五年級(jí)下學(xué)期班主任2023工作安排范文

第29頁(yè)共29頁(yè)五年級(jí)下學(xué)期班主任2023工作安排范文五年級(jí)下學(xué)期班主任2023工作安排范文。本學(xué)期對(duì)五2班的孩子們和我來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)場(chǎng)，新的開(kāi)場(chǎng)充滿(mǎn)新的希望和夢(mèng)想！新學(xué)期伊始，我堅(jiān)信，在我的關(guān)愛(ài)和引領(lǐng)下，孩子們一定會(huì)繼續(xù)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，安康地成長(zhǎng)！為了新學(xué)期的班主任工作有效開(kāi)展，特制定如下班主任工作方案。班級(jí)根本情況分析^p本學(xué)期，我班學(xué)生沒(méi)有任何變化，現(xiàn)有學(xué)生四十五人，其中女生二十二人，男生二十三人。本班學(xué)生大局部能自覺(jué)遵守校紀(jì)班規(guī)，能認(rèn)真自覺(jué)地執(zhí)行班級(jí)崗位，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。大多數(shù)同學(xué)有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極考慮。但有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)組織紀(jì)律性不強(qiáng)，上課坐姿不端正，注意力不夠集中，少數(shù)孩子有插嘴現(xiàn)象。我班優(yōu)生不多，中等生居多，差生也不少，雖然不好孩子學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，但是學(xué)習(xí)效果并不好，上期期末有不少孩子不及格。良好的開(kāi)端是成功的一半，在開(kāi)學(xué)初期我一定狠抓孩子們各方面的習(xí)慣：聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、行為標(biāo)準(zhǔn)等等。另外，有幾個(gè)后進(jìn)生不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象也比擬嚴(yán)重，同時(shí)這些家長(zhǎng)配合學(xué)校教育的力度也較薄弱。本學(xué)期我將加大這方面的跟蹤管理工作，堅(jiān)決杜絕拖欠家庭作業(yè)的現(xiàn)象。與孩子們接觸越多久越覺(jué)得他們的得意之處，我一定盡全力教育好這幫孩子們。教育工作1、班級(jí)管理采用詳細(xì)的量化管理措施，從家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、朗讀、專(zhuān)注聽(tīng)、組織紀(jì)律、衛(wèi)生保持、熱愛(ài)勞動(dòng)八個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)展全方位評(píng)價(jià)。2、建立班級(jí)“成長(zhǎng)銀行”和德育評(píng)價(jià)欄，關(guān)注每個(gè)孩子的各方面表現(xiàn)，及時(shí)評(píng)價(jià)，適日反應(yīng)，每周與家長(zhǎng)交流一次。3、建立健全班級(jí)管理機(jī)制，努力打造一支能干、肯干、會(huì)干的班干____伍，責(zé)任詳細(xì)到每位班干部工作中，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)管理班級(jí)。4、加強(qiáng)平安管理工作，委派兩名平安工作督察員，專(zhuān)門(mén)關(guān)注孩子們的課間文明游戲及平時(shí)的校內(nèi)平安工作。智育工作1、六小力求打造“書(shū)香校園”，“墨香”工程重在平日的培養(yǎng)。所以，訓(xùn)練孩子們把漢字寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)、寫(xiě)美觀(guān)應(yīng)該放在語(yǔ)文學(xué)科的首位。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在閱讀理解和寫(xiě)作教學(xué)上。3、不斷培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：傾聽(tīng)習(xí)慣、積極發(fā)言的習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等等。4、努力養(yǎng)成班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)，鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生，促進(jìn)后進(jìn)生不斷進(jìn)步。5、努力進(jìn)步自己的課堂效率，增強(qiáng)課堂的藝術(shù)性，進(jìn)步孩子們的學(xué)習(xí)興趣。6、重視課內(nèi)外知識(shí)的拓展與銜接，努力拓展孩子們的視野，注重積累。7、每次作業(yè)逐日登記并在班級(jí)和班級(jí)博客上有所反應(yīng)，鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真完成好每一次作業(yè)。8、調(diào)整教學(xué)心態(tài)，不急不躁，耐心對(duì)待每一個(gè)孩子每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，多引導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多肯定。9、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)專(zhuān)著，進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，在工作與反思中不斷進(jìn)步。10、夯實(shí)自己的每一堂語(yǔ)文課，每節(jié)課都做到有備而上，穩(wěn)打穩(wěn)扎，絕不敷衍了事。體衛(wèi)工作1、關(guān)注每個(gè)孩子的身心安康，認(rèn)真組織做好兩操。2、開(kāi)展有益身心的、安康的課間活動(dòng)，陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)空間為孩子們提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容，做到人人參與，人人陽(yáng)光。3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子們搞好衛(wèi)生保持工作，設(shè)立“衛(wèi)生保持督察崗”，細(xì)化管理。只要孩子們分開(kāi)教室，必然做到桌面光光五雜物，桌椅橫排、豎排對(duì)整齊，地面干凈。五年級(jí)班主任下學(xué)期工作方案本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)〔3〕班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定方案如下：一、本班學(xué)生根本情況分析^p：本班共有44位學(xué)生，其中男生25人，女生19人，本班學(xué)生思維活潑，個(gè)性張揚(yáng)。成績(jī)不夠理想，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，成績(jī)不夠理想，心浮氣躁。有些學(xué)生打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時(shí)忙著各說(shuō)各的，不擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，協(xié)作精神差，集體觀(guān)念不夠強(qiáng)，缺乏根本的紀(jì)律觀(guān)念。二、工作目的：本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、詳細(xì)措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開(kāi)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情況。3、及時(shí)理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。四、工作安排：二月份：1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。4、出好第一期墻報(bào)。三月份：1、召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展“四城同創(chuàng)”的教育。2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)平安教育。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展感恩教育。四月份：1、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深化理解學(xué)生情況。3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。4、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念。五月份：1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議，深化理解情況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流。4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。六月份：1、做好復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。3、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份：1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期法制和各項(xiàng)平安教育。下學(xué)期五年級(jí)班主任工作方案寒假完畢了，學(xué)生們?cè)诮?jīng)過(guò)春節(jié)之后，滿(mǎn)臉喜悅之情的回到校園之中，回到課堂之中。作為老師，作為班主任的我，在看到學(xué)生一年年的不斷的成長(zhǎng)，心中也是倍感欣慰。老師的工作就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，可以在長(zhǎng)大之后成為國(guó)家的棟梁之才。老師的工作時(shí)如此的重要，我作為班主任，更要教好學(xué)生！一、根本情況：五年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生40名，其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。該班級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好道德品德；他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能，學(xué)習(xí)比擬刻苦，成績(jī)比擬穩(wěn)定。在體育鍛煉方面，該班級(jí)還存在許多缺乏之處，也不肯下功夫，整體學(xué)生身體情況較差。二、工作重點(diǎn)：1、思想工作的教育，進(jìn)一步進(jìn)步班級(jí)的向心力和凝聚力；2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝敬。3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生落伍，力爭(zhēng)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。三、工作目的：1、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步進(jìn)步班級(jí)的向心力和凝聚力；年2、全面建立勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。3、把"愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的根本道德標(biāo)準(zhǔn)在班級(jí)管理中落到實(shí)處。四、工作方法措施：1、通過(guò)各項(xiàng)多層次的評(píng)優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心，通過(guò)學(xué)習(xí)的進(jìn)步，帶動(dòng)班級(jí)的整體工作；2、利用好班會(huì)、晨會(huì)、夕會(huì)、掃墓、慶賀“六一”等活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想教育教學(xué)工作長(zhǎng)抓不懈；3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極參于班級(jí)活動(dòng)，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級(jí)的向心力和凝聚力；五、工作時(shí)間安排：二月份1、總結(jié)寒假“自主體驗(yàn)”活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀“自主體驗(yàn)”小雛鷹。2、學(xué)習(xí)常規(guī)，選舉新一屆班委會(huì)成員。3、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)。4、開(kāi)展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。三月份1、3月5日，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。2、3月8日前夕，開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊(duì)活動(dòng)。3、開(kāi)展“理論道德標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)”活動(dòng)，進(jìn)展文明禮貌專(zhuān)題教育，評(píng)選?！拔拿鞫Y儀之花”。4、植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。5、深化開(kāi)展“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?，做?zhǔn)備”雛鷹系列活動(dòng)。6、平安教育系列活動(dòng)。四月份1、清明前夕，祭掃烈士墓，觀(guān)看____傳統(tǒng)影視片，舉行____傳統(tǒng)教育主題中隊(duì)會(huì)2、開(kāi)展“手拉手，話(huà)小康”活動(dòng)。3、深化開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。4、進(jìn)展稅法宣傳、愛(ài)鳥(niǎo)宣傳。五月份1、舉行“勞動(dòng)最榮耀”主題中隊(duì)會(huì)，開(kāi)展勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。2、開(kāi)展“做守法小公民”主題教育。3、全國(guó)助殘日，開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。4、開(kāi)展以“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。六月份1、慶“六、一”系列活動(dòng)。2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)，進(jìn)展“環(huán)保知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)。3、愛(ài)眼日，開(kāi)展“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。4、安排好學(xué)生假期生活。五年級(jí)的教學(xué)工作其實(shí)也是重要的，每一年的教學(xué)都是在不斷地積累，為學(xué)生將來(lái)的開(kāi)展打下良好的根底，這些都是在不斷的成長(zhǎng)中漸漸積累的知識(shí)，相信隨著時(shí)間的流逝，在不斷的成長(zhǎng)中得到更大的開(kāi)展，曾經(jīng)的積累會(huì)在量變的根底上發(fā)生質(zhì)變，相信學(xué)生都可以在成長(zhǎng)中找到自己的方向，走向?qū)?lái)的成功！五年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案五年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案新的一學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作方案如下:一.班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、老實(shí)、創(chuàng)新，做最好的自己。二.學(xué)生現(xiàn)狀分析^p:三、思想方面:1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶著學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)視,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨意請(qǐng)假,穿著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并考慮國(guó)旗下的講話(huà),與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。4、認(rèn)真開(kāi)展我為班添榮耀教育活動(dòng)。帶著學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)那么、星級(jí)學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級(jí)的多元評(píng)價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭(zhēng)取,月末展開(kāi)總結(jié)評(píng)比。5、實(shí)在開(kāi)展并落實(shí)陽(yáng)光少年安康成長(zhǎng)俱樂(lè)部活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,安康快樂(lè)的成長(zhǎng)!四、教學(xué)方面:1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。〔班主任工作〕在班級(jí)里開(kāi)展讓任課老師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)展當(dāng)堂評(píng)定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)展總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)進(jìn)步學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)一幫一活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以到達(dá)差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。詳細(xì)方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng)。3、參加校本活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。五、平安紀(jì)律方面:1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到明、細(xì)、嚴(yán),使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而進(jìn)步課堂教學(xué)效率。3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照老師的要求排好隊(duì),走好路。六、衛(wèi)生方面:1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、個(gè)人衛(wèi)生:穿著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和播送操。七、家校溝通方面:教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了,不理解孩子的心理,沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。八.班級(jí)主題活動(dòng)安排:第一周:加強(qiáng)平安教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序第二周:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練。第三周:繼續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容、加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周:進(jìn)展班級(jí)講故事比賽;對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育。第六周:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體精神。第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第八周:進(jìn)展尊敬父母的教育。第九周:準(zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和平安教育。第十周:總結(jié)期中考試,汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。后幾周教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀(guān)念。:向?qū)W生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育。再次進(jìn)展平安教育,尤其是夏季平安。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起。進(jìn)展節(jié)儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)展保護(hù)公物教育。再次進(jìn)展學(xué)習(xí)目的的教育,平安教育。制定復(fù)習(xí)方案,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。加強(qiáng)平安教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作?？傊?我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,努力到達(dá)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。五年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案范文五年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案范文一本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在上半年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定方案如下：一、本班學(xué)生根本情況分析^p：本班共有29位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活潑，個(gè)性張揚(yáng)。成績(jī)較好，大局部學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不錯(cuò)。有及個(gè)別學(xué)生上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不擅長(zhǎng)傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)，協(xié)作精神差，集體觀(guān)念不夠強(qiáng)，缺乏根本的紀(jì)律觀(guān)念。二、工作目的：本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干____伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、詳細(xì)措施：1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生開(kāi)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍新課標(biāo)第一網(wǎng)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的開(kāi)展情況。3、及時(shí)理解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次，甚至屢次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。6、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。四、工作安排：三月份：1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。新-課-標(biāo)-第-一-網(wǎng)2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。四月份：1、進(jìn)展習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議，深化理解學(xué)生情況。3、做好期中測(cè)的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。4、培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念。五月份：1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動(dòng)。2、召開(kāi)學(xué)困生會(huì)議，深化理解情況，鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì)：學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流。4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。六月份：1、做好復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng)工作，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。xKb1.Com2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。3、制定復(fù)習(xí)方案，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份：1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期法制和各項(xiàng)平安教育五年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案范文二本班共有學(xué)生46人，男生27人，女生19人。男生活潑仁慈，但做事還要更認(rèn)真細(xì)致，專(zhuān)注力、自制力、責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)力有待進(jìn)步;女生乖巧伶俐，但大局部還要更大膽自信。針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀，反思上學(xué)期的工作，特制定以下工作方案：一、班級(jí)開(kāi)展目的：自信、熱愛(ài)讀書(shū)班級(jí)。二、詳細(xì)措施：(一)、繼續(xù)實(shí)行分小組pk制度，以帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、平安等各項(xiàng)一日常規(guī)管理工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與度，在pk中充分發(fā)揮每個(gè)孩子的潛能，增強(qiáng)自信心。1、細(xì)化pk制度，讓每個(gè)孩子都在組內(nèi)有所擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)其中一個(gè)方面，讓他們明白自己很重要及團(tuán)結(jié)的重要性。2、班干部及各組內(nèi)重要崗位的擔(dān)任實(shí)行每周pk優(yōu)勝者輪流擔(dān)任制。給更多孩子鍛煉自己的平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)其成長(zhǎng)，增強(qiáng)其自信心。3、對(duì)于pk獲勝組或個(gè)人及時(shí)公布和表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，并建立班級(jí)特權(quán)大使制度，根據(jù)pK結(jié)果來(lái)選擇特權(quán)，月月總結(jié)、學(xué)期末總結(jié)評(píng)出月冠軍、學(xué)期冠軍進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)，和期末評(píng)優(yōu)掛鉤。4、并在各組內(nèi)實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，與小組pK活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。5、定期(每周)召開(kāi)班干部會(huì)議，理解pk過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，及時(shí)改良措施，并多與學(xué)生溝通，尊重、聽(tīng)取他們的建議和心聲。(二)、充分利用班級(jí)圖書(shū)角和好書(shū)推薦榜，分享自己優(yōu)秀讀物，制定借閱管理制度。擴(kuò)大孩子的閱讀量，拓寬視野、陶冶性情，讓每個(gè)孩子身上散發(fā)著因閱讀而自信的魅力。1、每位同學(xué)帶三本課外書(shū)到圖書(shū)角，貼標(biāo)簽、排序號(hào)、并專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理登記圖書(shū)的借還情況，鼓勵(lì)生多借書(shū)、多讀書(shū)。2、寫(xiě)好讀書(shū)卡，每周2-3次，鼓勵(lì)多寫(xiě)。每月兩次讀書(shū)交流會(huì)，檢查落實(shí)學(xué)生讀書(shū)效果并獎(jiǎng)勵(lì)。3、對(duì)課后主動(dòng)找老師交流所讀書(shū)籍內(nèi)容及感悟的學(xué)生加大表?yè)P(yáng)力度并結(jié)合班級(jí)pk制度進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。4、師補(bǔ)充經(jīng)典誦讀內(nèi)容，整理、發(fā)放給學(xué)生充實(shí)早讀內(nèi)容，以便生積累背誦?？傊?，希望孩子們可以通過(guò)班級(jí)的這兩個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)一日常規(guī)的順利進(jìn)展，讓其在活動(dòng)中懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)互助、感恩友善等的重要性，能讓孩子可以變得更陽(yáng)光自信，可以讓校訓(xùn)開(kāi)朗、自信、文明、博愛(ài)成為每個(gè)孩子一生真正擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。三、家校聯(lián)絡(luò)為了更好地落實(shí)學(xué)校及班級(jí)教育教學(xué)工作，關(guān)注孩子的心理變化和成長(zhǎng)，讓孩子獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，本學(xué)期要加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)工，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)絡(luò)讓家長(zhǎng)理解孩子的在校表現(xiàn)及需共同努力的方向，保證每個(gè)月和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)主動(dòng)聯(lián)絡(luò)溝通至少一次。讓家長(zhǎng)對(duì)老師的工作獲得最大的認(rèn)可和支持。2023年五年級(jí)班主任工作安排本學(xué)期我任五年級(jí)班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。本著愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂(lè)充實(shí)；同時(shí)讓他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下五年級(jí)班主任工作方案：一、自身做示范德高為范。老師為人有其“育人”的特殊成效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，老師要有這樣做人的聲威，人格的力量，令學(xué)生所敬仰。老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們安康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。二、待生要誠(chéng)對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)“愛(ài)”字，愛(ài)是教育的根底，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，也談不上師德。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng).三、公平待生對(duì)人公正,公正是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸張,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿(mǎn)腔的愛(ài),對(duì)差生做到不記前嫌,用開(kāi)展的目光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).四、根本工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)。2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。3、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。5、健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。五、主要措施1、標(biāo)準(zhǔn)早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。4、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)展思想教育。5、狠抓課堂紀(jì)律，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6、力爭(zhēng)在升旗，做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。7、走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。六、本學(xué)期班級(jí)主要工作內(nèi)容如表周序具體工作安排1、組織學(xué)生報(bào)到，理解學(xué)生假期活動(dòng)情況，排位，選班委，進(jìn)展教育。2、“老師節(jié)”尊師重教教育，組織學(xué)生積極參加“老師節(jié)”專(zhuān)題播送。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育和文明禮儀教育，開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。5、開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育，辦“國(guó)慶”專(zhuān)刊、演講比賽。6、召開(kāi)主題為“日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育”的班會(huì)。7、進(jìn)展環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),召開(kāi)“美化校園,從我做起”的主題班會(huì)。8、對(duì)學(xué)生進(jìn)展“平安與法紀(jì)教育”的主題班會(huì)。9、開(kāi)展學(xué)生心理安康教育的輔導(dǎo)，并參加小學(xué)部作文競(jìng)賽。10、考風(fēng)考紀(jì)教育、期中考試、參加首屆藝術(shù)節(jié)。11、期中小結(jié)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。12、與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動(dòng)。13、開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)廠(chǎng)愛(ài)校教育，參加廠(chǎng)慶活動(dòng)。14、準(zhǔn)備和參加學(xué)校的書(shū)法和繪畫(huà)展覽。15、對(duì)學(xué)生進(jìn)展理想教育，并對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)展考核和討論。16、組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。17、在班上開(kāi)展行為標(biāo)準(zhǔn)的互查活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。18、對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育，參加迎新春美化校園義務(wù)勞動(dòng)。19、參加播送宣傳評(píng)比，并備戰(zhàn)期末考試。20、對(duì)學(xué)生進(jìn)展考風(fēng)考紀(jì)教育，并作期末考試安排。21、進(jìn)展期末考試，做好假期安排工作。22、對(duì)學(xué)生進(jìn)展暑期教育，發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單。年度五年級(jí)下學(xué)期班主任工作方案在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春日里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。作為班主任，我感受到了一種任重而道遠(yuǎn)的使命感。為了能更好地開(kāi)展班級(jí)工作，現(xiàn)將2023-2023學(xué)年度五年級(jí)小學(xué)期班主任工作方案制定如下：一、本班學(xué)生根本情況分析^p本班共有35名學(xué)生。局部孩子活潑得意，思維活潑，個(gè)性張揚(yáng)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感，他們純潔仁慈，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是也不乏學(xué)困生，這些孩子自制才能差，時(shí)常不能控制自己，有的偏科嚴(yán)重，有的對(duì)學(xué)習(xí)喪失了信心，有的上課開(kāi)小差，有的作業(yè)拖拉，他們的很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面，尖子生少，學(xué)困生在一年多的努力下如今少了。針對(duì)班級(jí)的特殊性和孩子們的個(gè)性差異，這學(xué)期我將狠下功夫，和孩子們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)．二、加強(qiáng)班風(fēng)建立根據(jù)學(xué)校德育工作安排和孩子們的年齡特點(diǎn)，我將努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)?！?〕布置教室環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)與行為習(xí)慣。〔2〕繼續(xù)推進(jìn)班級(jí)“生本管理”，實(shí)行班級(jí)崗位責(zé)任制，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的時(shí)機(jī)和成就感，做到人人有事干，事事有人干，人人能干事的自主管理意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中逐漸形成自理