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新蘇教版一年級(jí)下冊(cè)品德與生活《關(guān)心老人》教學(xué)設(shè)計(jì)教案新蘇教版一班級(jí)下冊(cè)品德與生活《關(guān)懷老人》教學(xué)設(shè)計(jì)教案關(guān)懷老人教學(xué)要求:1引導(dǎo)同學(xué)熟悉到“敬重老人”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,培育同學(xué)愛(ài)老敬老的情感和主動(dòng)關(guān)懷、關(guān)心老人的態(tài)度。2見(jiàn)到老人主動(dòng)問(wèn)好,對(duì)老人有禮貌,了解身邊的老人并賜予他們力所能及的關(guān)懷和關(guān)心。3使同學(xué)了解在家庭里、在社會(huì)上,很多可敬的老人仍發(fā)揮著他們的余熱,為大家作貢獻(xiàn),關(guān)心同學(xué)選擇恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)懷、關(guān)心老人。在此過(guò)程中培育獵取信息的力量、與人相處的技能。4通過(guò)調(diào)查采訪、爭(zhēng)論溝通、小組合作表演、念兒歌等活動(dòng),使同學(xué)更了解身邊的老人,將“關(guān)懷老人”的思想內(nèi)化行動(dòng)。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一聽(tīng)一聽(tīng)、議一議1談話:小伴侶們,熱水袋竟然會(huì)生娃娃呢!想聽(tīng)老師講這個(gè)好玩的故事?2老師講故事《會(huì)生娃娃的熱水袋》(邊講邊逐幅出示連環(huán)畫投影)3你喜愛(ài)這個(gè)故事中的哪些人物?為什么?二、比一比、賽一賽1宣布競(jìng)賽規(guī)章:分四組進(jìn)行競(jìng)答,形式均為搶答,答題要誠(chéng)懇,答出一題給加小組一顆紅星。2出示“愛(ài)心小測(cè)試”題。爺爺?shù)纳帐悄暝氯漳棠痰纳帐悄暝氯胀夤顚檺?ài)做的事情外婆最寵愛(ài)吃奶奶最愛(ài)看的電視節(jié)目是爺爺(或奶奶、外公、外婆)心中最大的苦惱是爺爺(或奶奶、外公、外婆)最渴望實(shí)現(xiàn)的心愿是能使?fàn)敔敚ɑ蚰棠獭⑼夤?、外婆)歡樂(lè)的事是對(duì)獲勝小組進(jìn)行表彰并總結(jié)三深化學(xué)習(xí),綻開(kāi)爭(zhēng)論1過(guò)渡:老人年紀(jì)大了,行動(dòng)不如年輕時(shí)敏捷了可為什么人們卻說(shuō)“家有一老,如有一寶”呢?2看了這幾幅圖,你們腦海中消失了怎樣的情景?想一想,說(shuō)給大家聽(tīng)。3“家有一老,如有一寶”你知道是什么意思嗎?出示選擇題,大家爭(zhēng)論:他們說(shuō)得有道理嗎?有人說(shuō):我爺爺年輕時(shí),為廠里設(shè)計(jì)了很多產(chǎn)品,為國(guó)家制造了財(cái)寶。有人說(shuō):我奶奶曾經(jīng)是學(xué)校老師,培育了很多同學(xué),為國(guó)家輸送了優(yōu)秀人才。有人說(shuō):我外公曾經(jīng)是醫(yī)生,治好很多病人,為病人解除了苦痛。有人說(shuō):我外婆曾經(jīng)是裁縫,為顧客設(shè)計(jì)了美麗的服裝,裝扮了人們的生活。有人說(shuō):我爺爺、外公都是農(nóng)夫,耕種了很多田地,生產(chǎn)了很多糧食和蔬菜。有人說(shuō):我外婆、奶奶是家庭婦女,長(zhǎng)年操勞家務(wù),支持家人工作、學(xué)習(xí),為全家人的幸福做貢獻(xiàn)。讀一讀不聽(tīng)老人言,吃苦在眼前老人是個(gè)寶,社會(huì)、家庭離不了。為國(guó)做貢獻(xiàn),為家解苦惱。溝通:爺爺、奶奶、外公、外婆為國(guó)為家做出貢獻(xiàn)的照片或獎(jiǎng)狀……(讓每個(gè)孩子夸夸爺爺、奶奶等)6議一議回憶了解家中老人做過(guò)的一些令你感動(dòng)或難忘的事。四課后延長(zhǎng),觀看活動(dòng)老人需要并值得我
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