2023醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案（二）

2023醫(yī)院培訓(xùn)計劃方案（二）01為進(jìn)?一步加強我?院培訓(xùn)工作?的規(guī)范化管?理，全面提?高醫(yī)院職工?的整體素質(zhì)?、業(yè)務(wù)創(chuàng)新?能力，提升?服務(wù)理念、?技術(shù)能力、?科研意識和?科研水平，?促進(jìn)醫(yī)院整?體發(fā)展。根?據(jù)醫(yī)院五年?規(guī)劃和工作?實際，制定?醫(yī)院培訓(xùn)管?理方案（精?歐醫(yī)管中心?專業(yè)提供醫(yī)?院管理培訓(xùn)?和咨詢服務(wù)?）。一、?指導(dǎo)思想?通過實施專?業(yè)理論與綜?合技能的系?統(tǒng)化培訓(xùn)，?更新醫(yī)療服?務(wù)觀念，解?決醫(yī)療服務(wù)?工作中存在?的突出問題?。以學(xué)習(xí)、?研究新技術(shù)?、新項目為?重點，以提?高創(chuàng)新意識?和創(chuàng)新能力?為主線，以?職工參與各?級培訓(xùn)為主?要形式，以?培養(yǎng)職工可?持續(xù)發(fā)展能?力為根本方?向，全面提?高醫(yī)院職工?隊伍的綜合?素質(zhì)，促進(jìn)?醫(yī)院的可持?續(xù)發(fā)展。?二、培訓(xùn)原?則緊密結(jié)?合醫(yī)院發(fā)展?規(guī)劃，突出?專業(yè)理論知?識、實際操?作技能的提?升和綜合素?質(zhì)的提高，?根據(jù)醫(yī)院發(fā)?展需求和業(yè)?務(wù)需要;按?需施教，結(jié)?合不同崗位?和不同層次?，分類培訓(xùn)?，做到層次?清晰;實事?求是，精心?___，注?重實效，不?斷完善，確?保質(zhì)量。?三、培訓(xùn)_?__機構(gòu)與?職責(zé)按照?職責(zé)明確、?上下貫通的?原則，根據(jù)?醫(yī)院的特點?，職工培訓(xùn)?工作采用三?級網(wǎng)絡(luò)管理?模式。成立?培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小?組、工作小?組和各科室?培訓(xùn)小組。?各級培訓(xùn)_?__應(yīng)定期?召開會議，?研究培訓(xùn)工?作開展情況?。（一）?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長。__?_。副組?長。___?。成員。?各職能科室?負(fù)責(zé)人。?主要職責(zé)。?全面指導(dǎo)和?監(jiān)督培訓(xùn)工?作的開展。?包括審定培?訓(xùn)計劃、指?導(dǎo)培訓(xùn)工作?、審核考核?結(jié)果。下?設(shè)辦公室：?主任。_?__。副?主任。__?_。成員?。___、?___、_?__。主?要職責(zé)。負(fù)?責(zé)各項培訓(xùn)?工作的開展?，督促檢查?培訓(xùn)計劃執(zhí)?行情況;并?根據(jù)不同類?別進(jìn)行分類?管理。各相?關(guān)職能部門?負(fù)責(zé)擬定相?關(guān)培訓(xùn)的具?體管理措施?、考核辦法?，以及年度?培訓(xùn)計劃。?由考核培訓(xùn)?辦公室負(fù)責(zé)?日常管理工?作，主要負(fù)?責(zé)全院培訓(xùn)?的日常管理?工作和各職?能部門培訓(xùn)?情況匯總、?整理、分析?、運用。?主要工作任?務(wù)：1、?統(tǒng)籌安排全?院培訓(xùn)計劃?。2、負(fù)?責(zé)全院培訓(xùn)?工作的日常?管理。3?、負(fù)責(zé)指導(dǎo)?、監(jiān)督各培?訓(xùn)工作小組?完成培訓(xùn)計?劃。4、?___對培?訓(xùn)的評估和?持續(xù)改進(jìn)。?5、負(fù)責(zé)?培訓(xùn)資料歸?檔管理和結(jié)?果運用。?（二）工作?小組由各?職能科室負(fù)?責(zé)人組成，?主要負(fù)責(zé)擬?定相關(guān)培訓(xùn)?的具體管理?措施、考核?辦法以及制?定年度培訓(xùn)?計劃，并負(fù)?責(zé)各類培訓(xùn)?對象、師資?、項目、內(nèi)?容、時間的?擬定和培訓(xùn)?的過程__?_。工作?職責(zé)：（?1）制定臨?床醫(yī)師、醫(yī)?技人員、護?理人員、職?工年度培訓(xùn)?計劃。（?2）制訂相?關(guān)培訓(xùn)管理?措施和具體?考核辦法。?（3）負(fù)?責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)?督科室培訓(xùn)?小組完成培?訓(xùn)計劃。?（4）負(fù)責(zé)?相關(guān)培訓(xùn)工?作的具體實?施。（5?）負(fù)責(zé)培訓(xùn)?項目、內(nèi)容?、時間的擬?定和培訓(xùn)師?資、培訓(xùn)對?象的___?。（6）?擬定相關(guān)培?訓(xùn)費用的預(yù)?算。（三?）培訓(xùn)小組?由各科主?任、護士長?組成，主要?根據(jù)培訓(xùn)計?劃開展小組?工作，并按?要求負(fù)責(zé)本?科室職工的?培訓(xùn)工作，?完成各項培?訓(xùn)任務(wù)。?四、培訓(xùn)內(nèi)?容根據(jù)培?訓(xùn)原則，針?對不同人員?，有計劃的?開展以專業(yè)?知識培訓(xùn)、?崗位技能培?訓(xùn)、人文理?念培訓(xùn)為主?要內(nèi)容的全?員培訓(xùn)工作?。具體培訓(xùn)?內(nèi)容由各相?關(guān)職能科室?制定。五?、時間安排?與方法（?一）時間安?排按各科?室制定的周?、月、年度?培訓(xùn)計劃實?施。（二?）具體方法?1、科內(nèi)?培訓(xùn)：（?1）各科室?根據(jù)上級或?醫(yī)院要求以?及本科室業(yè)?務(wù)需要，制?定本科室月?度、季度或?年度培訓(xùn)計?劃，報職能?科室和考核?培訓(xùn)辦公室?備案。（?2）按計劃?___培訓(xùn)?，對培訓(xùn)的?過程進(jìn)行規(guī)?范記錄（包?括時間、地?點、參加人?員、培訓(xùn)內(nèi)?容、培訓(xùn)效?果與結(jié)果等?）。（3?）將培訓(xùn)情?況整理匯總?后，及時上?報其所屬職?能科室。?（4）各職?能科室按時?對所轄科室?的培訓(xùn)情況?進(jìn)行指導(dǎo)與?管理，并將?考核結(jié)果納?入科室目標(biāo)?考核內(nèi)容。?（5）考?核培訓(xùn)辦公?室定期對全?院的科內(nèi)培?訓(xùn)工作進(jìn)行?抽查和評估?。2、院?內(nèi)培訓(xùn)：?（1）由各?職能科室根?據(jù)上級要求?和醫(yī)院實際?以及科室業(yè)?務(wù)需求，制?定培訓(xùn)計劃?。（2）?培訓(xùn)計劃由?各分管領(lǐng)導(dǎo)?審核后交考?核培訓(xùn)辦公?室備案。?（3）考核?培訓(xùn)辦公室?統(tǒng)一安排培?訓(xùn)場地和時?間，做到統(tǒng)?籌安排，合?理實施。?（4）各職?能科室根據(jù)?各自培訓(xùn)計?劃，擬定考?核標(biāo)準(zhǔn)和培?訓(xùn)內(nèi)容、人?員、時間等?，并就培訓(xùn)?場地、時間?、培訓(xùn)費用?等與辦公室?、財務(wù)處、?考核培訓(xùn)辦?公室溝通，?各司其職。?（5）各?職能科室將?培訓(xùn)內(nèi)容、?相關(guān)課件、?題庫和參考?答案交考核?培訓(xùn)辦公室?;考核培訓(xùn)?辦公室__?_相關(guān)專家?出卷、閱卷?，并對考試?結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)?計分析并將?結(jié)果反饋各?職能科室。?（6）考?核培訓(xùn)辦公?室根據(jù)醫(yī)院?考核細(xì)則擬?定獎懲措施?，交財務(wù)科?落實。六?、實施原則?（一）統(tǒng)?籌安排為?進(jìn)一步提高?培訓(xùn)工作效?率，合理使?用現(xiàn)有資源?和配置，以?注重實效為?原則，由考?核培訓(xùn)辦公?室統(tǒng)籌安排?培訓(xùn)的管理?工作，協(xié)調(diào)?各職能科室?的培訓(xùn)計劃?的安排與實?施，以保證?培訓(xùn)工作的?正常運轉(zhuǎn)。?（二）分?級責(zé)任根?據(jù)各自的職?責(zé)，承擔(dān)相?應(yīng)的責(zé)任與?義務(wù)，同時?保證培訓(xùn)的?正常實施與?反饋渠道的?暢通，及時?處理培訓(xùn)工?作實施過程?中所產(chǎn)生的?新問題和遇?到的新情況?，不斷總結(jié)?，持續(xù)改進(jìn)?，逐步完善?培訓(xùn)細(xì)則，?使之成為我?院各項工作?更有效、更?和諧發(fā)展的?重要保證。?（三）注?重實效結(jié)?合不同崗位?和不同層次?，分類培訓(xùn)?，做到層次?清晰;實事?求是，便于?執(zhí)行，利于?提高，以實?際工作為基?礎(chǔ)，以提高?我院的整體?素質(zhì)為契入?點和著眼點?，不搞__?_，不搞走?過場，以提?高醫(yī)院整體?技術(shù)水平及?職工專業(yè)技?能和服務(wù)水?平為目的。?七、具體?要求（一?）加強__?_領(lǐng)導(dǎo)各?科室要充分?認(rèn)識醫(yī)院實?施統(tǒng)一培訓(xùn)?的重要意義?，結(jié)合科室?現(xiàn)有培訓(xùn)計?劃，指定專?人負(fù)責(zé)培訓(xùn)?管理工作，?確保培訓(xùn)工?作順利實施?，取得預(yù)期?效果。（?二）認(rèn)真_?__實施?要建立常態(tài)?溝通機制，?及時了解、?反饋各種情?況，確保培?訓(xùn)取得實效?。（三）?加強監(jiān)督檢?查由各職?能科室按月?、季度、年?度等不同的?培訓(xùn)周期對?各業(yè)務(wù)科室?的培訓(xùn)工作?進(jìn)行指導(dǎo)和?監(jiān)督檢查，?并將檢查結(jié)?果報考核培?訓(xùn)辦公室。?考核培訓(xùn)辦?公室在協(xié)調(diào)?全院培訓(xùn)工?作的基礎(chǔ)上?，有計劃地?參與、檢查?，對實施培?訓(xùn)工作不力?的科室提出?批評意見和?整改措施，?同時取消科?室年終評優(yōu)?評先資格;?對實施培訓(xùn)?工作取得實?效的科室，?給予全院通?報表揚，并?給予一定的?經(jīng)濟獎勵。?（四）明?確責(zé)任各?部門要按照?各自的工作?職責(zé)，承擔(dān)?相應(yīng)的責(zé)任?，做到目標(biāo)?明確，責(zé)任?清晰，協(xié)調(diào)?統(tǒng)一。0?2為了更好?地提高護士?應(yīng)急救治能?力和水平，?及時、有效?地?fù)尵燃薄?危、重傷病?員，結(jié)合醫(yī)?院實際情況?提出___?年度護理應(yīng)?急援助小組?年度培訓(xùn)計?劃如下：?一、培訓(xùn)時?間常規(guī)。?每年培訓(xùn)兩?次。臨時?。根據(jù)臨時?要求通知。?二、培訓(xùn)?地點根據(jù)?臨時要求通?知。三、?___結(jié)構(gòu)?1、應(yīng)急?援助培訓(xùn)領(lǐng)?導(dǎo)小組組長?。___、?___。?2、培訓(xùn)老?師___;?___、_?__。應(yīng)?急援助小組?培訓(xùn)組成員?。___、?___、_?__。四?、培訓(xùn)項目?1、心肺?復(fù)蘇術(shù)及團?隊配合。?2、電除顫?術(shù)。3、?心電監(jiān)護。?4、吸痰?。5、氧?氣吸入。?6、靜脈通?道建立。?7、簡易呼?吸器的使用?。8、輸?液泵的使用?。9、微?量泵的使用?。10、?心電圖機的?使用。1?1、___?個應(yīng)急預(yù)案?。五、培?訓(xùn)形式講?課、操作、?自學(xué)、現(xiàn)場?演練。第?一階段：_?__項急救?設(shè)備的使用?和心肺復(fù)蘇?技術(shù)培訓(xùn)：?①徒手心?肺復(fù)蘇、②?非同步電除?顫、③心電?圖描記、④?吸痰、⑤呼?吸氣囊輔助?呼吸、⑥氧?氣吸入。?第二階段：?急救現(xiàn)場情?境模擬培訓(xùn)?：心肺腦?復(fù)蘇團隊配?合?；馂?zāi)?、停電、停?氧應(yīng)急演練?。緊急狀?況下護理人?員調(diào)配現(xiàn)場?演練。六?、培訓(xùn)評價?理論考試?、操作抽考?。七、_?__與實施?流程1、?護理部負(fù)責(zé)?制定年度培?訓(xùn)計劃、制?作《宣城地?區(qū)人民醫(yī)院?護理應(yīng)急援?助小組年度?培訓(xùn)計劃》?。2、護?理應(yīng)急援助?小組培訓(xùn)組?負(fù)責(zé)制定復(fù)?訓(xùn)安排表，?制作課件、?錄像或練習(xí)?題，實施培?訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)項?目，完成教?學(xué)記錄和登?記培訓(xùn)卡。?3、護理?部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備?培訓(xùn)物品。?急救設(shè)備、?模擬人、培?訓(xùn)登記表等?，護理部協(xié)?調(diào)解決相關(guān)?問題。4?、各護士長?督促本部門?人員按時參?加培訓(xùn)，本?科室人員出?勤率列入護?士長年度考?核項目。?5、附護理?應(yīng)急援助小?組組成__?_及___?，并發(fā)放到?各科。6?、附護理應(yīng)?急援助小組?啟用流程表?，并發(fā)放至?各科。0?3一、年度?培訓(xùn)計劃?包括以下項?目：1、?培訓(xùn)的內(nèi)容?。2、培?訓(xùn)的對象。?3、培訓(xùn)?的形式。?4、培訓(xùn)的?完成時間。?分周、分月?份、分季度?詳細(xì)安排進(jìn)?度。5、?相應(yīng)的培訓(xùn)?記錄、考核?評估和結(jié)果?。二、培?訓(xùn)的主管部?門及分工?（一）培訓(xùn)?原則1、?全員培訓(xùn)與?重點提高相?結(jié)合的原則?。2、_?__，講求?實效的原則?。3、目?前需求與長?遠(yuǎn)需要相結(jié)?合的原則。?在上述原?則的指導(dǎo)下?，整個培訓(xùn)?過程應(yīng)堅持?。分工明確?、一級抓一?級。1、?院領(lǐng)導(dǎo)分工?專人抓。?2、職能部?門協(xié)同抓。?3、各專?業(yè)科室具體?抓。（二?）主管部門?及分工1?、醫(yī)務(wù)處。?負(fù)責(zé)臨床醫(yī)?務(wù)人員的培?訓(xùn)。2、?護理部。負(fù)?責(zé)臨床護理?人員的培訓(xùn)?。3、檢?驗科。負(fù)責(zé)?檢驗人員的?培訓(xùn)。4?、藥劑科。?負(fù)責(zé)藥劑人?員的培訓(xùn)。?5、管理?人員培訓(xùn)的?主管內(nèi)容及?分工。相關(guān)?管理理論及?管理制度;?相關(guān)政策法?規(guī);相關(guān)實?務(wù)操作技術(shù)?。（1）?應(yīng)用文寫作?、文書檔案?管理，由院?辦負(fù)責(zé)。?（2）計算?機操作實務(wù)?、病案管理?、質(zhì)量控制?，由質(zhì)量信?息管理員負(fù)?責(zé)。（3?）財會統(tǒng)計?人員的本專?業(yè)相關(guān)的理?論和實務(wù)，?由財會處負(fù)?責(zé)。（4?）全院的公?共課程。有?關(guān)政治、政?策法規(guī)和職?業(yè)道德、精?神文明的培?訓(xùn)納入公共?課程，由院?辦負(fù)責(zé)。?三、培訓(xùn)的?具體方法?全院培訓(xùn)可?以采取靈活?、多變的方?式，對醫(yī)務(wù)?人員，工勤?人員進(jìn)行培?訓(xùn)。（一?）醫(yī)療人員?培訓(xùn)1、?制定培訓(xùn)規(guī)?劃：（1?）按照衛(wèi)生?技術(shù)人員培?訓(xùn)實施辦法?的要求，對?各級專業(yè)人?員提出具體?的培訓(xùn)內(nèi)容?、標(biāo)準(zhǔn)與要?求。（