【熱門(mén)】書(shū)籍作文300字匯編十篇范文

【熱門(mén)】書(shū)籍作文300字匯編十篇范文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下列是小編為大家收集的書(shū)籍作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

書(shū)籍作文300字篇1

人們都說(shuō)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?？墒?，我每天都背著書(shū)籍到學(xué)校，沒(méi)見(jiàn)咋滴進(jìn)步。書(shū)包重死了，書(shū)包里全是學(xué)習(xí)的，真是“讀書(shū)一千‘金’〞??！

每天背著在我心里如同一千‘金’的書(shū)包，活活累死我的腰了，真折騰死我了！不知道是誰(shuí)創(chuàng)造了書(shū)，創(chuàng)造了書(shū)籍的人不不怪你，但是，創(chuàng)造太多書(shū)就是你的錯(cuò)了！你想想，我們這些做學(xué)生的每天背著一個(gè)大龜殼，真當(dāng)我們是烏龜啊！

學(xué)校啊學(xué)校，為何你們要我們這些做學(xué)生的背一千‘金’的書(shū)籍呢？學(xué)校啊學(xué)校，為什么你要存在呢？書(shū)籍啊書(shū)籍，你為什么不給我去‘撕’呢！

每天背著一個(gè)大龜殼，我都變成老婆婆了！早上背書(shū)包，中午背書(shū)包，下午背書(shū)包，天天背書(shū)包哇！

一千‘金’的書(shū)籍，我的媽媽哇！我恨不得把那些書(shū)都扔了，撕了！‘鴨梨’好大呀！

書(shū)籍作文300字篇2

“讀書(shū)好多讀書(shū)讀好書(shū)〞這是作者冰心曾說(shuō)過(guò)的。是呀！因?yàn)?，?shū)籍是人類開(kāi)展的營(yíng)養(yǎng)品，是人類提高的階梯。一本好書(shū)蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂，凝聚著一個(gè)人的思想精華。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)，隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，我也一天一天的長(zhǎng)大，一本本好書(shū)更成為了一位我生活中的好搭檔，我每一天都在看書(shū)，我在書(shū)中學(xué)到了很多的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許許多多的主人公。我在?水滸傳》里結(jié)識(shí)了待人忠誠(chéng)的宋江；在?三國(guó)演義》中里認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢，神機(jī)妙算的人物——諸葛亮，我記得他用他的聰慧智慧識(shí)破了周瑜的陰謀詭計(jì)；在童話?魯濱孫漂流記》里面，我懂得了不管遇到什么困難，都要有一顆永不放棄，永不言敗的心。

這幾個(gè)星期，我又讀了一本書(shū)──?沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，他描述了同學(xué)之間的酸甜苦辣，雖然都是一些平平常常的小事，但卻讓我明白了在生活中，朋友之間的友情。從這本書(shū)中，我不僅僅懂得了要珍惜朋友之間的友情，還懂得了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的后果。

在書(shū)中，我們能學(xué)到許多許多豐盛的知識(shí)，愿好書(shū)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)！

書(shū)籍作文300字篇3

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。〞每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，焦躁的情緒會(huì)立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，心情如秋水般寧?kù)o；每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，蕪雜的心緒瞬間變得整齊，我便有了闊如天空的思緒；每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我的心兒仿佛游到了世外桃源，深深地沉醉在那優(yōu)美的景致里小時(shí)候，對(duì)書(shū)籍特別有感情，沒(méi)事時(shí)喜歡翻一翻書(shū)籍，當(dāng)時(shí)有很多東西還不懂，但是那是的我卻從心里埋下了好好讀書(shū)的種子。

現(xiàn)在，每當(dāng)我徘徊時(shí)，我看見(jiàn)魯迅用智慧的光輝照亮前途；每當(dāng)我靜默時(shí)，我看見(jiàn)貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明；每當(dāng)我釋然時(shí)，我看見(jiàn)三毛在西班牙釋放的一腔熱情書(shū)，總是讓我深深陶醉于其中。

有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人倚靠在書(shū)櫥邊，手拿古今中外馳名書(shū)籍，陶醉在名著當(dāng)中，?西游記》、?紅樓夢(mèng)》、?福爾摩斯探案集》?論語(yǔ)》早已被如饑似渴的我“生吞活剝〞?，F(xiàn)在的我還是小屁孩一個(gè)，有很多東西我還弄不懂，但是我相信，在不久的將來(lái)，我將弄懂一切。

陶醉在書(shū)籍海洋的我與文學(xué)巨匠交流著思想，他們用睿智的語(yǔ)言啟迪著我的心智，豐盛著我的知識(shí)，凈化著我的心靈，讓我的思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。

我將永遠(yuǎn)沉醉于神圣的文學(xué)殿堂，一直興奮地朝著文學(xué)的幻想飛翔著。

書(shū)籍作文300字篇4

有一種物體能慰藉人心，有一種果實(shí)能令人長(zhǎng)生不老，有一種通話方式能時(shí)隔千年也能了解對(duì)方，那就是讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)是什么樣的？人為什么要讀書(shū)？

讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像在知識(shí)的海洋暢游，在天空中飛翔，在草原上奔跑，在叢林中探索……簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是在書(shū)的世界游覽。世界則大，可是，當(dāng)你讀過(guò)書(shū)后才發(fā)現(xiàn)，自己把世界看得則渺小。從沒(méi)有被注意過(guò)的白云，被描寫(xiě)得多姿多彩；在現(xiàn)實(shí)中則脆弱的小草，在書(shū)中竟如此強(qiáng)大；還有大樹(shù)、小草、山、水、小鳥(niǎo)、葉子都則偉大。書(shū)中的每一個(gè)字，都像在樂(lè)譜上跳躍著的歡快的音符，讓人賞心悅目，每一個(gè)字都有成百上千個(gè)意思，每個(gè)字都成“黃金比例〞意思對(duì)稱，把整個(gè)文章描寫(xiě)的完美無(wú)缺。

人讀書(shū)是為了積累，可是，有的人是為了讀書(shū)而讀書(shū)，是囫圇吞棗，不求甚解。而有的人讀書(shū)是一點(diǎn)一點(diǎn)的分析，做到細(xì)致入微。所謂“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)〞，老師也告訴我們“常讀常新，百讀不厭〞，真的是每讀一次讀書(shū)都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。

書(shū)能慰藉人心，高興他人，它能讓我們的思維永垂不朽，能讓我們知道作家是什么樣的，他人的生活又是什么樣的……啊！我似乎看到了一個(gè)新的世界。

書(shū)籍作文300字篇5

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。〞是呀！我的很多位老師都說(shuō)過(guò)，書(shū)中蘊(yùn)含著書(shū)香?，F(xiàn)在我明白了，書(shū)香不就是書(shū)中所蘊(yùn)含的豐盛知識(shí)嗎？

那是我還小，讀書(shū)往往不是很細(xì)致，粗略地看完一本書(shū)后，又嚷嚷著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，所以到現(xiàn)在，我積累了整整一個(gè)書(shū)柜的書(shū)，還有幾十本放不下，因?yàn)榭吹牟皇呛茏屑?xì)，書(shū)中那豐盛的知識(shí)也沒(méi)多少灌入腦子，我在班上成績(jī)雖難不是很差，上課也積極發(fā)言，但畢竟只是不是很多，成績(jī)總是停留在原地。記得有一次，我們上了一篇看起來(lái)沒(méi)什么好讀的課文，老師卻從這篇課文中講出來(lái)很多深刻的道理，還讓我們聯(lián)想到了許多內(nèi)容。從那時(shí)起我懂得了，看完書(shū)不算讀書(shū)，還要有思考。漸漸地，我的書(shū)越來(lái)越仔細(xì)，總會(huì)深深去體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理，聯(lián)想起書(shū)中人物的動(dòng)作，神態(tài)。休息時(shí)也不忘記去回顧主人公的種種經(jīng)歷。通過(guò)這種讀書(shū)的方式，越來(lái)越多的知識(shí)納入我的腦門(mén)，寫(xiě)作水平也有了明顯的提升，成績(jī)也越來(lái)越好。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這是讀書(shū)的真理之言??！

書(shū)籍作文300字篇6

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯〞，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到這句話時(shí)。我在想“書(shū)〞難道可以讓我們進(jìn)步嗎？于是我去查資料，想要把這句話的意思弄出來(lái)。原來(lái)這句話是作家高爾基寫(xiě)的對(duì)書(shū)的看法的啟示。

我可是個(gè)書(shū)迷，對(duì)那些小兒科的書(shū)沒(méi)有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長(zhǎng)篇文章、小說(shuō)、笑話等等。我比擬喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級(jí)時(shí)，我最喜歡北貓哥哥的?米小圈上學(xué)記》，主要寫(xiě)的就是米小圈在學(xué)校里發(fā)生的某些搞笑的事情?，F(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得搞笑，不過(guò)這本書(shū)還救過(guò)我的作文呢！有一天老師讓我們寫(xiě)有關(guān)景的作文，我回到家里，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。忽然一個(gè)地方我寫(xiě)不通，我想著想著，好了！?米小圈上學(xué)記》里有。我急忙找來(lái)這本書(shū)，心稱心足地寫(xiě)了上去，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯〞這句話是對(duì)的。

二年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了那馮翼才的?花的勇氣》，這一篇文章讓我明白了，勇氣是什么？三年級(jí)時(shí)，我看了關(guān)于杏林子的故事，表明了她是怎樣愛(ài)生命的，就連到生命最后一刻都在寫(xiě)作。四年級(jí)時(shí)，我讀了許地生的?落花生》父親告訴我你要做一個(gè)像花生一樣的人。

通過(guò)這些讓我明白了，讓我悟到了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯〞這句話的含義，只有讀書(shū)才會(huì)有更多的收獲。

書(shū)籍作文300字篇7

書(shū)，是人類的精神食糧，偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。他像一位知識(shí)淵博的老人，給我智慧，帶我走遍天下，讓我學(xué)會(huì)和懂得許多天下事。

書(shū)，是燦爛的陽(yáng)光，它照亮了我生命中的前程，他像波瀾壯闊的海洋，讓我享受海水的沐浴，他又像一個(gè)無(wú)所不能神通廣闊的神士，給我力量，讓我勇敢的去面對(duì)一切。

我最喜歡讀書(shū)，在我的生命里，讀書(shū)是最重要的，每天早晨的讀書(shū)時(shí)間也是我最高興的時(shí)間，所以每天的吃早飯都要被爺爺叫上兩三次，而后才戀戀不舍的'合上書(shū)本去吃早飯。讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的高興與幸福，它讓我在書(shū)本里高興成長(zhǎng)。

我讀書(shū)的時(shí)候就像進(jìn)入有趣的“書(shū)香游樂(lè)園〞我會(huì)感到進(jìn)入了另一個(gè)世界，還會(huì)忘掉一切。記得有一次的午飯后，爺爺奶奶去街上買(mǎi)東西，我單獨(dú)在家里看書(shū)，看啊看，不知看了多長(zhǎng)時(shí)間，書(shū)里有這樣一句話“別玩了，快去學(xué)校吧，要遲到了〞這才使我恍然大悟，一看表，啊，快兩點(diǎn)半了，我急里慌忙一口氣跑到學(xué)校，最終還是遲到了。

書(shū)的魅力就像媽媽的懷抱，他緊緊的把你擁抱在自己的懷里，滋潤(rùn)著你，培育著你，讓你茁壯成長(zhǎng)！

書(shū)籍作文300字篇8

在這個(gè)暑假中，因時(shí)間關(guān)系，所以我也只讀了兩本書(shū)，這兩本書(shū)分別是?女巫》和?豬仔頭的和煦之旅》。在這兩本書(shū)中，我最喜歡看的是?女巫》。

這是?女巫》這本書(shū)的簡(jiǎn)介：世上真有女巫嗎？那還有假！重要的不是沒(méi)有，而是要學(xué)會(huì)辨認(rèn)她們，以免被她們殺死。遇到女巫大王可絕對(duì)不是好玩的事，特別是她們開(kāi)會(huì)的時(shí)候，當(dāng)女巫大王宣布她的新秘方的時(shí)候，你就會(huì)變成老鼠。但是你要記住，即使變成了老鼠，你也要用你的勇氣去毀滅強(qiáng)大的女巫。

讀后感：本書(shū)非常有趣而又驚險(xiǎn)，主人公偷看了整個(gè)女巫大王宣布秘方配料的過(guò)程，但還是被女巫抓到了并讓他吃下了秘方。最終，主人公還是通過(guò)自己的聰慧和勇敢，讓女巫們都變成老鼠。本書(shū)最主要的，是讓我們知道這個(gè)道理：無(wú)論你有多弱小，只要你聰慧勇敢，再?gòu)?qiáng)大的人你也能戰(zhàn)勝。

書(shū)籍作文300字篇9

書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是我的第二位老師。它可以給我無(wú)窮的力量；給我無(wú)限智慧，讓我在知識(shí)的王國(guó)里漫游。漸漸地我愛(ài)上了書(shū)，這源于一件事……

我讀三年級(jí)的時(shí)候，有次下課了，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)津津有味地在看書(shū)，她都沒(méi)有聽(tīng)到我叫她出來(lái)玩。我很好奇：究竟是什么書(shū)讓她如此著迷呢？走過(guò)去問(wèn)她，原來(lái)是?棚車少年》?！拔乙惨?。〞心里下定決心！

放學(xué)回家，我把書(shū)名告訴媽媽，媽媽爽快地容許了！書(shū)很快被媽媽買(mǎi)回來(lái)了。剛開(kāi)始，我好奇地看到底是什么地方吸引著我的同學(xué)。當(dāng)看到則密密麻麻的字，有點(diǎn)沒(méi)耐心了，趁媽媽不注意把書(shū)摞一邊，玩了起來(lái)。很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽告訴我：“無(wú)論做任何事，不能只有三分鐘熱度。你這樣子做，媽媽很失望。〞聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我決定一定要好好讀書(shū)，而且堅(jiān)持讀好書(shū)！我重新拿起那本書(shū)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)！

從此，我愛(ài)上了讀書(shū)！圖書(shū)館成了我常去的地方。在書(shū)的海洋里，我博覽了祖國(guó)的大好河山，載我揚(yáng)帆啟航，走向遠(yuǎn)方……

親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和書(shū)成為好朋友。共同進(jìn)步！

書(shū)籍作文300字篇10

至今，我讀過(guò)的書(shū)籍?dāng)?shù)不勝數(shù)。但看書(shū)的好習(xí)慣并不是自打小就養(yǎng)成的，在這之間，我也有一段經(jīng)歷。

從小學(xué)一年級(jí)，我們便開(kāi)始寫(xiě)日記。那時(shí)，一頭霧水的我基本不知該如何寫(xiě)。于是三兩句話便結(jié)束了日記內(nèi)容，甚至還不知道空兩格。到了二年級(jí)，我雖然稍稍懂點(diǎn)日記格式，可整篇日記從前到后是牛頭不對(duì)馬嘴，那叫個(gè)空前絕后??！

三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我的大腦中一片空白。在交完作文后時(shí)常被老師批評(píng)。

但