中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練-第九講

第九講中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)研究鞍山師院1中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練一.關(guān)于大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)怎樣將大氣壓的存在演示出來(lái)？怎樣使學(xué)生相信是大氣壓支持76厘米水銀柱？鞍山師院2中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練一.關(guān)于大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)1.覆杯鐘罩內(nèi)空氣減少時(shí)，紙片落下，水流出。證明是空氣壓力托住水2.托里拆利水銀管實(shí)驗(yàn)通過(guò)抽氣和進(jìn)氣改變鐘罩內(nèi)的空氣量，看水銀柱的變化。證明是空氣支持水銀柱，并水銀柱高度與空氣有關(guān)。抽氣水水銀鞍山師院3中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練3.模擬氣體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)是空氣分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)與氣壁碰撞（持續(xù)地）結(jié)果。用噴壺澆水也可以。4.大氣壓存在進(jìn)氣出氣鞍山師院4中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練5.大氣壓隨高度變化的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證當(dāng)由地面上放到桌面上水柱移動(dòng)大約1.5cm左右。6.低壓沸騰的簡(jiǎn)易方法水柱（1——2cm）塞緊不漏氣80oC青霉素小瓶?jī)?nèi)裝半瓶水，隨水加熱至80oC。用注射器扎入取出，抽出小瓶氣體，小瓶?jī)?nèi)水立刻沸騰。加壓后沸騰立刻停止。如果實(shí)現(xiàn)將小瓶?jī)?nèi)空氣抽出一部分效果更好注意：青霉素的鐵皮蓋不要取掉鞍山師院5中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練二.浮力實(shí)驗(yàn)1.讓浮體“沉而布浮”浮力是浮體受的向上和向下的液體壓力差。在理論上易懂，但實(shí)際中學(xué)生半信半疑，不深刻。銅的比重小于水銀，能浮在水面上。當(dāng)將銅塊磨平與水槽底部嚴(yán)密接觸。用木棒壓住銅塊。往槽中倒水銀，在放出木棒?？梢钥吹姐~“沉而不浮”當(dāng)用木棒撬銅塊，立刻浮起。銅水銀木棒①鞍山師院6中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練②石蠟密度小于水，在水中能浮起。用一石蠟塊底部磨平與一塊蠟紙貼在一起蠟紙緊貼底部進(jìn)不去水。用木棒壓住石蠟，在澆水。移去木棒，石蠟“沉而不浮”。撬一下，便浮起。石蠟水木棒蠟紙鞍山師院7中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練2.讓浸入液下的物體“顯得變重”先在空氣中稱(chēng)石蠟的重力。磨平加上蠟紙貼上石蠟細(xì)線(xiàn)將其按前面方法放入水中，讀數(shù)變大說(shuō)明石蠟上面受下力。雖然排開(kāi)水，但無(wú)浮力。石蠟

這告訴我們要提醒學(xué)生不要死扣浮力等于排開(kāi)液體重量本質(zhì)是壓力差鞍山師院8中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練3.怎樣使浮體“沉而布浮”或浮力消失實(shí)驗(yàn)，做得更好。關(guān)鍵是石蠟與容器底部得吻合（不是貼住）作法：作一個(gè)石蠟塊底部基本磨平。

再取一鐵塊，在其面滴上油約３毫米。尚未全凝時(shí)將石塊壓上不要左右移動(dòng)，又不要貼上不下來(lái)。使石蠟塊與蠟油層良好吻合。這樣即不貼在一起，又不進(jìn)水。鞍山師院9中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)時(shí)：先將石蠟置于水中是浮體，再水倒干。放入鐵塊，將石蠟塊置于其上吻合好。用棒壓住再注水。沒(méi)過(guò)石蠟塊，移去木棒。不浮，浮力消失了。什么原因呢？石蠟塊底面無(wú)向上的壓力。水石蠟鐵塊油層？鞍山師院10中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練4.空氣浮力實(shí)驗(yàn)⑴水有浮力、空氣有浮力。學(xué)生認(rèn)為氫氣受浮力。沒(méi)有升空的物體也受到空氣浮力。學(xué)生不深刻，半信半疑。如圖用一升裝的新的透明的塑料袋（不漏氣）。先裝五至十毫升食用醋，將袋扎緊（活扣）。再裝入兩匙蘇打，將袋口扎緊。放在天平上，讓其平衡。再將中間活扣打開(kāi)，塑料袋瞬間變大，排出空氣體積，天平左傾。說(shuō)明什么呢？（蘇打和醋？量不變）蘇打醋浮力鞍山師院11中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練自制一簡(jiǎn)易天平，用木棒。兩邊是大小同樣的燒瓶和氣球使其平衡。而后用酒精燈或蠟燭燒其中一燒瓶，能見(jiàn)到什么現(xiàn)象，為什么？②如圖燒瓶燒瓶氣球氣球鞍山師院12中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練5.浮力演示儀用有機(jī)玻璃作成13cm見(jiàn)方的方蔭。在上、下、左、右各開(kāi)一直徑為5cm的孔。并用紅色橡皮膜將空扎緊。上面設(shè)兩個(gè)通氣管。作浮力的各種實(shí)驗(yàn)很方便直觀(guān)。鞍山師院13中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練6.阿基米德原理實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)①M(fèi)受的浮力可從A讀出。排出液體重力可從B讀出。②M下深入，浮力增大由A讀出，浮力方向向上（豎立）從A看出③M受浮力=排開(kāi)液體重力由A、B

對(duì)照看出④M全部浸沒(méi)時(shí)，浮力與深度無(wú)關(guān)。⑤M若是漂浮，浮力等于重力。由

A看出。⑥實(shí)驗(yàn)過(guò)程中C讀數(shù)不變。？鞍山師院14中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練三液體壓強(qiáng)實(shí)驗(yàn)１．指針式液體壓強(qiáng)公式驗(yàn)證器木架注射器可任意形狀彈簧指針漏斗標(biāo)尺選用較遠(yuǎn)的一點(diǎn)的壓縮彈簧。再定標(biāo)（刻度）漏斗位置可任意，看液面？？？？？？

P=ρgh可看出來(lái)Ph鞍山師院15中學(xué)物理教材分析與訓(xùn)練2.4oC水密度最大演示裝置①在溫度計(jì)上明顯記下0oC和4oC位置。②用5oC以上水倒入水瓶。在放入一冰塊蓋好蓋兒。觀(guān)察。3——