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小升初數(shù)學(xué)5個復(fù)習(xí)注意事項和4個考場注意事項#復(fù)習(xí)注意事項#(1)對課本知識分類整理,理清脈絡(luò)復(fù)習(xí)必定要有目的,有要點。要歸納、歸納好所學(xué)知識,理清每個單元的要點,形成知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。還要分析以前做過的卷子和平常的講堂筆錄,把重要知識點、重要公式切記。(2)多做一些題型,學(xué)會貫穿交融數(shù)學(xué)永久離不開習(xí)題,要每日做適合的練習(xí),特別是要點和熱門題型,進而保持思想的靈巧和流利,提升計算能力。習(xí)題要擁有開放性,創(chuàng)新性,使自己的數(shù)學(xué)思想獲得充發(fā)散展。要借助習(xí)題正確評估自己,查漏補缺。面對復(fù)雜多變的題目,嚴(yán)實審題,弄清知識構(gòu)造關(guān)系和知識規(guī)律,發(fā)掘隱含條件,多思多找,得出自己的經(jīng)驗。(3)充分利用錯題本要增強對過去錯題的研究,分析錯誤的原由,對易錯知識點進隊列舉、易誤用的方法進行歸納。找準(zhǔn)了錯誤的原由,就能因材施教,使犯過的錯誤不再發(fā)生。(4)練習(xí)一題多解,多題一解,提升解題的靈巧性有些題目,能夠從不同樣的角度去分析,獲得不同樣的解題方法。一題多解能夠培育分析問題、靈巧解題的能力。復(fù)習(xí)時,要從不同樣的角度去思慮,對習(xí)題進行歸類,這樣才能使所學(xué)知識貫穿交融,提升解題靈巧性。(5)要養(yǎng)成檢查、驗算的習(xí)慣依據(jù)學(xué)一世常易出現(xiàn)的狀況,建議培育從這些地方檢查的習(xí)慣,提升做題時的專注力:提升做題時的專注力:檢查列式能否正確。讀題,看能否該用加法、減法、乘法或是除法來算。列式正確后,看算式中的數(shù)字能否抄錯,能否和題中給的同樣。用預(yù)計的方法檢查得數(shù),如259+487,我們一看最少要等于六七百,假如得數(shù)是四百多,或三百多等,那計算必定錯了!精準(zhǔn)地再算一遍,以獲得正確的結(jié)果。注意必定要筆算,五年級后,小數(shù)計算用口算很簡單錯,并且要規(guī)范使用底稿本,不要認(rèn)為是底稿本就能夠亂寫亂畫。往往一些數(shù)因為書寫不規(guī)范,抄答案都抄錯。檢查單位和答案有沒有填寫齊備。操作題,要用鉛筆、尺、三角板繪圖,切不能夠信手亂畫,畫完后記得注明條件(如:直角符號、長2厘米、高3厘米等),能否和題目要求一致。解方程題,要記得寫“解”,應(yīng)用題還要先“設(shè)”。#考試注意事項#(1)仔細(xì)審題,不能夠馬虎有的同學(xué)對審題重視不夠,趕快一看便急于下筆,致使題目的條件與要求都沒吃透,至于怎樣從題目中發(fā)掘隱含條件、啟迪解題思路就更無從談起,這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細(xì)地審題,正確地掌握題目中的要點詞與量,從中獲得盡可能多的信息,才能快速找準(zhǔn)解題方向。(2)計算要仔細(xì),不能夠圖快在題量大、時間緊的狀況下,“準(zhǔn)”字顯得特別重要。只有“準(zhǔn)”才能得分,只有“準(zhǔn)”才能夠不用考慮再花時間檢查。而“快”是平常訓(xùn)練的結(jié)果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會錯誤百出。所以,適合地慢一點、準(zhǔn)一點,可多得一點分,相反,快一點、錯一片,花了時間還得不到分。(3)要做到先易后難拿到試卷后,就將全卷通覽一遍,一般來說,應(yīng)按先易后難、先簡后繁的次序作答。有時考題的次序其實不完滿部是難易的次序。所以在答題時要合理安排時間,不要在某個卡住的題上打“長久戰(zhàn)”,那樣既耗費了時間又拿不到分,會做的題又被耽擱了,也有一些看似簡單的題也會有“咬手”的關(guān)卡,看似難做的題也有可能得分之處。所以考試中看到“簡單”的題不能夠不認(rèn)為然,看到新容顏的“難

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