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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫家風(fēng)伴我成長600字八年級“家風(fēng)”、“家訓(xùn)”在學(xué)生中甚是流行,大家各抒己見的發(fā)表著自己的見解,但還有些人會問:“家風(fēng)、家訓(xùn)是什么?”其實家風(fēng)、家訓(xùn)就是一個家的道德標(biāo)準(zhǔn),它影響著我們的品德:做任何事情都要有法則、懂禮貌、守誠信。這里給大家整理了一些關(guān)于家風(fēng)伴我成長的作文,便當(dāng)大家學(xué)習(xí),快來看看吧!

寫家風(fēng)伴我成長600字作文八年級1

家風(fēng),是一個家庭后代成長的關(guān)鍵,抉擇了這個家庭孩子的品性。同時,也影響了這個孩子的一生。

可能是由于我父親小時候家境貧寒,我的爺爺又有濃重的封建思想,以長為尊,總看不起我的爸爸,這個家中最小的兒子。我爸爸出世時正值年少,小時候的他常吃不飽,穿不暖,好不輕易度過了童年時的困迫情況,又因?qū)W習(xí)勞績不好,連大學(xué)都沒上,就去外地打工,漂泊,見識到了各種各樣人和事,甚至當(dāng)過小商販。正是由于他這么繁重的人生歲月,才養(yǎng)成我們家不怕繁重,勤儉儉約的家風(fēng)。

那年,我還只有11歲。一天回家,爸爸像往日一樣在處理他那繁忙的公務(wù)。他埋著頭,突然對我大聲說道:“小孩子不要,只會學(xué)習(xí),生活實踐才是最重要的,今天我特地沒有做飯,你來吧!”未經(jīng)考驗的我當(dāng)然嚇了一跳:什么?煮飯?聽起來好難啊!我說:“我能行嗎?”“很簡樸的,人不學(xué)怎么會呢?這也是一種學(xué)習(xí)呀!”他貌似很輕松?!皝?,你照我說的做?!蔽腋诉^去。

“先開啟電飯煲?!蔽覍W(xué)著他原來做飯的樣子,開啟了它。他又走到米袋邊。“舀一桶半的米。”啊,這個米袋子真沉!對于還是一個小男孩的我來說,這無異于千鈞重負。開啟米袋,還沒有舀到電飯煲里,米粒就白花花地散了出來,猶如南昌的冬雪,東一處,西一處。我急了,看看父親,臉跟紫蘿卜一樣。我忘了,父親最厭惡濫用呀!“你看看你,成事缺乏,敗事有余?!彼贿呎u謗我,一邊撿起散落在地上的一顆顆的米粒。

就是如此,好家風(fēng)伴著我體驗成長的歲月,我在五年級學(xué)會了洗碗,乘公交車。在六年級時能自己自行車來往外婆家,初一能自身一人乘公交車回家……這多虧了我父親,以及他帶給我們家的家風(fēng)——不怕艱辛,勤儉儉約。讓我和母親終身不會忘卻“出門要關(guān)燈?!薄皼]人看電視的時候要關(guān)掉?!边@可能確實有些啰嗦,有時我也會煩他,但每次發(fā)脾氣都會想起父親的話——“小孩子不能只學(xué)課本上的東西,實踐才是最重要的?!?/p>

寫家風(fēng)伴我成長600字作文八年級2

中國是有五千年歷史文化傳承的大國,擁有著許大量多的大家庭,而每一個家,都有著家訓(xùn)、家風(fēng)。我們家的家風(fēng)家訓(xùn)可以總結(jié)成三點:尊老愛幼、努力、自信。

尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,也是我家的家風(fēng)。家里爺爺眼睛不好,每到吃飯的時候,我們都是爭先恐后地給老人端飯、夾菜,尤其在下樓梯和過馬路的時候,孩子還會牽著爺爺?shù)氖帧C慨?dāng)我們工作的時候,都是她陪著弟弟玩耍,照管他,讓我們安心工作。

努力是告成的前提,我家的書房里貼著這樣一句話:你不努力,誰也給不了你想要的生活。這是我家的勵志語言。從小我們就提倡她自主學(xué)習(xí),自己制定籌劃,遇到不會的問題,先學(xué)會自己斟酌。這一過程讓她學(xué)會了獨立、主動和自覺,孩子的學(xué)習(xí)勞績也一向名列前茅。

自信使人告成,也是我家的家訓(xùn)。生活中我們就經(jīng)常報告她,只有自信,困難才會迎刃而解。孩子剛進幼兒園時,由于不自信,很長一段時間沒能融入到同學(xué)當(dāng)中,是我們帶她去不同的風(fēng)景名勝游玩學(xué)習(xí),激勵她多說,多和別人溝通,不要怯懦,要大膽面對,在我們的陪伴和環(huán)境的熏陶下,她消釋了怯懦,變得更加自信,每天也能主動、自信地回復(fù)老師的提問。記得她第一次上臺主持升旗儀式,剛開頭還是很畏縮的,是老師、我們的激勵讓她的自信得到了提升,在舞臺上的主持也得到了老師和同學(xué)的認可。現(xiàn)在她已經(jīng)熟悉到,只要自己變得自信起來,無論是學(xué)習(xí)、勞動,還是交摯友,都能事半功倍。

魚躍龍門方成龍,人經(jīng)磨礪始告成。奮斗開創(chuàng)新生活,自信永遠慶告成。自信,努力,才能告成,才可以傲對人生。這都是我家往往掛在嘴邊的話語,我們相信她確定要把我家這種家風(fēng)家訓(xùn)堅持下去。

寫家風(fēng)伴我成長600字作文八年級3

中國是一個禮儀之邦:“沒有法則,不成方圓”。每個家庭都有自己的家風(fēng),良好的家風(fēng)抉擇著一個家庭的興志盛衰!

我們家沒有一個概括的明文規(guī)定家風(fēng),只記得從小長輩們總是教導(dǎo)我:“做人確定要樂于助人,別人有困難時要伸出援手扶一把?!蔽蚁霕酚谥死響?yīng)就是我們的家風(fēng)吧!

說到樂于助人,代表人物自然是奶奶了。有一次我和奶奶坐公交車去官橋走親戚,也不知道過了幾站。這時,一位身材矮小皮膚黝黑的小男孩上了車,正值他打定掏錢放入錢箱時,突然叫到:“我的錢呢?”他將口袋找了個底朝天也沒望見錢的影子。又在地上東張西望還是沒找著錢。小男孩慌張了無奈的叫道:“我錢去哪兒了?”司機聽了有些不耐煩生氣的叫到:“沒有錢就下車,不要擋別人的道!”聽了這話,小男孩更加慌張了辯護道:“我真的帶錢了,真的是丟了!我還有急事呢!”說完小男孩的眼淚不禁落下來!這時一個熟諳的身影展現(xiàn)在我的眼前。呀!是奶奶!奶奶站了起來,穿過人群,從口袋中掏出兩元錢給了那位小男孩說:“來這錢你接著!”小男孩一愣,接過錢,鞠了一躬說了聲感謝!將錢放入錢箱中找了個位置坐下了。你看奶奶就是個熱心扶助別人的人。平日別人找她借東西,她都特別爽快;樓道太臟,他會主動清掃;鄰居有困難,她會主動協(xié)助。

除了奶奶,我家那只母老虎媽媽也是熱心腸的人。這天,天氣特別火熱,驕陽似火,大地都快被烤焦了。媽媽載著我向培訓(xùn)班啟程。到了十字路時,一位騎電動車的阿姨不知怎的連人帶車摔在了地上。其他的路人見了猶如沒望見似的,圍著從阿姨身旁走過了。而媽媽望見了迅速停下車,不顧自己已經(jīng)身懷六甲,跑了過去。我喊到:“你要干嗎,快遲到了也!”媽媽沒有回復(fù)我,走到阿姨身旁,扶助阿姨的電動車站起來,隨后又將那位阿姨扶了起來。阿姨見了特別感恩的說:“感謝你,你可真是個大好人!”

類似這樣的事情在我們家舉不勝舉。在長輩們的影響下,我也成了一個樂于助人的人。班級里,假設(shè)有同學(xué)忘卻帶筆需要扶助,我二話不說借給他們;路上假設(shè)有誰在凌辱小同學(xué),我也會上前制止……

小草需要春雨的滋潤才能成長。家風(fēng)宛如春雨:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲?!蔽覀冃枰眉绎L(fēng)的滋養(yǎng),才能茁壯成長!

寫家風(fēng)伴我成長600字作文八年級4

每一個家庭都有自己傳承的家風(fēng),我家的家風(fēng)是:勤儉儉約、綠色環(huán)保。家人們從小就指導(dǎo)我:要勤儉儉約,環(huán)保利用。

我家的家風(fēng)是從太奶奶那一代傳下來的,到今天還一向保持著。我的奶奶受太奶奶的影響,也是家中勤儉儉約、綠色環(huán)保的元老級成員。

記得小時候,有一次我?guī)湍棠烫悦?,正打定倒掉淘米水,奶奶突然出來制止了我。我感到很古怪:為什么不讓我倒掉淘米?奶奶或許看出了我的不解,便拉著我的手,細心地解釋:“孫女啊,這淘米水奶奶還大有用處?!薄按笥杏锰?開什么玩笑,這白乎乎的淘米水”?我更加不解了:“這怎么用啊?淘米水還能用來干嘛?”“這些淘米水可以用來洗臉、洗菜、沖馬桶、拖地,有些甚至還可以用來喝呢!所以啊,這些淘米水千萬不能倒掉!”接著,奶奶又語重心長地對我說:“孫女啊,你以后確定要養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,只要能重復(fù)利用的東西千萬不要隨意丟棄。我們要勤儉儉約,不要濫用。而且環(huán)保利用還能養(yǎng)護環(huán)境呢!”我恍然大悟,頻頻點頭。

不光是我,我爸爸媽媽也受上輩的熏陶,養(yǎng)成了“勤儉儉約,綠色環(huán)保”的好習(xí)慣。那天,媽媽正在拾掇房間,無意中翻出了小時候穿的松緊背帶裙。我一比試,當(dāng)年裙邊在膝蓋上的裙子,現(xiàn)在都變成齊腰了。當(dāng)我正打定扔掉的時候,媽媽把背帶裙從我手中搶了過去。我轉(zhuǎn)頭不解地看著媽媽,媽媽溫柔地對我說:“你的背帶裙雖然短了,但是改造一下還可以當(dāng)上衣穿啊,這樣不是很好?”我一聽,被媽媽的創(chuàng)意佩服得五體投地,一件本該丟棄的舊衣,經(jīng)過媽媽的巧手改造,又變成了一件美麗的上衣。

正是受家人的相互影響,我家的大量不要的東西都變成了寶,破舊不堪的衣服做成了一把把堅韌的拖把,一個個可樂瓶通過我的巧手,畫上一幅幅好玩的卡通畫,就變成了一個個美麗的花瓶,還有那紛紛揚揚、飛來飛去的塑料袋,套在一個個垃圾桶里,都成了我們垃圾分類的好幫手。

我為自己生活在一個勤儉儉約、綠色環(huán)保的家庭而感到高傲!

寫家風(fēng)伴我成長600字作文八年級5

人們常說:家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的首任老師。家風(fēng)是一種無形的教導(dǎo),它似無聲的細雨,“滋潤”著子孫后代健康成長。我家的家風(fēng)是孝敬長輩,父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個尊老愛幼、孝敬長輩的孩子,他們以實際行動為我做模范。

平日,爸爸對長輩無微不至地照管。吃飯的時候,爸爸先讓爺爺奶奶做坐下來才吃,好吃的菜總往他們碗里夾;爺爺奶奶洗澡時,又給他們打好熱水。媽媽特意為他們洗衣服、晾衣服、做清潔衛(wèi)生等,爺爺奶奶生活得很喜悅。在父母的熏陶下,我也學(xué)會給爺爺奶奶添飯倒水,給奶奶捶捶背,為家里做一些力所能及的事,如洗菜、洗碗、掃地等,減輕父母的負擔(dān)。

記得去年春節(jié)前,我和爸爸坐車去探望外公。車上人好多,好不輕易才找到座位坐下來。又過了一站,上來一位大娘,提著一袋東西,拉著一個三四歲的小女孩。爸爸望見了,迅速站起來,走過去幫大娘提東西,并讓大娘在他的座位坐下

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