大學(xué)英語(B)輔導(dǎo)1

《大學(xué)英語B》培訓(xùn)課程

第一講Test1試題分析LEEDSTest1（交際用語）21.當(dāng)別人提出請(qǐng)求或問題，你不能提供幫助或不能回答時(shí)，先要表示歉意，然后說明原因或者提供相關(guān)信息:Sorry,…

(24)22.當(dāng)別人要借用你的東西時(shí)，如果可以，要用表明態(tài)度的詞：Yes,helpyourself.23.電話用語：-AreyouMr.Wang?-I’m.

英語常用：－IsthatMr.WangSpeaking?--Yes,ThisisWangspeaking.

Test1（交際用語）25.面對(duì)別人的贊美，須用Thankyou.另外Howareyou?/Howishe?問候語，表示身體如何，回答時(shí)用Fine.Thankyou./Heisfine.26、27.別人向你提供幫助時(shí)，可以用疑問式，也可以用肯定式，但答語不同：－WhatcanIdoforyou,madam?--具體事情－I’dliketotakeyoutothecoffeehouseonthecorner.--Thankyou/Thanks.…Test1（交際用語）28.如何回答Doyouminddoingsth./Wouldyouminddoingsth.關(guān)鍵是前后一致．

Certainly:表示介意，

Certainlynot:表示不介意29.飯店用語：－CanIhelpyou?（服）

--Iwantacupofcoffee.（客）－MayIseethemenu,please?（客）

--Hereyouare,sir.（服）30.聽到別人取得好成績(jī)時(shí)，要說Congratulations.

聽到別人不幸的消息時(shí)，要說Sorry.Test1（閱讀理解）31.細(xì)節(jié)推理題：Theauthor（文章作者的觀點(diǎn)）32.細(xì)節(jié)題：33.細(xì)節(jié)推理題:34.細(xì)節(jié)題：35.判斷推理題．Test1（閱讀理解）Passage1中的單詞和短語:president總統(tǒng)，attempttodo試圖做某事，theAmericanEnglishtermOK美語詞匯OK,either兩者中的任何一個(gè),both兩者都,little幾乎沒有，difficulty困難，paper文件，hadhisassistantsexplain讓他的助手解釋．．．，approve贊同，spell拼寫，shorten縮短，bebasedon基于，organize組織，club俱樂部，callAB把A稱作B，support支持Test1（閱讀理解）36.細(xì)節(jié)判斷題：計(jì)算37.細(xì)節(jié)判斷題38.詞語解釋39.細(xì)節(jié)判斷題：辨別事實(shí)40.細(xì)節(jié)判斷題：分析原因Test1（閱讀理解）Passage2中的詞匯及短語：

theUnitedStates美國(guó)，cover涵蓋，produce生產(chǎn),farmorefoodthan…遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過…的食物，thepresentpopulation目前的人口，anurbansociety城市化社會(huì)，lessthan不到，atenth十分之一，beengagedin從事，agriculture農(nóng)業(yè)，traditional傳統(tǒng)的，typical典型的，represent代表，accepted被接受的，not…anymore不再，suburb郊區(qū)，million百萬，letalone更不要說，rural鄉(xiāng)村的，treat處理，caution小心，classify分類，rush熱潮，continue繼續(xù)，withinreachof在…范圍內(nèi)，gradually逐漸地，befilledwith充滿，itishardtosay很難說，moreandmore越來越多，ratherthan而不是Test1（閱讀理解）41.綜合判斷題42.細(xì)節(jié)題43.詞義理解題44.細(xì)節(jié)題45.綜合推理題Test1（閱讀理解）Passage3的詞匯及短語：Keepabook有本筆記本，account敘述，beforgotten被忘記，written書面的，keeparecord紀(jì)錄，happenings發(fā)生的事情，destroy破壞，agooddeal大量的，incentralAfrica在中部非洲，evenif即使，generation代，輩，proud自豪的，rememberedhistory記憶歷史，exact準(zhǔn)確，valuable有價(jià)值的，copy抄寫，復(fù)制，spoken口頭的Test1（詞匯語法結(jié)構(gòu)）46.bebusy(in)doing

sth.忙于做某事

lookforwardtodoing

sth.盼望做某事47.must

havedone一定…,表示對(duì)過去發(fā)生事情的肯定推測(cè)；mayhavedone可能…,表示可能的推測(cè);shouldhavedone本應(yīng)該…,表示對(duì)過去發(fā)生事情相反的假設(shè)；48.wonder想知道，后接賓語從句；what引導(dǎo)賓語從句，作主語，表示事物、事情。49.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)：with+名詞/代詞+doing

（名詞/代詞是do這個(gè)動(dòng)作的執(zhí)行者）

/done（名詞/代詞是do這個(gè)動(dòng)作的承受者）Test1（詞匯語法結(jié)構(gòu)）50.虛擬語氣：if從句中的謂語：haddone,主句中的謂語：wouldhavedone,表示對(duì)過去事情相反情況的假設(shè)；此句中用了被動(dòng)語態(tài)。51.虛擬語氣：itisabout/hightime+從句，從句謂語通常用過去式，表示“早該干…”52.介詞for后接賓語從句，賓語從句中缺少賓語；all后接that引導(dǎo)的定語從句。Test1（詞匯語法結(jié)構(gòu)）53.強(qiáng)調(diào)句型：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)的部分+that+其余部分。

Xiaomingbeatme

yesterday.Itwas…that…54.詞組辨義：carryon繼續(xù)維持下去（carryout開展，實(shí)現(xiàn)），accountfor解釋，說明，bringup撫養(yǎng)，培養(yǎng)，getthrough穿過。55.動(dòng)詞搭配及詞義：trytodo試著，想要做，succeedindoing成功地做成，managetodo設(shè)法做成，endeavortodo試圖做到，竭力做到Test1（詞匯語法結(jié)構(gòu)）56.插入語：asaresult結(jié)果是，

inaword總而言之，bytheway順便說一句，

onthecontrary相反地57.詞組辨義：pickout挑選,makeout辨別出,giveoff發(fā)出（蒸汽、光等）,putoff推遲（接動(dòng)名詞doing）58.詞義辨析：separate分隔開,distinguish辨別,compare比較（compareAto/withB）,contrast使對(duì)照（contrastAwithB）Test1（詞匯語法結(jié)構(gòu)）59.詞義辨別：carry刊登，extend擴(kuò)展，bring帶來，take拿走60.詞組辨義：comeupwith提出（問題），catchupwith趕上，putupwith忍受，keepupwith跟上Test1（完型填空）完型填空解題方法：（1）快速瀏覽全文，了解文章大意；（2）抓住首句尾句，推理確定時(shí)態(tài)；（3）閱讀選擇同進(jìn)行，上下文里找提示；（4）完成之后重檢查，明顯錯(cuò)誤要糾正。完成填空考點(diǎn)：（1）語法：時(shí)態(tài)、語態(tài)、分詞、動(dòng)名詞、連接副詞、介詞搭配、指代關(guān)系、從句引導(dǎo)詞、句子結(jié)構(gòu)；（2）詞匯和詞組辨析。Test1（完型填空）61.ontheotherhand“而另一方面”，強(qiáng)調(diào)相反的問題；62.whethertostudy是否學(xué)63.answertosb.forsth.向某人負(fù)責(zé)64.makeadecisiontowardssth.決定某事65.depending依靠的66.inaddition表示遞進(jìn)關(guān)系Test1（完型填空）67.AdifferfromB：A與B不同68.takemoreinitiativeindoingsth.更主動(dòng)地去做某事69.regardlessof不管，70.basedon過去分詞短語作后置定語，修飾ascheduleTest1（作文）注意格式要求：一般短文，信，E-mail;句型、時(shí)態(tài)要正確；單詞拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要準(zhǔn)確（不要一個(gè)標(biāo)點(diǎn)如，或.或。用到底）；意思表達(dá)要完整；字?jǐn)?shù)要符合要求；書寫要清楚。Test1（作文）April14,2007DearMeimei,Since1995wesaidgoodbyetoeachotheraftergraduation,ithasbeenmorethantenyears.IhavebeenteachingEnglishinaprimaryschool,whichisahardbutinterestingjob.OfcourseIhavegotmarriedandhavealovelydaughter.Weliveaquietandhappylife.Whataboutyou?Haveyouchangedyourjob?Ireme