體，B錯(cuò)誤；D、四分體是指每對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體含有四個(gè)染色單體，C錯(cuò)誤；D、四分體有一對(duì)染色體，D錯(cuò)誤．故選：A．38.神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元內(nèi)的傳遞途徑是

(

)A．樹(shù)突—突觸—神經(jīng)元細(xì)胞體—軸突

B．軸突—神經(jīng)元細(xì)胞體—樹(shù)突—突觸

C．樹(shù)突—神經(jīng)元細(xì)胞體—軸突—突觸

D．樹(shù)突—突觸—軸突—神經(jīng)元細(xì)胞體參考答案：C39.下列關(guān)于酶的敘述正確的是A．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)B．酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸C．酶的作用是降低反應(yīng)所需的活化能D．酶在催化過(guò)程中不斷被消耗參考答案：C40.細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)，由施萊登和施旺共同創(chuàng)立．下列與其相符合的是（）①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)③細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞

④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成．A．①⑤⑥ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③⑤⑥參考答案：A【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出，細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成．2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用．3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．【解答】解：①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，①正確；②病毒確實(shí)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但這不是細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容，②錯(cuò)誤；③細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的發(fā)展，③錯(cuò)誤；④細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有揭示細(xì)胞的種類，④錯(cuò)誤；⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用，⑤正確；⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成，⑥正確．故選：A．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)下圖。請(qǐng)回答：（1）比較曲線1、2、3與4，可知

對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，自然界中植株因而表現(xiàn)出 ，其中起作用的主要激素是

，而且

（激素）能解除這種激素的抑制作用。由此推測(cè)，在保留頂芽的情況下，除了曲線3