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文檔簡介
通知
研究決定,本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學生代表會議,收集對各科教學的意見。希各班派代表按時參加會議。
此致
敬禮
教務處3月1日下面的會議通知有四處錯誤,請一一指出。(2)內(nèi)容方面的錯誤是:①
,(1)格式方面的錯誤是:①
,
②
。②
。通知發(fā)布者和發(fā)布日期寫在了一行正文后濫用致敬語地點不明代表人數(shù)不明修改下面一則啟事中不夠得體的語言。
啟事秋風秋雨愁煞人,沒有雨傘愁上愁。本人僅有的一把雨傘,昨晚不幸遺失在圖書館了。請拾者送往×樓×號,本人將適當給予酬謝。失者×××月×日尋物啟事本人昨晚不慎在圖書館遺失一把雨傘,請拾者聯(lián)系×樓×號××,在此致以謝意。失者×××月×日4、下面是一則會議請柬,有多處錯誤。請?zhí)暨x四處提出修改意見。請
柬
××同志:①
您好!工作忙嗎?②
為廣泛征集對我社一年來書籍出版發(fā)行工作的意見,③定于5月9日④在本社召開⑤部分讀者座談會。⑥
屆時請您務必準時參加。
××藝術出版社
×年×月×日
頂格寫刪上午或下午某時某會議室敬請光臨(2007)18、穆天宇給爺爺留一張便條,本想寫得有點文采,卻有4處用詞不得體。請將不得體的詞語找出來并進行修改。(4分余爺爺:
驚悉閣下病了,父親讓我登門造訪,未能見面?,F(xiàn)饋贈鮮花一束,祝早日健康!
小宇
6月7日1將
改為
;2將
改為
;3將
改為
;4將
改為
。
①“驚悉”意為“知道某一消息,感到很震驚”,往往用在很重大的惡性變故時,此處屬大詞小用,應改為“聽說”、“得知”、“聽到”等詞。
②“閣下”多用于外交場合,如“大使閣下”、“首相閣下”等,應改為“您”、“您老”等。
③“造訪”意為“拜訪”,屬敬詞,用于向別人表示道謝的,此處謙敬失當,應改為“看望”、“探望”等。
④“饋贈”意為“送給”,屬敬詞,往往用于尊敬對方或第三者的贈送行為,此處謙敬失當,應改為“送來”、“送上”、“奉上”、“獻上”等。
下面一則廣播稿有幾處錯誤,請改正。
同學們,告訴大家一個敲擊我們心扉①的好消息。今天上午,在本屆市中學生運動會男籃決賽中,我校代表隊經(jīng)過一個多小時的拼搏,以88:87力克②綠楊中學表隊,取得了冠軍。今天上午,驕陽似火。我校男籃隊員,發(fā)揚“一不怕苦,二不怕死”③的精神,打出了風格,打出了水平。陳帆同學(高二(5)班)④沉著冷靜,一人獨得22分,為我隊的勝利立下了豐功偉績。⑤
①振奮人心②險勝③奮勇拼搏為校爭光④高二5班的陳帆同學⑤汗馬功勞
(92年高考)7、廣播稿要求通俗、口語化,一聽就明白。把下面一段文字改作廣播稿,有四處非改動不可,寫出這四處的序號。自從
我省西部地區(qū)發(fā)生強烈地震以來,本市各界
abcd對震災以后的人民生活十分關心,積極開展賑災活
ef動,捐款累計已逾100萬元之巨。我廠原來已經(jīng)捐
gh款(包括捐贈衣物、物品折款)8萬元,昨天又捐2
i萬元;這些錢物已經(jīng)轉送到了災區(qū)。
kj受災救災去掉括號文言色彩5、閱讀短信,指出文中5處語言表達方面的失誤并修改
愚兄:您好。昨日您到我府上探望我的令尊并詢問他的病情,我因有事未能及時趕回家,所以錯過了與您見面向您求教的機會,甚為遺憾。家母命我本周日在家中設宴招待您,并請您捎給您母親一封家書。請您于本周日上午10點左右再來我家,我們?nèi)叶脊Ш蚰牡絹?。賢弟叩首①
改為()②
改為()
③
改為()④
改為()
⑤
改為()
①“愚兄”改為“仁兄”②“府上”改為“寒舍”③“我的令尊”改為“家父”④“家書”改為“書信”⑤“賢弟”改為“愚弟”下面各句中,哪些詞語運用不得體?請指出并更正。
(1)小說《紅粉佳人》有一段對話:“我只是想請小姐到我府上作客幾日,順便一解我心中的疑惑而已?!?/p>
(2)某人女兒結婚,給同事送去請柬:“令嬡xx于x年x月x日結婚,x月x日x時于xx飯店舉行婚宴,恭請屆時光臨?!?/p>
(3)《xx日報》刊載一篇報道,文中說:“記者曾三次光顧他的植物園,春天的姹紫嫣紅與冬天的秀色可餐都領略到了?!贝穑?/p>
。
.(1)“府上”是敬辭,用作尊稱對方的家,這里可改為“寒舍”或“敝處”。(2)“令嬡”是敬辭,稱對方的女兒,自己的女兒宜謙稱“小女”。(3)“光顧”是敬辭,用于稱客人來購物等,此處只需說“來到”或“走進”。(2008全國卷1)18.下面是一封求職信的主要內(nèi)容,其中有四處用詞不當,請找出來并加以修改。(4分)
日前惠顧你社網(wǎng)站,得知招聘編輯的消息,我決定應聘。我是廣天學院新聞專業(yè)2008屆本科畢業(yè)生,學習成績優(yōu)秀,身體健康,表達能力強?,F(xiàn)寄上我的相關資料,如有意向,可盡快與我洽談。(1)將
改為
;(2)將
改為
;(3)將
改為
;(4)將
改為
。(1)“惠顧”改為“瀏覽”
(2)“你”改為“貴”
(3)“可”改為“請”
(4)“洽談”改為“聯(lián)系”(2008年遼寧卷)18.下面是某學生向老師祝壽時發(fā)言的一個片段,其中有四處不得體,請找出來并加以修改。(4分)這次我們專程從全國各地光臨母校,給我們至今健在的恩師俞老師做壽。俞老師視名利淡如水,看事業(yè)重如山,八十高齡還在作學問。俞老師又把最近出版的大作贈送給我們幾個高足,我們都感到十分欣慰……
(1)將________改為__________;(2)將________改為__________;(3)將________改為__________;(4)將________改為__________。(1)“光臨”改為“回到”
(
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