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中學(xué)2022年學(xué)年第一學(xué)期語文教研組工作計劃文章來
源制度大全*中學(xué)**學(xué)年第一學(xué)期語文教研組工作規(guī)劃
課堂是教育教學(xué)的主陣地,有什么樣的課堂就有什么樣的教育。為適應(yīng)教育進展需要和課改要求,進一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,真正把培育德、智、健、技四美人才的目標(biāo)落到實處,為此,我們特擬定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想:
堅持“尚美育人,多彩進展”的辦學(xué)理念,敬重和落實課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,培育學(xué)生學(xué)習(xí)力量和創(chuàng)新力量,努力實現(xiàn)減負(fù)和高效,構(gòu)建*中學(xué)“135”高效語文課堂教學(xué)模式。
二、工作目標(biāo):
1、進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強的語文應(yīng)用力量和肯定的審美力量、探究力量,形成良好的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),為終身學(xué)習(xí)和有共性的進展奠定根底。
2、仔細(xì)搞好教學(xué)討論,爭取在討論性學(xué)習(xí)、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
3、連續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)立團結(jié)、和諧,布滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,精彩完成學(xué)校各項工作。
三、詳細(xì)措施:
為了更好地完成上述教育教學(xué)工作目標(biāo),我們組準(zhǔn)備以教學(xué)為中心,教改為動力,教研為生命,課堂為陣地,學(xué)生為載體,全面推動課堂改革,培育學(xué)生的創(chuàng)新力量,提高課堂教學(xué)的有效性。
1、強化同組聽課評課制度,每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題,提出改良意見,相互切磋,共同提高。
2、高度重視公開課教學(xué)。公開課教學(xué)就是一個很好溝通的平臺,要求每個教師嚴(yán)格根據(jù)“135”高效課堂教學(xué)模式進展教學(xué)活動,我們每個人都不要輕易放過每一次學(xué)習(xí)提高的時機。
3、連續(xù)做好“走出去,請進來”工作,向兄弟學(xué)校多學(xué)習(xí),力爭多制造時機讓組內(nèi)教師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課、示范課,參與各級各類的教學(xué)研討會,回來后在本組傳達學(xué)習(xí),形成輻射。
4、廣泛開展課余活動,調(diào)動學(xué)生主動參加學(xué)習(xí)的積極性,爭取在校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。本學(xué)期,我組規(guī)劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等學(xué)問競賽。寓教于樂,有力地促進我校的其次課堂的開展。
以上教研活動詳細(xì)時間安排則以各備課組的安排時間為準(zhǔn)。
文章來
源制度大全
篇2:2023秋初中歷史與社會教研組工作規(guī)劃
文章
來源制度大全課
件**秋初中歷史與社會教研組工作規(guī)劃
一.指導(dǎo)思想:
初中歷史與社會、思想品德教研組以學(xué)校教學(xué)工作要求為依據(jù),以課堂教學(xué)效率為核心,按學(xué)校教研室、教務(wù)處、各處室的工作部署,圍繞新課標(biāo),以三考為核心,調(diào)動全組教師的積極性、制造性,發(fā)揮全組成員的團結(jié)協(xié)作精神,提升教育教學(xué)力量。
二.教研目標(biāo):
1.形成深厚的討論氣氛,提升歷史教研組的學(xué)術(shù)水平
讓每位歷史組教師具備教育、教學(xué)的新理念;使每位組員能勝任新課程教學(xué);使歷史組新教師快速成長為合格的歷史教師;使全體歷史教師都能把準(zhǔn)當(dāng)今歷史中考的命脈,勝任初三歷史教學(xué),并成為優(yōu)秀的初三歷史教師;力求使每位組員都成為討論性的歷史教師。
2.各年級歷史教學(xué)都要探究行之有效的方法,加強教學(xué)教研,形成年級教學(xué)合力,產(chǎn)生年級學(xué)科教學(xué)最大效益。
初一重在課堂興趣激發(fā)、教學(xué)效率提高和學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成教學(xué),初二階段打好根底;初二歷史要充分發(fā)揮學(xué)生積極主動性,要注意中考意識培育,根據(jù)中考要求綻開教學(xué),切實抓好課堂,留意方法;初三狠抓根底和解題方法培育,全力沖刺中考,力爭比去年能有新的突破。初三任務(wù)相對艱難,備課組需多加研討,吸取有效信息以指導(dǎo)學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
3.培育學(xué)生學(xué)史的高度興趣。
通過歷史教材學(xué)習(xí),幫忙學(xué)生理解教材,開展多種多樣的活動培育學(xué)習(xí)的興趣。
三.詳細(xì)內(nèi)容及實施措施:
1.落實教學(xué)常規(guī),加強課堂教學(xué)的實踐與探究。
(1)仔細(xì)制定教學(xué)規(guī)劃,教研組工作規(guī)劃,并在教學(xué)實踐中不斷調(diào)整和完善。
(2)仔細(xì)上好每堂課,尋求新的教學(xué)策略,采納最適合自己的教學(xué)手段,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并常常反思自己的教學(xué)行為,查找差距。
(3)在教學(xué)實踐中將公平、敬重、鼓舞、觀賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進課堂。課前多花功夫討論學(xué)生;課堂多制造時機引導(dǎo)學(xué)生積極主動參加教學(xué)。
(4)重視教學(xué)反思,其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計實施狀況、師生互動狀況、教學(xué)目標(biāo)達成狀況、存在問題和改良意見等。
(5)協(xié)作教務(wù)處常規(guī)教學(xué)考試做好期中、期末考試及初三畢業(yè)考試。
2.加強教研組的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教研組整體水平
(1)、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,樹立以“學(xué)生進展為本”的思想,堅
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