大班體育游戲有趣的繩子

[大班]體育游戲：幽默的繩子（一）活動(dòng)目標(biāo)1．引導(dǎo)幼兒研究繩子的多種玩法。2．經(jīng)過(guò)玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調(diào)的能力。3．發(fā)展幼兒的創(chuàng)立性和發(fā)散思想能力。（二）活動(dòng)內(nèi)容：玩法1．給娃娃打領(lǐng)結(jié)：幼兒分成人數(shù)相等的四隊(duì)，各隊(duì)第一名幼兒手拿領(lǐng)結(jié)站在起點(diǎn)線后。游戲開(kāi)始，教師法律，各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑會(huì)起跑線，并拍第二個(gè)幼兒的手。規(guī)則：打結(jié)必定是蝴蝶結(jié)。2．捉尾巴：準(zhǔn)備彩繩若干條，在場(chǎng)所上畫(huà)出四散跑的范圍。幼兒兩人一對(duì)，各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開(kāi)始，四散跑開(kāi)，每一對(duì)幼兒要想方法捉對(duì)方的“尾巴”，同時(shí)又要保護(hù)好自己的“尾巴”。抓到對(duì)方“尾巴”這為勝。規(guī)則：繩子不能夠系得太緊，省得幼兒被拉倒；時(shí)間不以過(guò)長(zhǎng)，注意調(diào)治幼兒的運(yùn)動(dòng)量。3．彩繩跳：每人一根一米長(zhǎng)的短繩，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳。4．走小路：兩條繩拉成相距必然距離的平行線做小路（路有寬的、窄的），幼兒在小路中間走，踩繩、出繩為犯規(guī)。5．左右行進(jìn)條：一條繩拉直放在地上，幼兒在繩的兩邊左右輪換行進(jìn)跳。6．跳房子：將繩子擺成以下形狀，幼兒在里面練習(xí)跨跳。（三）活動(dòng)建議1．準(zhǔn)備長(zhǎng)繩，短繩若干。2．活動(dòng)提示1/21）讓幼兒自由結(jié)伴玩繩子，并請(qǐng)玩出新花式的幼兒表演。2）教師能夠演示幼兒沒(méi)有想出的玩法，并和幼兒一起玩。3．重點(diǎn)是經(jīng)過(guò)玩繩發(fā)展幼兒的創(chuàng)立性和發(fā)散思想能力。4．以分組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合的形式進(jìn)行游戲。2/2內(nèi)容總結(jié)

（1）[大班]體育游戲：幽默的繩子

（一）活動(dòng)目標(biāo)

1．引導(dǎo)幼兒研究繩子的多種玩法

（2）2．經(jīng)過(guò)玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調(diào)的能力

（3）游戲開(kāi)始，教師法律，各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑會(huì)起跑線，并拍第二個(gè)幼兒的手

（4）3．彩繩跳：每人一根一米長(zhǎng)的短繩，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部位，兩手拉緊繩子，雙腳用力向前跳

（5）5．左右行進(jìn)條：一條繩拉直放在地上，幼兒在繩的兩邊左右輪換行進(jìn)跳

內(nèi)容總結(jié)

（1）[大班]體育游戲：幽默的繩子

（一）活動(dòng)目標(biāo)

1．引導(dǎo)幼兒研究繩子的多種玩法

（2）2．經(jīng)過(guò)玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡、協(xié)調(diào)的能力

（3）游戲開(kāi)始，教師法律，各隊(duì)第一名幼兒迅速向前跑，給娃娃系好領(lǐng)結(jié)后跑會(huì)起跑線，并拍第二個(gè)幼兒的手

（4）3．彩繩跳：每人一根一米長(zhǎng)的短繩，兩手捏住繩子的兩端，雙腳踩在繩子的中間部