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王琳15thOctober,2009小學(xué)英語課堂活動設(shè)計

小學(xué)英語課堂活動設(shè)計 1.大中小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查2.英語教材的種類和使用3.中小學(xué)英語教學(xué)改革的實(shí)施建議4.小學(xué)英語課堂活動設(shè)計CompanyLogo1.大中小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查主要問題反映在以下幾個方面:1)班級學(xué)生人數(shù)過多;2)聽說交際技能訓(xùn)練較少;3)中小學(xué)校缺少對英語氛圍的營造;4)對何時開始英語教育的時間意見不一致;5)中小學(xué)課外學(xué)習(xí)時間安排不充分,欠合理。二語習(xí)得與關(guān)鍵期假說SecondLanguageAcquisitionandtheCriticalPeriodHypothesisCompanyLogo2.英語教材的種類和使用PrimaryEnglish《小學(xué)英語》《劍橋英語》《牛津英語》《新概念英語》《展望未來》《3L英語》《新世紀(jì)小學(xué)英語》《GOGO英語》SBS語法掌握趣味性強(qiáng)語言現(xiàn)象的重復(fù)率語言素材真實(shí)地道,時代感強(qiáng),貼近生活重視聽說外國文化介紹等等CompanyLogo

3.中小學(xué)英語教學(xué)改革的實(shí)施建議1)鼓勵學(xué)生大膽試用英語,對其過程中的失誤采取寬容的態(tài)度;2)要為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和互相交流的機(jī)會;3)鼓勵學(xué)生通過體驗(yàn)、實(shí)踐、討論、合作、探究等方式,培養(yǎng)和提高其聽、說、讀、寫的綜合能力;4)將英語教育和情感教育結(jié)合,創(chuàng)造設(shè)計各種合作學(xué)習(xí)的活動,促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互相幫助,體驗(yàn)榮譽(yù)感和成就感;5)倡導(dǎo)“任務(wù)型”的教學(xué)途徑,培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力;CompanyLogo4.小學(xué)英語課堂活動設(shè)計基本原則1)活動要有明確的目的性并具有可操作性;2)活動要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容盡量真實(shí);3)活動設(shè)計圍繞學(xué)生英語知識、語言技能發(fā)展來展開;4)活動要能使學(xué)生獲取、處理并運(yùn)用信息,用英語與他人交流并能夠解決實(shí)際問題;5)活動不僅局限于課堂,而且要方便延伸到課堂之外的英語學(xué)習(xí)和生活中。6)自主學(xué)習(xí)CompanyLogo學(xué)習(xí)資源:

BBCWorldService-http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/

EnglishLanguageListeningLabOnline-http://[Flash,MP3|online|beginningtoadvanced]

EnglishListeningLounge–(unscriptedinterviews)http://[Flash|online|beginningtoadvanced]Randall’sESLCyberListeningLab–[Real/Win|online|alllevels]CompanyLogo學(xué)習(xí)資源:MusicandSongs:

Bus

-http://[midi|online|beginningtointermediate]

NationalInstituteofEnvironmentalHealthSciencesKids'Page-http:///kids/music.htm[midi|online|beginning–intermediate]

Yahoo!Launch-[Win|online|beginningtoadvanced]CompanyLogoThankyouforyourtim

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