初一的校園生活真精彩

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初一的校園生活真精彩校園生活，猶如飯菜，酸甜苦辣多滋多味。需要我們來細細品嘗逐漸回味。它將永遠保存在我的記憶里，是我人生歷程中一筆名貴的資產(chǎn)。這里給大家共享一些關(guān)于校園生活的作文，便當大家學習，快來看看吧!

初一作文校園生活1

我們的校園生活豐富多彩，其中，有凄愴，有憤怒，也有欣喜的事。

凄愴的事

那是一個陽光明媚的星期二。下午第一節(jié)數(shù)學課，一個高大的身影悄然無聲地走進。全班同學肅然無聲。我定睛一看，呀!原來是數(shù)學老師。只見數(shù)學老師手里拿著一疊試卷，我心想：這次我數(shù)學確定可以拿到高分，到時候就可以拿到同學們面前炫耀了?？僧斃蠋煱言嚲磉f給我的時候，我一看，被這個分數(shù)嚇得目瞪口呆——我竟然只考了87分!看著試卷上的那一個個紅叉叉，我就心如刀絞，痛不欲生，看著看著，這些紅叉叉貌似活了過來，都露出了諷刺的表情。我的心情一落千丈，心想：這一次或許又要被爸爸媽媽說了。

憤怒的事

一天，天空下著傾盆大雨，而且這一節(jié)又是體育課。體育老師走過來對我們說：“今天下雨，體育課不上了，同學們自由活動吧?！甭牭竭@句話，同學們個個手舞足蹈，還有一些人大聲地說：“老師萬歲!”可是，天不遂人愿。體育老師走后沒多久，數(shù)學老師走了進來，說：“寧靜!同學們，期末考試快要到了，為了取得更好的勞績，大家把書拿出來復習數(shù)學吧!”數(shù)學老師說完了之后，好多同學都在底下偷偷怨恨：“數(shù)學老師也太坑了吧，連休息的時間都不給我們!”我也在偷偷地和同學憤憤不平地說：“老師實在是太壞了?！?/p>

欣喜的事

在一個春風徐徐的星期五，終究上到了結(jié)果一節(jié)課，我們的班主任走過來說：“同學們，由于你們這一次期中考試勞績?nèi)〉昧巳昙壍谝唬赃@一次我就不布置家庭作業(yè)了?！痹捯魟偮?，同學們就紛紛開頭議論起來了——“班主任實在是對我們太好了，沒有家庭作業(yè)，我又可以去玩了!”“沒有家庭作業(yè)，我又可以玩嬉戲了!”“沒有家庭作業(yè)，我就可以讓爸爸、媽媽帶我出去玩了!”……

校園里面的生活豐富多彩，真是讓我回味無窮。

初一作文校園生活2

美好的一天開頭嘍……

“若源，別跑，現(xiàn)在還早著呢!”媽媽又在我耳邊嘮叨起來?！爸懒?”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學校的區(qū)間路上，我看到校門口那兩排銀杏樹上飄落的銀杏葉，像一個個舞動的花仙子，心里不禁彌漫了喜悅。進了校門口，當我們看到值周老師那溫溫和善的臉龐時，心里彌漫了和暖。一天的小學生活就這樣開頭了!

聽!七點五特別的音樂已經(jīng)響起。我快步走進教室，伴著歡快的樂曲，從書包里拿出語文課本，進入了早讀。上課了，王老師進入教室上課時，面帶微笑，她的聲音順耳入耳，講授學識有條不紊，使我們沉迷其中;數(shù)學課上，耿老師帶著我們翱游在數(shù)字王國里;英語課上，杜老師那肅穆的臉龐會讓我們專心聽講，一句“whatisthis?”，會把我們帶進英語王國;科學課上，趙老師會讓我們親自測驗，并會給我們細心講解。

可最讓我難以忘卻的，就是我們班那有各種興趣愛好的同學們。尤其是我們班的“馬小跳”，他是我們班最頑皮的同學。上課鈴聲響起，只見他左手抱著皮球，右手擦著汗，氣喘吁吁地闖進教室。我們班還有一個小播送員兒，一下課他就站在自己的位置上播送起來，今天幾月幾日星期幾，正是這些同學的陪伴，讓我的小學生活變得更加喜悅起來。

課間，同學們一個個奔向操場，都在操場上做嬉戲。操場上的紅色跑道和綠色草坪上，留下了我們的歡樂。春天我們在草地上看書，夏天我們在樹下聽知了的歌聲，秋天我們拿銀杏葉作畫，冬天，我們在操場上堆雪人，喜悅極了。

我的校園生活就像一列火車，雖然這列火車快到了止境，但是我會珍惜那每一分每一秒，讓我的小學生活不留下任何可惜，小伙伴兒們，你們的小學生活是什么樣的呢?

初一作文校園生活3

每個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的生活。它或是一束束嬌艷的鮮花;或是一縷縷和暖的陽;或是一句句溫馨的祈?！倚闹械乃_是多彩的校園生活，它給我的人生之路渲染出不同的色調(diào)!

每當老師颯爽的英姿展現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我的心隨著老師一起在學識的海洋里翱游?？梢粤硪粋€世界里感受嶄新的陽光，去會意異國的風情;可以走進不同人物生活，感受他們不同的人生及內(nèi)心世界，感悟不同的人生，甚至會和他們一起笑一起哭;還可以穿越時空，與古今中外的名人對話;還可以伴著美好的旋律走進聲樂時世界……

課堂讓我迷醉其中!

課間的生活更是豐富多彩!樹蔭下我們一起溜達，拉拉家常，共享心中的喜悅，小鳥在歌詠，樹葉在沙沙跳舞，我的心中彌漫著愜意，每個細胞都是那樣的安逸;操場上我們一起嬉戲，一起打鬧，一起歡樂，我們臉上洋溢著璀璨的微笑，心里跳動著喜悅的音符;草坪間留下了老師和我促膝談心背影，那是老師在開導因考試失敗而苦悶我，老師賦予我撫慰，安撫我的心靈;老師給了我氣力，使我信仰倍加，老師就像一盞明燈，照亮了我前進的道路!

課間令我彌漫和暖和喜悅!

宿舍也是我們快樂的天地!我們可以幾個湊在一起聽聽音樂，唱唱歌;可以肆意的打鬧，一起共享美味的事物;也可以一起分惦記中的煩擾;哪一天心血來潮了，也可以打一次水仗，嬉鬧聲、歡樂聲、打鬧聲彌漫了整個房間。

有時，我們也會鉆進被窩里打著手電，在偷偷的看小說;無意也會在星期天晚上，大家趁著值日老師巡房的間隙，關(guān)好門窗，聚在小房里，把從家里帶來好吃堆在一起，來個無聲的大聚餐。享受著這種偷來的喜悅，也是別有一番風味!

我的校園生活似一條潺潺的小溪，它歡快的奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花，為我的生活點綴了一幅幅生動的畫面，使我的人生路上彌漫欣喜與充實。

初一作文校園生活4

朝陽映照，染紅了闊葉，和暖的心房;秋風吹拂，撫過了校園，愜意了學生，我的心靈和思緒，都落在了我身處市中心的校園。

書生不全，亮我課堂。

就在鈴聲掃過的某間教室里，都充溢著“之乎者也”的聲音。這便是我每日必不成少的晨讀時光，大家都被粘在座位上。一些嘴都不張，奮力地翻看著書;另一些倒是專心，貌似喉嚨都能被喊出來，擰著眉，身體一震震的;還有一些躲在后面，頭藏在書里，書又立得高高的。我呢，不時眺過遠方初升的朝陽，對樓自由的白鴿。老師悄聲走來，聲更大了。

青春飛揚，揮灑操場。

當摯友還在為一周三次體育課嘆息的時候，我們每天都期盼著兩節(jié)體育課的到來，說實話，中學的體育課是真心疲憊，可每當訓練終止，老師會讓我們自由練習，用體育器材，比起每日端坐教室，操場的快樂確定出乎想象。碩大的場地，能見到一各個飛躍的身影，或跳或奔跑或躲閃，陽光灑滿了他們的臉上，而他們的笑容卻比陽光更璀璨。

奮勇拼搏，風情賽場。

哨聲響亮于天際，吶喊聲響徹賽場。運動會的開展，一向都是學生們最沖動最喜悅的時光。無論是長跑、短跑，有那么多人歡喜凄愴。全跑道上二十余人奔跑于陽光之下，我一向處在前三的位置，還有一圈，我計劃保持速度，但身后傳來一聲怒吼，別人沖了出去，我整個人都不好了，我還沖得出去嗎?即刻，時間仿佛凝固了，我想，死也要死在賽場上，我終究斬獲第一。

每天的陽光都沒有太大的區(qū)別，可我一每日過去的校園時光確如此貴重。

初一作文校園生活5

六年的小學生活，留下了多少難忘的故事，從咿呀學語的幼兒，到即將步入中學的少年，每一個成長歷程，都是一個動人的故事，走進校園，讓我們一起回憶。

走過玉蘭樹下，我想起了學校舉辦的科技展會，我和幾個同學一起東逛逛，西逛逛，觀看船模比賽和其他班級的作品，那時爽朗的笑聲仿佛又回蕩在我耳邊。

走過操場，我想起了體育課上與六(2)班同學的籃球賽，我們坐在升旗臺前吶喊“加油”。當他們班進球時，我們一臉的失落，而當我們班進球時，那么一陣歡呼聲，這一切，我都不曾忘卻。

走進教室，我想起了同學們嘹亮的讀書聲，下課時嬉戲的歡聲笑語。身后的板報，印著同學們明顯的字跡;眼前的課桌，刻著同學們淘氣的涂鴉;掛在正中間的黑板，有著老師淡淡的字跡。這間教室，記錄了我們的喜怒哀樂，這座校園，見證了我們小學六年的成