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有關考試的感悟作文8篇范文在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。則,怎么去寫作文呢?下列是小編精心整理的考試的感悟作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試的感悟作文篇1窗外,小雨在悠閑地飄著,教室里付老師在認認真真地給我們上英語課,臨下課時,付老師告訴大家:“今天下午要進行英語單元測試〞。頓時班上響起一陣嘆息聲,每個人都忐忑不安?!拔夷芏伎己脝帷犊疾缓迷趺崔k《爸爸媽媽會不會又給我談心《老師是不是會對我很失望……〞雖然我的英語平時成績不錯,但我還是有些擔憂,膽怯自己考得不理想。今天老爸老媽還臭罵了我一頓,說我的學習態(tài)度不端正,還說我是一個辛辛苦苦大笨蛋,天天學習也沒有進步。想到這兒我更加擔憂了,此刻多想把課本再看一遍,把內(nèi)容都裝進腦袋里。

已經(jīng)是中午了,離考試只有30幾分鐘了,我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。付老師見我很浮躁,便撫慰我,說:“翟繼湲,你是個好學生,不用這么擔憂,‘精誠所至,金石為開’!有付出就有回報,我相信你一定會考好的!〞聽了這番話,我的心似乎平靜了許多。我想:“上帝是公平的,我平時都很努力,知識掌握的很牢,不會考砸的,一定要以平靜的心態(tài)來考試!我現(xiàn)在是一個六年級的學生,學習負擔本來就很重,考試也很頻繁,如果我這么畏懼考試的話,考試時就會發(fā)揮不好。俗話說得好:‘信心是成功的一半?!晕乙欢ㄒ獦淞⑵饛姶蟮淖孕判模潇o對待每一次考試。〞想到這兒,我開心地笑了,“哈哈!哈哈!〞銀鈴般的笑聲溢滿了整個教室,因為我不再膽怯考試了!

下午,我以平靜的心態(tài)考完了英語,輕松地交了試卷。第二天,英語成績出來了,結果果然不出我所料:76分,是我們班的第二名。當好友呂希雅來問我怎么才能取得好的成績時,我淡然地微微一笑作為答復,因為我知道“一份耕耘一份收獲,只要有付出就有回報。〞

雖然,這件事看似很簡單,但我做了很大的心理斗爭。經(jīng)過了這件事,我從一個畏懼考試的小女孩,成長成了一個樂觀面對考試的一個少年。

考試的感悟作文篇2現(xiàn)在每一個月,我們都有一場打字的考試。不分輸入法類型,只要你的打字速度能到達50個每分鐘就算達標。

起初,我因為有好一陣子沒有使用鍵盤,只能每分鐘打出三四十個字,后來電腦用得經(jīng)常了也就都能達標。如果考試時碰到常打的字,那有時還能有小突破,打出個七十幾的速度。然而,絕大局部時間,我的速度只能在五六十左右徘徊。

雖然說,已經(jīng)是達標的數(shù)據(jù),可是從打字的過程中,我也看出了自己的缺點。打字考試的規(guī)范不只是速度,還有準備率,聽他們說也不一定要百分百,只要出錯率不是太高,主要是看速度。

我對這個表示不認同,如果不準確,打出一堆錯別字來,那要求速度干嘛?所以,我每一回都要求自己在準確率百分百的前提上,打字速度達標。而就在這樣的要求中,我明顯地發(fā)現(xiàn)了自己的打字速度無法提升的原因。

追求準確率,追求速率,我的打字速度無疑是快的,可就是一次次的快,讓我容易打出錯誤字,就是那一次次的刪錯,重打,浪費了我的一大局部的時間,可這個也就是拖累我速度的一大因素。

我想起了以前教我們電腦的一位老師,那時,他用拼音竟是可以打出一分鐘兩百多字的速度,一時被我們崇拜不已。我忘了當時他的準確率是多少,可我知道那個速度在我的印象中極為深刻。還有一個就是卡字,有時打字時會碰到一個生僻字,就因為那一個字有時要琢磨好一些時間,由此也就拖累了整體的速率,每一回都告訴自己要記住這個字根,可過了,又忘了。

應該要做一個生僻字表格吧,還有一個就是寧可慢,也要準確率,在準確的情況下,再去提升。原來,所有的事情都是有訣竅的,有心,才能辦好!

考試的感悟作文篇3對考試,很多同學都不能輕松對待,一想到父母深深地期待,考試時緊張地頭都大了,這樣怎么可能發(fā)揮到最好呢?我是這樣看的:平時我們當然要上課認真聽講,下課認真完成作業(yè),功底扎實了,考試時也就有底氣了;還有就是心態(tài)了,我們必須從思想上正確對待考試這件事,讓自己放輕松一點兒,我們平時已經(jīng)努力了,考試就是檢驗我們學習成果的一種伎倆而已,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏從而從這方面再努力,我們已經(jīng)盡力了,即使考不好我們又有什么理由責怪自己呢!所以放輕松點兒,這很重要哦!

記得一年級的第一次考試,因為是第一次,所以緊張極了,生怕考不好讓媽媽失望。第一場考的是語文,當卷子發(fā)到手里時,我迅速瀏覽了一下題,哇,也不是很難啊,緊張地都要吊到嗓子眼兒的心馬高低去了半截兒,我提醒自己:沒有什么可怕的,認真答題就好了,不要有負擔!這樣一打氣,還吊著的心就完全放下了,我沉沉穩(wěn)穩(wěn)的做起卷子來,一路過關斬將,很快就該寫作文了,我又開始給自己打氣:就象平時的作文課一樣嘛,這樣一想,作文也一氣呵成了……

下一場的數(shù)學又開考了,我完全沒有緊張感了,窗外的清風透過紗窗吻過我的額頭,我還聽到樹葉被風吹出了動聽的音樂……輪到最后的難題沖刺了,真的是很難哦,我都快絞盡腦汁了,還是沒有思路,我想起了老師的話:理解不了時就反復地念題、審題、別忘了畫圖!我眼前豁然一亮,怎么把畫圖都給忘了!找到了這扇窗,這道難題也被我攻克了,我甚至還有時間把卷子又仔細檢查了一下呢。

當頒布成績時,我沖動的都快跳起來了,我第一次的考試竟然拿了雙100!

通過這次考試,我悟到了很多:要想考試不緊張不慌張,平時的努力是最最首要的條件哦!然后必須有個好心態(tài),無須為一次的考好考壞而或喜或悲,輕松面對,考試就再也無所畏懼了!

考試的感悟作文篇4好緊張啊,又要考試啦!因為暑假快結束了,佳音英語學校又迎來了新一輪的考試,以前的考試我從沒這么緊張過,就是因為上次沒考好,被媽媽教訓了一頓,所以這次唯恐考不好。

怦怦怦!怦怦怦!這是什么聲音?哦,原來是我的心跳聲。眼看著老師手中的試卷就要發(fā)到自己的桌子上了,我的心差點從嗓子眼里跳出來。老師走到我身邊,把試卷遞給我。我接過試卷,瀏覽了一遍試題,稍稍松了口氣——不是我自以為是,這次的題目還真挺簡單。

雖然簡單,我還是不忘把每個單詞的“保險度〞提到最高。再寫完試卷并檢查一遍后,我一看手表,還有15分鐘呢!于是我又檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤?!岸b忊彣暎抡n鈴響了,我的心剛才放下一點兒,又提了起來——下節(jié)課還有我最“膽怯〞的口語考試呢!口語考試通常是校長問問題,我們挨個兒答復。

口語考試終于來了,我緊張的`說不出話來,在校長問我問題時,我基本不知道自己在說什么,只看到校長連連點頭,說著“不錯〞“很好〞之類的詞語。

回家后,我把考試時的心情告訴了媽媽。媽媽驚呼道:“天哪!真沒想到會這樣!李滟霜,你一定要放平心態(tài)。這次考試無論好壞都沒關系,成績不是最重要的。〞

是啊,我也知道成績不是最重要的。但如果我考不好,媽媽就會批評我呀,幸好媽媽剛剛說無論考得好或不好都沒關系,我也就放心了。

成績出來了,我拿著試卷一頁一頁往后翻。單詞100分;口語100分;語法……97分!唉!我的語法成績從來沒拿過總分值,這回在音標局部扣了一份,在選擇題局部扣了兩分,雖然語法考的不好,媽媽也沒責怪我,只說了句:“盡力就行!〞語法的分數(shù)并沒有給我的總分拖后腿,我考了班級第一名,所以我還是很快樂。

通過這件事,我明白了一個道理:重要的不是成績,而是心態(tài)。

考試的感悟作文篇5每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬,找不到我的太陽,哪怕是僅會反射陽光的月亮,像是一只孤魂野鬼,在漫無邊際的空間游蕩。

我曾試著撫慰自己:這不是我的世界,自然不會存在屬于我的光亮。撫慰只是言語,存在于這個世界上卻會是亙古不變的現(xiàn)實,也許存在著我提前放棄的那一刻,如果命中注定存在這一刻,那我現(xiàn)在所能做的也只會是等待、沉默。

別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生,事實上又有誰會比我更了解我自己的心情:漠不關懷的表面下隱藏的徹夜難眠,但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私〞,我只想一人承當著這痛苦,默默的品味著,尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲??吹匠煽儐蔚哪峭恚冶3之惓5睦潇o。十一點一刻,我睜著眼睛,由于同樣的冰冷,我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天,我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個世界。此刻,窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光;頭稍稍的側(cè)了一點,依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。。。紋絲不動,黑暗中,他們似乎在等待著。。。

將會有怎樣的的未來,如此切近又如此邊遠,伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時,卻失去了美麗的夢想與憧憬,膽怯會像泡泡般的炸裂,從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過,我膽怯結局,甚至膽怯過程,甚至膽怯開始一個新的理想。于是,我想逃避,我愿意成為機器人DD機械和單調(diào);在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單,夢想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭,最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說:

如果有沒有盡頭的路,我一定去走,

如果有永遠做不完的事,我一點去做,

如果有永遠不會改變的愛,我一定去追求。

我沒有發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)這么消極了。

我小心翼翼而又萬分謹慎,膽怯每一次摔跤。

我也沒有發(fā)現(xiàn),我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆,我會用自己的心去作畫;黑夜會給我一雙黑羽,在空間中自由的飛翔。現(xiàn)實會被掩蓋,只存在自己和自己編織的夢。

生命對已是何其簡單,而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說,就是黑暗中等待著的桌椅,我這樣也只是會慚愧不已

考試的感悟作文篇6時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經(jīng)來到初中學習兩個多月了,不知為何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

考試的時間很短,仿佛在夢境之中一般,考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學考砸的消息后我反而平靜多了,怎么這么奇怪呢?不過管他呢,心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

現(xiàn)在總分已出來了,語,數(shù),外三科總分都是120分,生物和地理總分都是30分,歷史總分50,政治總分70,額,我的成績?nèi)缦拢赫Z文104,數(shù)學89,英語106,地理25,生物29,政治64,歷史48〔我最稱心的一門〕可以看出數(shù)學最不好只有89分總分465占據(jù)全班14名全年級121名,夠差勁吧。不得不說,就是我們班第一名的張乃元也不過502才進入年級排行榜50多名,我呢?連班級前十都沒有進更何況年級排名,乃至市排名呢?我又如何才能有一個立足之地呢《

是的,考試過去了,如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力,那所有一切的對于考試的夢想全部在成績單發(fā)下的那一刻,成為泡影。我懊悔啊,我嘆息但是這又有什麼用呢《

人生從無懊悔藥可買,既然失敗了,就要學會去承受,只著眼于過去又有什麼用呢?只會無視現(xiàn)在,當現(xiàn)在變成過去,所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在,當下一次的考驗到來之時,你只會悲痛的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去,不知進取。當你在未來的某一日輕輕打開那早已成為歷史的第一次考驗時,你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

正如某位名人曾說過:人活著就要珍惜眼前,過去便讓他過去吧,今天的努力都等于在為你的明天鋪路,等你過完一個又一個今天,當昨天變?yōu)檫呥h的歷史時,你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。

由此我想,考試過去就過去吧,不能只為這次考試嘆息,這只是一次小小的期中考試而已,在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試,人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭,仰望天空,明天依舊輝煌。

考試的感悟作文篇7九年級的期末考試結束的挺早,不過成績的確不太讓人稱心,甚至可以說有點糟。不是自謙,的確是事實。所以,我不得不反思一下,以便于進步吧!

首先,不好的原因是學生第一次采用答題卡。答題卡不能折,還要用2B鉛筆涂選擇題。語文是第一場,要指導孩子們粘貼條形碼,填寫學校、班級、姓名、考場、座號、準考證號。然后是孩子們第一次在答題卡上答題,寫字速度放緩了,字是端正了,可做題速度就不則容人樂觀。兩個小時,孩子們慌得是沒消挺過,但有的作文是匆匆結尾,或者是字數(shù)不夠多,或者是閱讀題做的不夠認真,總之,是時間不夠用。

再者是第一大題:積累與運用的第一題和第二題,兩道選擇題,第一題是字音題,可難度有點大,因為靠的是多音字,并且是聲調(diào)不同而已,這的確是我們農(nóng)村學生的弱項。想到此,我就很自責,因為我這個土生土長的農(nóng)村語文教師的普通話水平不咋的,不能不說我對這道題的正確率的確起著很大的副作用,慚愧呀!第二題字形題,這個應該可以做對,可偏偏正確的A組中出現(xiàn)了一個“附聲附和〞,偏偏我們只學了個“隨聲附和〞,學生一看,就認為A組錯了。其實,我也認為這個題出的有問題,可終究還是失了分。你說,開場就遇到難題,孩子們的心里不免緊張,緊張的心理只會對考試有負影響,可能我的分析有點牽強附會了。

然后是詩句默寫題。詩句默寫本來是死知識,可偏偏是死知識害苦了孩子們。因為在寒假作業(yè)中就有這道題:?琵琶行》中發(fā)明性的運用延宕手法,使這兩句成了千古名句,同化了不同讀者的心里內(nèi)涵,甚至成為獨立的諺語、格言的句子:——————————我還專門上網(wǎng)查了一下答案是:同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。還專門給學生講了一下,可結果答案是:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。我還是堅持認為答案錯了,可轉(zhuǎn)念一想,可能是節(jié)選的詩歌內(nèi)容沒有同是天涯淪落人,相逢何必曾相識這兩句,可答案的這兩句是寫琵琶女的矛盾心情的。但就是因為我提前給孩子們講了寒假作業(yè)中內(nèi)容,反倒有讓孩子們填錯了,真是無語呀!

最后,就是名著,任選出?紅樓夢》中“冷子興、賈雨村、甄英蓮、元春、迎春、探春、惜春〞的四個人名,寫出他們的特殊含義,也就是諧音。我看到這道題,我只能搖頭了,孩子們的名著沒少讀,可想理解準確這些不是有難度,而是很大難度。

我認為,這次的期末考試的試題不夠令人稱心,因為這個難度有點大了,看來,試題的難易也挺重要,不能過于簡單,也不能過于難為學生了,過難了,反而起不到測試的目的了,不過只是少數(shù)題而已,但少數(shù),有時也能影響大局。但我和孩子們不會因為一次的測試就灰心氣餒了,相反會有更大的動力。

考試的感悟作文篇8期中考試圓滿結束了,我周圍發(fā)生了很大的變化。不信?那你

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