




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2016年三級心理咨詢師考試模擬試題及答案(2)1[單選題]社會行為公式B=f(P,E)中,E的含義是()A.行為B.函數(shù)關(guān)系C.個體D.個體所處的情境參考答案:D2[單選題]如果你贊同“企業(yè)家應(yīng)該成為大家學(xué)習(xí)的榜樣”這個觀點(diǎn),你的理由是()企業(yè)家有錢B.企業(yè)家可以做慈善事情C.企業(yè)家有能力D.企業(yè)家社會地位高參考答案:B3[單選題]按照記分規(guī)則所得的每一個測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)叫()。A.分?jǐn)?shù)B.原始分C.初始分D.最后得分參考答案:B參考解析:按照記分規(guī)則所得的每一個測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)叫原始分(粗分1。主測者應(yīng)將這些分?jǐn)?shù)登入記分紙封面上相應(yīng)的原始分欄內(nèi)。第3題筆記記錄我的筆記(0)I精選筆記(0)選擇筆記標(biāo)簽:試題內(nèi)容(0)答案解析(0)4[單選題]精神分析理論的動力學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為:“力比多”是人的性本能,但不是心理發(fā)展的唯一動力,本能有二,另一動力本能為()A.生本能B.死本能C.營養(yǎng)本能D.求生本能參考答案:C5[單選題]在判斷人的心理正常與否的情形下,下列表述中符合“內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”涵義的是()。病人的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)B.亞健康人群的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)C.健康人群的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)D.普通人的內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)參考答案:A點(diǎn)擊查看試題筆記(2)6[單選題]對物體在空間中的位移所產(chǎn)生的知覺叫()。似動知覺B.時間知覺C.空間知覺D.運(yùn)動知覺參考答案:D7[單選題]1879年馮特在德國萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志著()。心理學(xué)的研究開始運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法構(gòu)造心理學(xué)派的誕生科學(xué)心理學(xué)的誕生機(jī)能主義心理學(xué)的誕生參考答案:C8[多選題]對癥狀的自知是指求助者()能否提供與咨詢密切聯(lián)系的資料能否認(rèn)識到自己的心理行為異常仁對自己的心理行為異常怎樣解釋。.對自己經(jīng)歷的重大事件怎樣解釋參考答案:B,C參考解析:心理咨詢師在進(jìn)行初步診斷時,需要對來訪者的心理問題進(jìn)行一個判斷,即確定來訪者的心理問題是否屬于心理咨詢的工作范圍,其中一點(diǎn)就是從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析。所謂對癥狀的“自知”是指求助者能否認(rèn)識到自己的心理行為異常,以及對這些異常做怎樣的解釋。9[多選題]人估計(jì)時間的依據(jù)包括()。心理活動的周期性變化各種計(jì)時工具生理活動的周期性變化各種客觀規(guī)律參考答案:A,B,C參考解析:人們可以根據(jù)計(jì)時器(如鐘表)、自然界晝夜的交替、四季周期性的變化,還可以根據(jù)人體生理、心理活動周期性的變化來估計(jì)時間。10[多選題]抽樣的方法一般包括()。分層抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分組抽樣D.簡單隨機(jī)抽樣參考答案:A,B,C,D參考解析:抽樣的方法有:1)簡單隨機(jī)抽樣;2)系統(tǒng)抽樣;3)分組抽樣4)分層抽樣。根據(jù)以下材料,回答題一般資料:求助者,女性,22歲,未婚,大學(xué)三年級學(xué)生案例介紹:求助者是獨(dú)生女,家境較好,從小受寵愛,父母管束嚴(yán),很少允許她與同齡孩子在戶外玩耍。從小學(xué)到中學(xué),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。上大學(xué)后,幾次考試成績都不理想。兩個月前與同宿舍的一位同學(xué)因小事發(fā)生爭吵,雖然事情巳經(jīng)過去,但總感覺那位同學(xué)跟自己過不去,為此盡量避免與人接觸,逐漸出現(xiàn)失眠。白天感到疲勞、頭暈,沒有精神,食欲差,注意力不集中,記憶減退。想盡快擺脫現(xiàn)狀,就是擺脫不了,為此很痛苦,情緒變得急躁,常因小事發(fā)脾氣。11[不定項(xiàng)選擇題]通過案例介紹可以獲得的該求助者的臨床資料包括()家庭背景B.學(xué)習(xí)情況C.身體素質(zhì)D.人格特點(diǎn)參考答案:A,B12[不定項(xiàng)選擇題]該求助者的情緒癥狀是()A.抑郁B.焦慮C.疲勞D.失眠參考答案:B13[不定項(xiàng)選擇題]對該求助者最可能的初步診斷是()A.一般心理問題B.適應(yīng)障礙C.嚴(yán)重心理問題D.情緒障礙參考答案:A14[不定項(xiàng)選擇題]對該求助者比較適合使用的心理測驗(yàn)包括()A.SDSB.CRTC.EPQD.SCLO參考答案:B,D15[不定項(xiàng)選擇題]該求助者的主要心理問題是()A.學(xué)習(xí)成績下降B.人際矛盾C.自信心受損害。.心身疲憊參考答案:B16[不定項(xiàng)選擇題]該求助者面臨的壓力性質(zhì)是()A.單一生活壓力B.疊加性壓力C.精神性壓力源D.災(zāi)難性壓力參考答案:B17[不定項(xiàng)選擇題]根據(jù)案例介紹,該求助者心理問題的人格基礎(chǔ)可能是()A.追求完美B.隨和仁自我中心D.謙虛參考答案:C18[單選題]陽性強(qiáng)化法屬于()A.精神分析療法B.現(xiàn)實(shí)療法C.完形療法D.行為療法參考答案:D參考解析:陽性強(qiáng)化法或稱正性強(qiáng)化法,應(yīng)用操作性條件反射原理,強(qiáng)調(diào)行為的改變是依據(jù)行為后果而定的,其目的在于矯正不良行為,訓(xùn)練與建立某種良好行為,故又稱獎勵強(qiáng)化法。“陽性強(qiáng)化法”屬于行為治療法,創(chuàng)始人為巴甫洛夫和霍爾。19[單選題]關(guān)于SAS的計(jì)分方法,下列表述錯誤的是()各項(xiàng)目按頻度分為4級評分各項(xiàng)目均采用正向計(jì)分法各項(xiàng)目得分相加得到總粗分標(biāo)準(zhǔn)分劃界值為50分參考答案:B參考解析:SAS實(shí)行四級評分法,15個正向評分,5個反向評分,按中國常模,標(biāo)準(zhǔn)分劃界為50分,20個項(xiàng)目得分相加即得到粗分。20[單選題]反對把意識分解為感覺、情感等元素,主張意識是一個連續(xù)的整體,反對把意識看作是一種不起作用的副現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)心理的適應(yīng)功能,反對把心理學(xué)只看做門純科學(xué),重視心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,這屬于()A.構(gòu)造心理學(xué)B.機(jī)能主義心理學(xué)C.格式塔心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)參考答案:B參考解析:機(jī)能主義心理學(xué)強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究心理在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能作用,重視心理學(xué)的實(shí)際應(yīng)用;構(gòu)造主義心理學(xué)企圖從意識經(jīng)驗(yàn)的構(gòu)造方面說明整個人的心理,只問意識經(jīng)驗(yàn)由什么元素構(gòu)成,不問意識內(nèi)容的來源、作用和意義;格式塔心理學(xué)也稱完形心理學(xué),反對把心理現(xiàn)象分解為組成他的元素,主張從整體上來研究心理現(xiàn)象,故選B。21[單選題]精神科用來判斷患者是否有精神障礙,精神障礙的嚴(yán)重程度以及療效的重要標(biāo)志是()A.有無妄想B.有無幻覺C.有無器質(zhì)性疾病D.有無自知力參考答案:D參考解析:精神障礙患者隨著病情的進(jìn)展,往往喪失了對精神病態(tài)的認(rèn)識和判斷能力,否認(rèn)自己有精神障礙,甚至拒絕治療,對此,醫(yī)學(xué)上稱之為無自知力,隨著病情的好轉(zhuǎn),自知力逐漸恢復(fù),因此,自知力是精神科用來判斷患者是否有精神障礙、精神障礙的嚴(yán)重程度及療效的指標(biāo)之一。22[多選題]作為職業(yè)道德規(guī)范“合作”的特征包括()。A.單邊性B.社會性C.互利性D.平等性參考答案:B,C,D參考解析:合作是企業(yè)文化和從業(yè)人員職業(yè)道德的外在表現(xiàn)。職業(yè)合作具有以下三個特征:社會性、互利性和平等性。23[多選題]婚姻的動機(jī)主要包括()A.利他B.繁衍C.愛情D.經(jīng)濟(jì)參考答案:B,C,D24[多選題]巴斯把嬰兒氣質(zhì)分為()A.活動性B.情緒性C.沖動性D.自我性參考答案:A,B,C參考解析:巴斯根據(jù)嬰兒對活動的傾向性和行為特征,將其氣質(zhì)劃分為情緒性、活動性、沖動性、社交性,故選ABC。25[多選題]下列屬于WAIS-RC言語測驗(yàn)的分測驗(yàn)是()。A.知識B.數(shù)字廣度C.領(lǐng)悟D.數(shù)字符號參考答案:A,B,C26[多選題]解釋是一種影響性技術(shù),其含義是()。不厭其煩地說明情況解答求助者提出的問題運(yùn)用理論說明求助者行為背后的原因運(yùn)用理論揭示求助者情感反應(yīng)的實(shí)質(zhì)參考答案:C,D參考解析:解釋(interpretation)是心理咨詢中常用的一種影響性技術(shù),是指運(yùn)用某一理論來描述求助者的思想、情感和行為的原因、實(shí)質(zhì)等。解釋使求助者從一個新的、更全面的角度面對困擾、周圍環(huán)境及自己,并借助于新的觀念和思想來加深了解自身的行為、思想和情感,產(chǎn)生領(lǐng)悟,提高認(rèn)識,促進(jìn)變化。1[單選題]與心理咨詢時程長短關(guān)系最密切的是()。A.咨詢師的資歷B.行業(yè)慣例C.咨詢室的條件D.心理問題的性質(zhì)參考答案:D參考解析:心理咨詢按時程分有短程、中程、長程。短程主要解決一般心理I"*-1題,中程在13月內(nèi)完成咨詢,可涉及較嚴(yán)重的心理問題。在遇到嚴(yán)重心理問題或神經(jīng)癥性的心理問題時,可采用長期心理咨詢。2[單選題]適應(yīng)障礙的主要癥狀是()A.思維遲緩B.心理喪失感C.意識狹窄D.無力應(yīng)付感參考答案:D3[單選題]假如你去應(yīng)聘,你的理想職位是企劃工作,你中意的那家公司決定跟你簽約。然而出現(xiàn)在招聘現(xiàn)場的另外一家公司認(rèn)為,你更適合做銷售,希望和你簽約,而且收入會更高。這時,你會()與做企劃的公司簽約暫時先不簽,考慮一兩天再做決定與做銷售的公司簽約找企劃公司談?wù)?,希望提高待遇參考答案:A4[單選題]形成深度知覺的最主要線索是()。A.運(yùn)動視差B.單眼視差C.雙眼視差D.平衡視差參考答案:C參考解析:在沒有其他條件可以利用的時候,只要能用兩只眼睛看東西,就必然能夠形成雙眼視差,就會產(chǎn)生深度知覺,所以雙眼視差是形成深度知覺的最主要線索。5[單選題]在職業(yè)道德內(nèi)在的道德準(zhǔn)則中,“忠誠”的含義是()。認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé),尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向從不欺騙自己,內(nèi)心是怎樣想的就要怎樣行動在企業(yè)內(nèi)部,企業(yè)怎樣要求職工,職工就應(yīng)該怎樣行動從不違背老板的意愿和要求是忠誠的最高境界參考答案:A參考解析:忠誠、審慎和勤勉是職業(yè)活動中三個具有具體意義的道德準(zhǔn)則。忠誠是指從業(yè)人員忠實(shí)于服務(wù)對象并對自己的委托人認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé),尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向。6[單選題]若發(fā)現(xiàn)求助者有過分概括化傾向,心理咨詢師可以使用()。A.鼓勵技術(shù)B.具體化技術(shù)C.封閉提問D.參與性概述參考答案:B參考解析:在求助者出現(xiàn)以下情況時,咨詢師可采取相應(yīng)的“具體性”對策:①問題模糊,當(dāng)求助者用一些含糊的、籠統(tǒng)的字眼談到自己的問題時;②過分概括,當(dāng)求助者過分概括化,以偏概全時;③概念不清,當(dāng)求助者概念不清,或概念理解有誤時。鼓勵和重復(fù)技術(shù)則是直接地重復(fù)求助者的話或僅以某些詞語如“嗯”、“講下去”、“還有嗎”等,來強(qiáng)化求助者敘述的內(nèi)容并鼓勵其進(jìn)一步講下去,該技術(shù)除促進(jìn)會談繼續(xù)外,另一個功能是通過對求助者所述內(nèi)容的某一點(diǎn)、某一方面作選擇性關(guān)注而引導(dǎo)求助者的會談朝著某一方向作進(jìn)一步深入。而封閉式問題,則是事先對求助者的情況有一種固定假設(shè),而期望得到的回答只是印證這種假設(shè)的正確與否。使用封閉式提問,旨在收集求助者的資料并加以條理化,澄清事實(shí),獲取重點(diǎn),縮小討論范圍。7[單選題]阻抗本質(zhì)上是求助者在心理咨詢過程中對()的抵抗。A.自我感受B.自我暴露C.外部刺激D.內(nèi)部刺激參考答案:B參考解析:阻抗(resistance),本質(zhì)上是對心理咨詢中自我暴露與自我變化的抵抗,它表現(xiàn)為人們對于某種焦慮情緒的回避,或是對某種痛苦經(jīng)歷的否認(rèn)。8[多選題]從業(yè)人員做到真誠不欺,要()。A.出工出力B.不搭“便車”C.坦誠相待D.寧欺自己,勿騙他人參考答案:A,B,C參考解析:從業(yè)人員做到真誠不欺,就是要做到:誠實(shí)勞動,不弄虛作假踏實(shí)肯干,不搭便車;以誠相待,不欺上瞞下。所以A、B、C三選項(xiàng)符合題意。同時,考生應(yīng)注意誠信的要求,包括四個方面:尊重事實(shí)、真誠不欺、講求信用、信譽(yù)至上。根據(jù)以下材料,回答題一般資料:劉某,女性,19歲,大學(xué)一年級學(xué)生。案例介紹:劉某由其父母帶到心理咨詢室,他們反映自己的孩子總說上大學(xué)后追求者不斷,受此影響,現(xiàn)巳不能正常學(xué)習(xí)。下面是心理咨詢師與劉某的一段鑒別談話:心理咨詢師:你能說說是些什么人追求你嗎?劉某:太多了,我都受不了,無論上課還是走在路上男同學(xué)都盯著我看,都喜歡我,說我漂亮,連老師也喜歡我,我們班的輔導(dǎo)員對我特別好,都結(jié)婚了,還說要和我談戀愛。心理咨詢師:你怎么知道輔導(dǎo)員對你特別好?劉某:我去教室,他就到教室等我,有時還專門在路邊等我,我有時沒下課,他能等我半小時,他也看見其他女同學(xué)了,可他不怎么理她們,專門和我說話。心理咨詢師:你說同學(xué)們說你漂亮,那么你是怎么知道的?劉某:我聽到的,我經(jīng)常聽到樓道里,窗外有叫我的聲音,他們都說我漂亮,我都快煩死了,這么多人喜歡我,我還怎么上課呀。我們學(xué)校的女生嫉妒我,總在背后說我的壞話,后來還在學(xué)校廣播里說,我想的什么都被他們說出去了,不就是男生都喜歡我嗎?她們還派公安局的人監(jiān)視我,我一出門,公路上的各種車都跟著我,我特別煩!9[不定項(xiàng)選擇題]劉某目前心理狀態(tài)屬于()A.心理健康B.心理異常C.心理正常D.無法判斷參考答案:B10[不定項(xiàng)選擇題]劉某說男同學(xué)都喜歡她,提示其可能存在()A.關(guān)系妄想B.嫉妒妄想C.鐘情妄想D.夸大妄想?yún)⒖即鸢福篈,C參考解析:關(guān)系妄想是患者堅(jiān)信周圍環(huán)境的各種變化都與他有關(guān);嫉妒妄想是認(rèn)為自己的配偶或愛人不患,并設(shè)法取得不患的證據(jù);鐘情妄想是認(rèn)為所有人都愛慕自己;夸大妄想是以自負(fù)、自感偉大和優(yōu)勢為內(nèi)容病態(tài)信念。劉某可能是AC兩個形態(tài)。11[不定項(xiàng)選擇題]從本案例中判斷,劉某在與其輔導(dǎo)員的交往中存在()A.幻聽B.正常的戀愛關(guān)系C.幻視D.有待核實(shí)的疑點(diǎn)參考答案:D參考解析:本案例中劉某的單方面表述,需進(jìn)一步核實(shí)與輔導(dǎo)員關(guān)系。12[不定項(xiàng)選擇題]劉某對其輔導(dǎo)員的描述,提示其可能存在()A.被害妄想B.意識障礙C.鐘情妄想D.情感障礙參考答案:C13[不定項(xiàng)選擇題]劉某聽到別人說自己漂亮,提示其可能存在()A.幻想B.客觀實(shí)際反映C.幻聽D.意識障礙參考答案:C14[不定項(xiàng)選擇題]劉某說學(xué)校的女生嫉妒她,提示其可能存在()A.嫉妒妄想B.關(guān)系妄想C.被害妄想D.影響妄想?yún)⒖即鸢福築15[不定項(xiàng)選擇題]劉某說“我想的什么都被他們說出去了?!碧崾酒淇赡艽嬖冢ǎ〢.思維鳴響B(tài).強(qiáng)迫性思維C.被洞悉感D.思維奔逸參考答案:C16[不定項(xiàng)選擇題]劉某說學(xué)校女生派公安局的人監(jiān)視她,提示其可能存在()A.關(guān)系妄想B.被害妄想C.夸大妄想D.嫉妒妄想?yún)⒖即鸢福篈,B17[不定項(xiàng)選擇題]劉某說公路上的車跟著她,提示其可能存在()A.幻想B.鐘情妄想C.幻視D.關(guān)系妄想?yún)⒖即鸢福篋18[不定項(xiàng)選擇題]對劉某的初步判斷是()A.焦慮性神經(jīng)癥B.精神分裂癥C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥D.嚴(yán)重心理問題參考答案:B19[多選題]內(nèi)容效度的評估方法有()。A.專家判斷法B.雙向細(xì)目表法C.統(tǒng)計(jì)分析法D.經(jīng)驗(yàn)推測法參考答案:A,C,D20[多選題]中年期的人格變得較為成熟,具體表現(xiàn)為()。內(nèi)省日趨明顯性別角色日趨整合心理防御機(jī)制日趨成熟認(rèn)識和處理問題更加靈活參考答案:A,B,C,D參考解析:中年人的人格特質(zhì)相對保持穩(wěn)定。但由于生理機(jī)能的變化和人生閱歷的增加,中年期的人格變得較為成熟,具體表現(xiàn)為:①內(nèi)省日趨明顯,按榮格的理論,從青年期到老年期,人格由年輕時的外傾變得越來越內(nèi)傾,即中年人不再像年輕人那樣容易沖動、敢想敢干,而是把關(guān)注的焦點(diǎn)投向內(nèi)心世界;②性別角色日趨整合,中年男性在原先男性人格的基礎(chǔ)上逐漸表現(xiàn)出溫柔、敏感、體貼等女性特點(diǎn),而中年女性則逐漸表現(xiàn)出果斷、大度、主動等男性特點(diǎn)。即男性“女性化”,女性“男性化”,這種“男女同化”(androgyny)的人格一般被認(rèn)為是一種“完美人格”⑧心理防御機(jī)制日趨成熟,越來越多的中年人在面臨挫折或沖突時,更多地采用幽默、升華、利他主義等成熟的心理防御機(jī)制,而很少采取否認(rèn)、歪曲、退縮等消極防御機(jī)制;為人處世日趨圓通,表現(xiàn)為認(rèn)識和處理問題不再像年輕人那樣死板,而是更加靈活。21[單選題]決定職業(yè)榮譽(yù)感的主要因素應(yīng)該是()。A/攵入狀況B.社會輿論C.個人好惡D.群眾需要參考答案:B參考解析:職業(yè)榮譽(yù)是社會對從業(yè)者職業(yè)道德活動的價值所作出的褒獎和肯定評價,以及從業(yè)者在主觀認(rèn)識上對自己職業(yè)道德活動的一種自尊、自愛的榮辱傾向。當(dāng)一個從業(yè)者職業(yè)行為的社會價值贏得社會公認(rèn)時,就會產(chǎn)生榮譽(yù)感;反之,就會產(chǎn)生羞恥感。22[單選題]()的出現(xiàn),使人們有可能再一次把心理的異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系在一起。凡自然科學(xué)B.社會科學(xué)C.人文科學(xué)D.神經(jīng)科學(xué)參考答案:A參考解析:自然科學(xué)的出現(xiàn),使人們有可能再一次把心理的異?,F(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系在一起。雖然變態(tài)心理學(xué)和精神病學(xué)的對象同是異常心理,但在17世紀(jì)以前,由于精神病學(xué)肩負(fù)著從酷刑中解放精神障礙人的重任,所以遠(yuǎn)比變態(tài)心理學(xué)活躍,甚至變態(tài)心理學(xué)只能融在精神病學(xué)之中,才能荻得發(fā)展。23[多選題]小學(xué)階段兒童學(xué)習(xí)的一般特點(diǎn)包括()。學(xué)習(xí)是主導(dǎo)活動學(xué)習(xí)是師生互動的過程逐漸轉(zhuǎn)向以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主學(xué)習(xí)促進(jìn)兒童心理積極發(fā)展參考答案:A,B,C,D參考解析:小學(xué)階段兒童學(xué)習(xí)的一般特點(diǎn):學(xué)習(xí)是小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動,教和學(xué)是師生雙方互動的過程,小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)向以掌握間接經(jīng)驗(yàn)為主,學(xué)會學(xué)習(xí)是小學(xué)生最基本的任務(wù),學(xué)習(xí)促進(jìn)小學(xué)兒童心理積極發(fā)展。24[單選題]精神科用來判斷患者是否有精神障礙,精神障礙的嚴(yán)重程度以及療效的重要標(biāo)志是()A.有無妄想B.有無幻覺C.有無器質(zhì)性疾病D.有無自知力參考答案:D參考解析:精神障礙患者隨著病情的進(jìn)展,往往喪失了對精神病態(tài)的認(rèn)識和判斷能力,否認(rèn)自己有精神障礙,甚至拒絕治療,對此,醫(yī)學(xué)上稱之為無自知力,隨著病情的好轉(zhuǎn),自知力逐漸恢復(fù),因此,自知力是精神科用來判斷患者是否有精神障礙、精神障礙的嚴(yán)重程度及療效的指標(biāo)之一。25[單選題]人們往往會傾向于把過去很久的事情解釋為()的原因。A.圖像B.行為主體C.背景D.刺激客體參考答案:C參考解析:隨著時間的推移,歸因會越來越具有情景性,人們會把過去很久的事情,歸因于背景的原因,而不是行為主體和刺激客體的原因。26[單選題]陽性強(qiáng)化法中,確定治療的靶目標(biāo)的原則是()。A.越大越好B.越一致越好C.越多越好D.越具體越好參考答案:D參考解析:陽性強(qiáng)化法的操作步驟可以分為四步:1)明確治療的靶目標(biāo),靶目標(biāo)越具體越好,如果目標(biāo)過大,將難以操作,設(shè)定的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)可以客觀測量與分析;2)監(jiān)控靶行為,評定靶行為的基礎(chǔ)水平,詳細(xì)觀察和記錄該行為發(fā)生的額度、程度和后果。特別要注意靶行為的直接后果對不良行為的強(qiáng)化作用;3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 278-2024 軌道交通.用銑磨機(jī)器人
- 2025年度高新技術(shù)企業(yè)員工離職競業(yè)限制補(bǔ)償金合同
- 二零二五年度教育行業(yè)人才招聘定金協(xié)議
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)間反洗錢合作協(xié)議
- 2025年度金融項(xiàng)目評審合同風(fēng)險(xiǎn)控制
- 二零二五商場合同管理操作手冊附小時計(jì)費(fèi)服務(wù)條款
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合伙協(xié)議書
- 二零二五年度供用熱力合同糾紛司法解釋及執(zhí)行難點(diǎn)解析
- 二零二五年度超市促銷活動商品陳列策劃合同
- 2025沈陽公司總經(jīng)理聘用合同全面規(guī)范管理細(xì)則
- 新時代核心英語教程寫作1教學(xué)課件(U3)
- 國際投資法完整版教學(xué)ppt課件全套教程
- 報(bào)價單報(bào)價表
- DBJ 15-82-2011 蒸壓加氣混凝土砌塊自承重墻體技術(shù)規(guī)程
- 《民航旅客運(yùn)輸》項(xiàng)目二課件
- 應(yīng)聘人員面試登記表
- 兩擋AMT換擋執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及仿真
- (精心整理)事故后果模擬分析
- MBR系統(tǒng)運(yùn)行技術(shù)手冊
- 中國河流湖泊
- 學(xué)校中層干部民主測評表(一)
評論
0/150
提交評論