版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字(通用17篇)
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇1
在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的喜愛(ài),對(duì)蟲(chóng)子的寵愛(ài),仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)似乎本人就是一只在傍觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的感情。如:"紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快愛(ài)護(hù)我們的孩子,預(yù)備戰(zhàn)斗!'在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我甚至能設(shè)想昆蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng)的畫面,面前不再是單調(diào)的文字,而是神奇的大自然。蟬在歌頌,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕獲食品神奇的自然中也有這么好玩的事物,它也有心細(xì)的一面。
法布爾在探究大自然的進(jìn)程中必定遇到很大的困難,然而再大的難題也不攔住他探究的途徑,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境非親非故,又讓我感受感染到了的步人后塵和稍微的觀看。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即尋求真諦,探究本相。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇2
昆蟲(chóng)記是青少年必讀的科普讀物。人們贊揚(yáng)它是"一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫的一部生命的樂(lè)章、一部永久解讀不盡的書(shū)、這是一部值得傳給下一代的書(shū)。'
法布爾取得如此巨大的成就并不簡(jiǎn)單。他誕生于農(nóng)夫家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生牽強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,細(xì)心選擇討論方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀看討論昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大愛(ài)好,就是在于探究生命世界的真面目,發(fā)覺(jué)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于喜愛(ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到學(xué)問(wèn)的海洋中去游覽,到科學(xué)的世界去探究,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)神秘,為人類造福啊!然而,平常我連做數(shù)學(xué)題都不仔細(xì),不刻苦。總是這多一個(gè)小括號(hào),那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到慚愧不已。
在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的士氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件再艱苦,也要為了抱負(fù)而不斷奮斗。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇3
最近幾天,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感受很深。
這本書(shū)的法布爾通過(guò)認(rèn)真觀看,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。寫得生動(dòng)好玩,讀者讀得愛(ài)好盎然。
整本書(shū)所寫的昆蟲(chóng)都使我感到好玩之極。這都要?dú)w功于的認(rèn)真觀看,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。"為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,好像在測(cè)定土的性質(zhì)'等,這些只有認(rèn)真觀看才能寫出來(lái)。光是認(rèn)真觀看還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如"這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的'等,這些細(xì)致描寫,使整本書(shū)寫得更加生動(dòng)、詳細(xì),引人入勝。
昆蟲(chóng)世界特別奇異!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿"衣服',不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)猜測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物"免費(fèi)'保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新奇的,怎么樣?聰慧吧!
寫出這些都是由于他認(rèn)真觀看,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀看生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)覺(jué)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀看我發(fā)覺(jué),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然認(rèn)真觀看了,但這是對(duì)我感愛(ài)好的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感愛(ài)好的事認(rèn)真觀看,應(yīng)當(dāng)對(duì)四周的全部的事認(rèn)真觀看,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著高校問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有認(rèn)真觀看四周的一切,才能了解世界的奇異。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇4
名揚(yáng)四海的名著,它就是由法國(guó)昆蟲(chóng)家,法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)活敏捷現(xiàn)的描寫了很多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和形狀,生動(dòng)的將一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)呈現(xiàn)在我們的眼前。在這本書(shū)里,我最喜愛(ài)《螳螂》這篇描寫昆蟲(chóng)的的文章。
這篇文章講了螳螂的生活習(xí)性和樣子,還向我們介紹了螳螂的兇狠與能干,讓我明白了很多關(guān)于螳螂的學(xué)問(wèn)。
螳螂看起來(lái)像一個(gè)溫順的婦女,但是,它真正的性格,卻是一個(gè)兇狠的暴君。他在平常,會(huì)把雙手放在胸前,警告那些想要打它的留意的動(dòng)物,它可不是好惹的。可是當(dāng)他攻擊時(shí),它會(huì)張開(kāi)雙臂,一副威嚴(yán)凜凜的樣子,這時(shí),他會(huì)趁著獵物發(fā)呆時(shí),一個(gè)猛撲,把獵物送入自己的口中。
螳螂的性格也很奇怪,說(shuō)它兇狠吧,的確是呀,要不,它怎么會(huì)連自己的丈夫都吃,而且還吃得津津有味,說(shuō)它溫順吧,也是呀,它會(huì)為造一個(gè)巢而幾天不捕獵,細(xì)心地照看它的巢,但是,又說(shuō)它無(wú)情吧,也對(duì)呀,要不,它怎么會(huì)一產(chǎn)完卵,就一聲不吭地飛走了呢?說(shuō)它膽大吧,也不錯(cuò)呀,假如不是那樣,那他怎么連兇狠的黃蜂都敢抓,說(shuō)它膽小吧,也是呀,要不,它怎么會(huì)在誕生之后要當(dāng)心翼翼的,不想被別的昆蟲(chóng)發(fā)覺(jué)呢?
讀完了這篇文章,我理解了一個(gè)詞,"尺有所短,寸有所長(zhǎng)'。這個(gè)詞來(lái)形容螳螂那是再好不過(guò)了。由于,兇狠的螳螂,在小時(shí)候是那么脆弱無(wú)力,連幾只小螞蟻都能吃掉它,但是,在螳螂長(zhǎng)大后,它就全部的昆蟲(chóng)都不怕了,這不是"尺有所短,寸有所長(zhǎng)'嗎?
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇5
我愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音,由于大自然使我的心靈變得純潔。我由于愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),由于音樂(lè)給了我歡樂(lè)和士氣。可我更愛(ài)讀書(shū),由于讀書(shū)如飲芳香的酒,傾聽(tīng)動(dòng)人的歌,它可以陶冶我的情操。
我已經(jīng)和書(shū)一同走過(guò)了九年,在這九年的學(xué)習(xí)生活中,書(shū)無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我。我愛(ài)讀語(yǔ)文書(shū),由于在語(yǔ)文的世界里,我可以盡情地飛翔,品嘗生活的美妙。
當(dāng)我讀到《陳涉世家》時(shí),我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動(dòng)起義的場(chǎng)景中,體會(huì)到了他們永不屈服的精神;當(dāng)我讀到《世外桃源》時(shí),我也為當(dāng)時(shí)桃源外的人過(guò)著如此動(dòng)亂的生活而嘆惋,同時(shí)又艷羨桃源中人那種安逸、和平的生活;當(dāng)我讀到《岳陽(yáng)樓記》時(shí),我對(duì)范仲淹能有"年以物喜,不以己悲'的曠達(dá)胸襟和"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)'的政治理想感到崇敬。
我也愛(ài)讀外國(guó)名著,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我佩服保爾不向命運(yùn)低頭的精神。
我的心情隨著不同的文章而轉(zhuǎn)變,有時(shí),我會(huì)為書(shū)中某一個(gè)畫面而欣喜若狂;有時(shí),我也會(huì)為書(shū)中仆人公的凄慘命運(yùn)而惋惜。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。'讀書(shū)的好處的確許多,它可以增長(zhǎng)我的學(xué)問(wèn),開(kāi)拓我的眼界,更可以使我的身心得到凈化。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我從小時(shí)候的無(wú)知任性變成了現(xiàn)在的活潑懂事,從小時(shí)候只會(huì)向媽媽撒嬌的我變成了現(xiàn)在能獨(dú)自面對(duì)挫折的我這一切的一切,都要感謝書(shū)本。
在以后漫長(zhǎng)的人生中,無(wú)論發(fā)生什么,讀書(shū)會(huì)是我在生活中的樂(lè)趣,讀書(shū)將伴我同行!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇6
法布爾通過(guò)試驗(yàn)介紹了朗格多克蝎子的特點(diǎn)和習(xí)性。法布爾將一只蝎子和一只狼蛛放在一個(gè)大口玻璃瓶里,兩方都有毒針誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)吃掉呢?兩個(gè)對(duì)手剛剛相遇,狼蛛便半直起身,張開(kāi)淌著毒液的毒鉗,擺出一副不行一世的架勢(shì)。而蝎子呢,只是將兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蟹鉗伸出來(lái),不慌不忙地靠近對(duì)手,輕而易舉得抓住了狼蛛,讓它動(dòng)彈不得。狼蛛拼死掙扎,但是它和蝎子還有一段距離,所以根本無(wú)法對(duì)蝎子造成任何威逼。接著蝎子從容地將尾巴伸向狼蛛,不緊不慢地一點(diǎn)點(diǎn)推入狼蛛的身體,同時(shí)微微抖動(dòng)著身子,并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)毒針,似乎很用力。受傷的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。
除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黃蟲(chóng)、蜈蚣以及蝴蝶戰(zhàn)斗的過(guò)程也寫得惟妙惟肖,讓我感覺(jué)身臨其境,我感覺(jué)昆蟲(chóng)記這本書(shū),對(duì)寵愛(ài)昆蟲(chóng)的人來(lái)說(shuō)是最合適的一本書(shū)了。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇7
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我非常著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的神秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:"螟蛉之子'是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代支配食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、好玩的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而具體的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚集過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等很多問(wèn)題上都有著驚人的相像?!独ハx(chóng)記》不是作家制造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,寧?kù)o的,幾乎與世隔絕的孤獨(dú)?????與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我特別想仰起我的頭,像仰視星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的神秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含學(xué)問(wèn)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,布滿了盎然的情趣。在的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件好像缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)開(kāi)心地進(jìn)食,假如我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活的楷模。
我嘆服法布爾為探究大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和微小的觀看?!独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要仔細(xì)地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出味道,讀出感想,肯定可以知道得更多。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇8
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我非常著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的神秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代支配食物
第一次看《昆蟲(chóng)記》,不知怎么就吸引了我,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),時(shí)不時(shí)還會(huì)惹人捧腹大笑,就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界,去大自然探究昆蟲(chóng)的神秘。翻開(kāi)書(shū)本往下看,便會(huì)了解很多學(xué)問(wèn):螢火蟲(chóng)有六只短短的腳,它們是用碎步小跑的昆蟲(chóng),雖然螢火蟲(chóng)的外表弱小,但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物,是個(gè)獵取野味的"獵人'。
天牛是破壞樹(shù)干的罪魁禍?zhǔn)祝糠曛星锛竟?jié),它們躲在樹(shù)干中吸取養(yǎng)分,用半圓鑿形、無(wú)據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道,并用挖掘出來(lái)的碎屑作為食物。
螳螂是一種非常兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。假如不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實(shí)也不行怕:苗條的身材身著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女。
還有松毛蟲(chóng)是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng),一只朗格多克蝎子和一只納包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲(chóng)誰(shuí)會(huì)吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么
豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲(chóng)子們似乎都跳出了書(shū)本。以前,我是不怎么喜愛(ài)大自然中的昆蟲(chóng),覺(jué)得全部的昆蟲(chóng)都是壞東西,自從我讀了這本《昆蟲(chóng)記》之后,我發(fā)覺(jué)喜愛(ài)上了昆蟲(chóng),不像以前一樣厭惡昆蟲(chóng)了,有時(shí)候還會(huì)認(rèn)真的端詳昆蟲(chóng),由于把握了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的學(xué)問(wèn),現(xiàn)在大部分昆蟲(chóng)名字我差不多都叫得上了,我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,用哲學(xué)家一般的思索,美術(shù)家一般的觀看,文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)大門的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲(chóng)的神秘。
看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我明白了:大自然中的昆蟲(chóng)也是有它們的生活習(xí)慣的,我們不應(yīng)當(dāng)厭煩它們,試著去接觸它們,你便會(huì)不由自主地喜愛(ài)上昆蟲(chóng)了;而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā):我們應(yīng)當(dāng)有追求真理的士氣和毅力,對(duì)自己感愛(ài)好的事情應(yīng)當(dāng)有始有終,只要信任自己的力量,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,孤獨(dú)?????的,乏味的,只要你有恒心、信念,就肯定可以制造特別跡的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇9
近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感受很深。
這本書(shū)的通過(guò)認(rèn)真觀看,多次試驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。寫得生動(dòng)好玩,讀者讀得愛(ài)好盎然。
整本書(shū)所寫的昆蟲(chóng)都使我感到好玩之極。這都要?dú)w功于的認(rèn)真觀看,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排非常銳利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。"為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,好像在測(cè)定土的性質(zhì)'等,這些只有認(rèn)真觀看才能寫出來(lái)。光是認(rèn)真觀看還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如"這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的'等,這些細(xì)致描寫,使整本書(shū)寫得更加生動(dòng)、詳細(xì),引人入勝。
昆蟲(chóng)世界特別奇異!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿"衣服',不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)猜測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物"免費(fèi)'保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新奇的,怎么樣?聰慧吧!
寫出這些都是由于他認(rèn)真觀看,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀看生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)覺(jué)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀看我發(fā)覺(jué),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然認(rèn)真觀看了,但這是對(duì)我感愛(ài)好的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感愛(ài)好的事認(rèn)真觀看,應(yīng)當(dāng)對(duì)四周的全部的事認(rèn)真觀看,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著高校問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有認(rèn)真觀看四周的一切,才能了解世界的奇異。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇10
這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、好玩的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而具體的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣.被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚集過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗.是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等很多問(wèn)題上都有著驚人的相像.《昆蟲(chóng)記》不是作家制造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,寧?kù)o的,幾乎與世隔絕的孤獨(dú)?????與艱辛.我仰起了頭,這一刻,我特別想仰起我的頭,像仰視星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的神秘.它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界.
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇11
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)聞名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲(chóng)用極微小的圓球,為孩子制作衣服。
《昆蟲(chóng)記》具體地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類能更好了解昆蟲(chóng)。
關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危急就會(huì)自殺。于是,就做了一個(gè)試驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清晰。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢信任的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)試驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜想而已!
昆蟲(chóng)記這本書(shū),使我了解了很多大自然中的神秘,只要我們擅長(zhǎng)觀看,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多學(xué)問(wèn)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇12
蟲(chóng)子也會(huì)自殺嗎?當(dāng)人感到苦痛、無(wú)望時(shí),他們便決意自我了斷,這劇毒的蝎子也有無(wú)望到自盡的時(shí)候?可若沒(méi)有,這自殺的謠言從何而起?
于是法布爾便親自做試驗(yàn),像傳聞?wù)f的那樣,把蝎子困在火圈中,慌張失措的蝎子左沖右撞,被火一燙,又轉(zhuǎn)向另一邊被燙最終,蝎子被燙的瘋狂了,豎起尾巴,旋轉(zhuǎn)著對(duì)著空氣亂刺,把尾巴舞的跟劍似的,正眼花繚亂之時(shí),火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了,僵直了身體,一動(dòng)不動(dòng)。真的是死了嗎?法布爾非常懷疑,于是把火場(chǎng)中僵直的蝎子取出,放在涼快的沙地上,自己在一旁看著。一個(gè)小時(shí)后,那被火逼得瘋狂而"自盡'的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn),又恢復(fù)了活力。這就說(shuō)明,蝎子并沒(méi)有自殺,但這一只說(shuō)明不了,有可能它只是沒(méi)把自己刺死罷了,于是又捉了幾只白蝎,然而他們與第一只一樣,在涼快的沙地上僵硬了一小時(shí)后,都"復(fù)活'了。
耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。既然蝎子們并沒(méi)有刺死自己,那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所哄騙,沒(méi)有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。
蝎子一事,再次強(qiáng)調(diào)了一件事:這種公眾權(quán)威不肯定是正確的,要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇13
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我非常著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的神秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:"螟蛉之子'是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代支配食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清爽自然;幽默的敘述,惹人捧腹人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、好玩的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而具體的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚集過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等很多問(wèn)題上都有著驚人的相像。《昆蟲(chóng)記》不是作家制造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,寧?kù)o的,幾乎與世隔絕的孤獨(dú)?????與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我特別想仰起我的頭,像仰視星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的神秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇14
這天,我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是第一位在自然界中討論昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮其畢生精力深化到昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀看與試驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
他受到了全世界人民的敬重和愛(ài)法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀看昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》具體地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類.快速走了現(xiàn)代禮貌。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是簡(jiǎn)單。他誕生于農(nóng)夫家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生牽強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,他勤于自修,細(xì)心選取討論方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀看討論昆蟲(chóng)及植物,不斷獲得新成果。
法布爾一生最大愛(ài)好,盡在于探究生命世界的真面目,發(fā)覺(jué)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正由于喜愛(ài)真理所以撰寫《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到學(xué)問(wèn)的海洋中去游覽,到科學(xué)的世界去探究,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)神秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到慚愧萬(wàn)分。
法布爾能在困苦的環(huán)境下討論昆蟲(chóng),平常我連做數(shù)學(xué)題都不仔細(xì),不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅僅布滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探究世界、勇于追求真理的士氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持"精確?????記述觀看得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽視什么'。
當(dāng)我讀到"但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍舊難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最終勝利'的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦嬉戲,總是選"簡(jiǎn)潔'這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知"勤奮+努力勝利'的道理。而我們呢五班級(jí)的同學(xué),當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)頭是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢那是由于我們太懶散了,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)潔的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到那里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人假如只向簡(jiǎn)單攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永久的弱者。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇15
黃蜂在建筑上所呈現(xiàn)的才智讓人贊嘆,完善的六棱柱,節(jié)約空間又節(jié)約材料,可以說(shuō),黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建筑蜂巢前,為了讓往后的地下工程省力些,也為了讓蜂巢的將來(lái)能持續(xù)進(jìn)展壯大,會(huì)先查找穴居動(dòng)物遺棄的地洞,然后再開(kāi)頭筑巢。
修筑好蜂巢的大體,黃蜂們便開(kāi)頭清理蜂巢,把清理出的泥土,用上顎咬住,飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上,清潔凈蜂巢,黃蜂們開(kāi)頭完善巢的功能,它們用筑巢的紙漿(各種樹(shù)皮)制造出很多大鱗片,把這些鱗片疏松地排列,然后疊層幾層,織成一張厚實(shí)、通氣又富有彈性的大毯子,在肯定程度上,隔絕了空氣的流通,保證了蜂巢的溫度。
每種蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上層,哺育幼蜂的蜂房則在下層,當(dāng)繁殖季節(jié)到來(lái),蜂房不夠用時(shí),工蜂便把它們小的居室拆除,用拆下來(lái)的材料去建幼蜂的蜂房,真是環(huán)保的方法啊。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記600字篇16
它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔畢生討論成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著本人對(duì)生命的敬重與喜愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部討論昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的雄偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深化昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀看與試驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀看昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》具體地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類.快速走了現(xiàn)代文明。
一天早晨,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 某磚混結(jié)構(gòu)住宅樓招標(biāo)文件
- 《園林景觀小品設(shè)計(jì)》課件
- 生成式人工智能及其產(chǎn)出物的稅收治理路徑
- 《學(xué)生會(huì)禮儀培訓(xùn)》課件
- 《寡人之于國(guó)也公開(kāi)》課件
- 心血管疾病的個(gè)體化醫(yī)療-洞察分析
- 語(yǔ)言認(rèn)知神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)-洞察分析
- 鐵路投資風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估-洞察分析
- 微服務(wù)架構(gòu)安全策略-洞察分析
- 預(yù)冷技術(shù)在熱帶水果保鮮中的應(yīng)用-洞察分析
- 2023年10月自考00055企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)真題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 【語(yǔ)文】上海市三年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)
- 遙感技術(shù)基礎(chǔ)第二版課后答案
- 八段錦操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 十六烷安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)(msds)
- Stevens-Johnson綜合征及中毒性表皮壞死松解癥課件
- 醫(yī)療廢物處置流程圖3個(gè)
- 通信專業(yè)實(shí)務(wù):傳輸與接入(有線)
- 水下攝影技巧
- 體育文獻(xiàn)綜述范文體育文獻(xiàn)綜述范文八篇
- 六年級(jí)下冊(cè)《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論