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習(xí)作6調(diào)查報告
★“小學(xué)生最喜歡的……”如:電視節(jié)目、游戲、課外讀物?!铩靶W(xué)生最不喜歡的……”如:電視節(jié)目、游戲、課外讀物。調(diào)查的對象生——小學(xué)生本校學(xué)生本班學(xué)生調(diào)查報告格式調(diào)查報告包括:
調(diào)查目的、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式(問卷式,訪談式,觀察法,資料法等)
調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(可以是對調(diào)查結(jié)果的分析,也可以式找出結(jié)果的原因及應(yīng)對辦法等。)調(diào)查時間調(diào)查對象調(diào)查目的調(diào)查經(jīng)過調(diào)查結(jié)果調(diào)查結(jié)論小學(xué)生中國名著閱讀情況問卷調(diào)查表學(xué)校年級大家好,我們是六(2)班“走近中國名著”雛鷹調(diào)查小組,想了解同學(xué)們名著閱讀情況。因此希望你們能夠認(rèn)真填寫,更希望你能提出詳細(xì)且寶貴的意見,衷心感謝你的合作。1.你經(jīng)常讀課外書嗎?A經(jīng)常B沒有C偶爾2.你最喜歡讀的課外書是那個類型的?A漫畫B兒童故事C名著故事3.你有閱讀中國的著名的文學(xué)作品嗎?A經(jīng)常B沒有C偶爾4.你讀過四大名著嗎?A讀過B沒有C讀過一兩部5.你知道四大名著的作者是誰嗎?A知道B不知道C知道一點6.你最喜歡四大名著中那一本?A《三國演義》B《水滸傳》C《西游記》D《紅樓夢》7.你喜歡四大名著中哪些人物?8.問卷調(diào)查之前,你是不是覺得中國名著就只是四大名著?A是B不是9.除了四大名著,你還讀過那些名著?A《論語》B《孫子兵法》C《史記》D其他“小學(xué)生最喜歡的書”調(diào)查報告調(diào)查課題:老師和家長常讓我們小學(xué)生多看一些課外書,課外書包括很多種,所有我想了解一下同學(xué)們課外閱讀喜愛。于是我對小學(xué)生最喜歡的課外讀物進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查過程:我拿了一本《阿衰》、一本《怎樣寫出高分日記》、一本《西游記》、一本《冒險小虎隊》讓65名同學(xué)選擇閱讀。57名同學(xué)選擇《阿衰》1名同學(xué)選擇《怎樣寫出高分日記》3名同學(xué)選擇《西游記》4名同學(xué)選擇《冒險小虎隊》
分析:1、《阿衰》是一本漫畫書,可能大多數(shù)同學(xué)喜歡圖文并茂、趣味性強(qiáng)、搞笑、幽默的讀物。2、我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約百分之一的同學(xué)喜歡看作文書。結(jié)論:88%的同學(xué)喜歡看漫畫6%的同學(xué)喜歡看小說4%的同學(xué)喜歡看幻類讀物2%的同學(xué)喜歡看作文書建議:1、希望通過此調(diào)查,讓家長、老師加以重視。2、指導(dǎo)小學(xué)生選擇好的課外讀物,督促學(xué)生閱讀?!靶W(xué)生最喜愛的電腦游戲”調(diào)查報告調(diào)查課題:小學(xué)生最喜愛的電腦游戲的調(diào)查及分析調(diào)查目的:最近,許多同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一落千丈,對學(xué)習(xí)的態(tài)度也由以前的熱情變成現(xiàn)在的冷談,這樣下去,他們的前程遲早會被送!然而,導(dǎo)致這一切的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇恰娔X游戲。為了幫助他們,我對玩游戲這方面進(jìn)行了調(diào)查,希望能引起學(xué)生和家長的重視,和老師一同努力,讓同學(xué)們重新健康成長!調(diào)查過程:1、統(tǒng)計同學(xué)們喜歡玩的游戲據(jù)統(tǒng)計,數(shù)據(jù)如下:喜歡cs(反恐精英)的同學(xué)16人占全班人數(shù)百分比27%喜歡DNF(地下城與勇士)的同學(xué)8人占全班人數(shù)百分比30%喜歡CF(穿越火線)的同學(xué)23人占全班人數(shù)百分比30%而且,玩CS、CF、DNF的人性格變得暴躁,有想殺人的舉動,這全是拜網(wǎng)絡(luò)游戲所賜,可見游戲危害真不少。2、親身實踐在電腦前聚精會神的玩上一個小時,便會臉部發(fā)紅,頭腦脹;兩三個小時就會面紅耳赤,神智有些不清楚。如果你每天不停地玩上10小時以上并堅持兩個星期,我建議你提前去叫救護(hù)車。調(diào)查結(jié)果:沉迷不良網(wǎng)絡(luò)游戲真不好,會讓你抱憾終身。建議:老師、家長、學(xué)生攜手,為孩子“戒毒”,讓我們朝著正確的方向前進(jìn)!
老師想知道,我們班的同學(xué)晚上在家做家庭作業(yè)需要多長時間?用1個小時的請舉手;用2個小時的請舉手;用2個小時以上的請舉手。(教師統(tǒng)計數(shù)據(jù))。
老師匯
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