自然觀察寫作ppt

自然觀察寫作由歷史角度切入1.世界2.臺(tái)灣3.峨眉小從雞母蟲談起昆蟲週學(xué)校本位自然寫作學(xué)校行政策略

1.行政支援模式

2.取得學(xué)術(shù)單位、專家學(xué)者的支持協(xié)助

3.以會(huì)養(yǎng)會(huì)，爭取經(jīng)費(fèi)

做法

1.低中高年級(jí)2.定位：記敘文、寫話實(shí)施

1.五官觀察訓(xùn)練2.定點(diǎn)觀察（作景、Zoom）3.互動(dòng)對(duì)話、寫話訓(xùn)練4.記敘文寫作各種文學(xué)

1.圖/文

2.兒童詩3.謎語

4.童話

5.兒童散文自然觀察寫作訓(xùn)練實(shí)施程序一、五官觀察訓(xùn)練眼（視覺）耳（聽覺）鼻（嗅覺）口（味覺）手（觸覺）（一）餵鳥器邀請(qǐng)函的書寫（二）餵鳥器與白頭翁的對(duì)話（三）小水珠與荷葉的對(duì)話（四）小鳥與木瓜的對(duì)話（五）綠繡眼與山櫻花的對(duì)話

二、寫話（對(duì)話）訓(xùn)練（一）紀(jì)錄（二）結(jié)構(gòu)三、圖文配合訓(xùn)練（一）形容詞訓(xùn)練（二）連接詞訓(xùn)練1.

像.2.如果我是

，我.

四、句法訓(xùn)練五、作文範(fàn)例欣賞

（一）低年級(jí)（二）中年級(jí)（三）高年級(jí)學(xué)校本位課程分枝圖自然與科技為主軸（昆蟲的認(rèn)識(shí)、飼養(yǎng)、觀察；各班主題研究）

語文領(lǐng)域（自然寫作、小書製作、英文教學(xué)）

社會(huì)領(lǐng)域（班級(jí)牌及班歌的選舉、社團(tuán)名稱的產(chǎn)生

）

藝術(shù)領(lǐng)域（壁畫、花燈、養(yǎng)殖箱、美勞作品、其他）

健康與體育（唱遊、衛(wèi)生宣導(dǎo)）

數(shù)學(xué)領(lǐng)域（趣味數(shù)學(xué)）

綜合活動(dòng)（社團(tuán)活動(dòng)、輔導(dǎo)）

電腦（繪圖、查資料）

學(xué)校本位課程架構(gòu)圖策略實(shí)施情形與初步成果◎陳明麗91.6.3水生池旁輕輕的撥弄水球。像拋繡球般，期待荷葉的接納。輕輕的拋，輕輕的拋，看著晶瑩飽滿的水珠在荷葉上翻滾。

◎鄧美琪今天跟老師到水生植物池觀察，發(fā)現(xiàn)有好多菱角葉，我把一叢一叢的菱角葉拿出水面，沒有發(fā)現(xiàn)菱角，但是菱角的葉子長得很特別，她是扇形的，而且顏色很漂亮，好像五彩的美少女。我壓一壓她的肚子，竟然是中空的，搞不好有許多的小胚胎哦！

綠綠的蓮葉，由一根細(xì)梗支撐著浮出水面，風(fēng)輕輕的吹，不但撩動(dòng)我的頭髮，也讓蓮葉更搖曳生姿。同學(xué)們都忍不住潑水到蓮葉上，只見水滴成水晶狀，紛紛滾落池中，晶瑩剔透（好涼哦！）若靜聽，可聽到滴水聲，我想如果下著細(xì)雨，細(xì)雨滴到蓮葉上，而蓮葉上的水珠滴到池中，這種景緻一定很美。

◎XX老師小水珠寫給小水珠的一封信哇！告訴你一個(gè)秘密哦！好傢伙，乖乖，池塘中有一張張的綠色平臺(tái)，它可真難讓人停留。我再怎麼跳，再怎麼止滑，就是沒有辦法停在上面。有一次，不也知道是那來的神力，竟然讓我站在平臺(tái)上、大家都投以羨慕的眼光，原來我的全身變成亮晶晶的，一時(shí)樂昏了頭，竟然跌落下來！後來想努力再想跳上去，就是沒有辦法！不信的話，改天，你也可以試試看。小水珠寫給綠色平臺(tái)的一封信綠色平臺(tái)收：對(duì)於你那不歡迎旅客的行為，你也不必拒所有人於千里之外嘛！雖然我已經(jīng)失敗了1395次，雖然我的小腿已經(jīng)腫脹，我還是要再跳。成果

在行動(dòng)研究團(tuán)隊(duì)一年來的努力之下，我們已有初步的策略，如五官的利用、觀察紀(jì)錄、名詞、形容詞、連接詞等的運(yùn)用、文圖的配合利用等，此外，夥伴們?cè)O(shè)計(jì)出來的學(xué)習(xí)單以及同學(xué)們?cè)诶蠋焸冎笇?dǎo)下所完成的自然寫作作品，也是最佳的成果。

湖濱散記美麗的華爾騰湖晚上白天湖岸動(dòng)物的風(fēng)采夜釣的感動(dòng)船中吹笛與潛鳥相遇劃船漫行人與自然的互動(dòng)我喜歡華爾騰湖，在這裡永不寂寞。我喜歡華爾騰湖，曾在湖畔渡過美好時(shí)光。首尾呼應(yīng)五官-（視覺）摹色形容詞

秀玉老師1.烏溜溜。2.白花花。3.白茫茫。4.紅咚咚。5.黑鴉鴉。6.黑漆漆。7.綠油油。8.黃澄澄。9.灰濛濛。10.青翠。11.紅潤。葉玉玲老師1.金黃色的稻穗。2.紅男綠女。3.藍(lán)天白雲(yún)。4.紅通通。5.綠油油。6.黃澄澄。7.白裏透紅。8.金光閃閃。9.禾黃稻熟。10.翠綠茂密。

鍾秀連老師1.五彩繽紛。2.萬紫千紅。3.白花花。4.綠油油。5.金光閃閃。6.紅通通。7.亮晶晶。8.赭紅色。9.奼紫嫣紅。10.碧綠。11.深藍(lán)。

彭素櫻老師1.蒼白。2.烏溜溜。3.灰暗的。4.萬紫千紅。5.五顏六色。6.色彩斑斕。7.黃澄澄的。8.金光閃閃。9.綠油油。10.色彩絢麗。11.粉嫩。

陳明麗老師1.青綠。2.翠綠。3.綠油油。4.黃澄澄。5.灰濛濛。6.慘白。7.慘綠。8.湛藍(lán)。

董燕萍老師1.赭紅。2.朱紅。3.鮮紅。4.火紅。5.火燄般。6.血紅。7.黃澄澄。8.紅豔豔。9.青翠。10.嫩綠。11.綠油油。12.靛藍(lán)。13.湛藍(lán)。14.憂鬱的。15.冷冽。16.沉靜。17.神秘的。18.穩(wěn)重的。19.白皚皚。20.金碧輝煌。21.陰森森。22.陰鬱。23.黝黑的。24.黑漆漆。25.黑鴉鴉。26.刺眼的。27.耀眼。28.璀璨的。29.閃亮的。30.烏溜溜。31.紅的發(fā)紫。32.灰濛濛。五官摹聲詞-聽覺

王秋霞老師1.窸窸窣窣：風(fēng)吹的聲音。2.撲撲簌簌：細(xì)碎的聲音。3.伐木丁?。嚎衬镜穆曇?。4.冷颼颼：寒風(fēng)刺骨。5.笑嘻嘻：笑聲。6.錚錚鏦鏦：金屬相碰的聲音。7.鏗鏗鏘鏘：金玉衝擊的聲音。8.叮叮噹噹：打鐘的聲音。9.叮叮咚咚：敲擊器物所發(fā)出的聲音。10.嗚嗚咽咽：哀泣聲。11.嘀嘀咕咕：細(xì)碎的聲音。12.嘰嘰咕咕：低聲說話。

鍾秀連老師1.咕嚕咕嚕。2.淅瀝淅瀝。3.滴答滴答。4.喵嗚喵嗚。5.咿啊咿啊。6.霹靂啪啦。7.吱吱喳喳。8.咩咩咩。9.叭叭叭。10.咚咚咚。

鄧秀玉老師1.白頭翁的叫聲---巧克力巧克力。2.鴿子的叫聲---咕咕咕。3.啄木鳥---叩叩叩。4.杜鵑鳥---歸去歸去。5.綠繡眼---唧伊唧伊。6.火雞---咕嚕咕嚕。7.布榖鳥---布咕布咕。8.蟬---知了。9.吱吱喳喳。10.淅瀝淅瀝。11.劈哩啪啦。12.叮叮噹噹。

彭素櫻老師1.淅瀝淅瀝。2.喵嗚。3.嘓嘓。4.淙淙（潺潺）。5.啾啾。6.澎湃。7.呼呼。8.叩叩。9.喃喃。10.叮叮噹噹。11.霹靂啪啦玉玲老師1.呼嚕呼嚕。2.哇！3.北風(fēng)呼呼吹。4.碰！碰！5.滴滴答答。6.噹！噹！7.淅瀝淅瀝。8.呱呱。9.咚！咚！咚！

時(shí)間連接詞

燕萍老師1.現(xiàn)在。2.之前。3.正當(dāng)。4.如今。5.而今。6.此時(shí)。7.此刻。8.當(dāng)時(shí)。9.從前。10.當(dāng)初。11.不久。12.曾經(jīng)。13.曾。14已經(jīng)。15.剛才。16剛剛。17原來。18突然。19將來。20.從此。21.以後。22.自此。23.往後。24.忽然。25.偶而。26.永遠(yuǎn)。27.常常。28.總是。29.後來。30然後。31.漸漸地。32.經(jīng)常。33.先…再來…最後。34.慢慢的。35.隨時(shí)隨地。36.隨即。37.立刻。38.時(shí)時(shí)刻刻。怡寧老師1.沒多久。2.然後。3.接下來。4.隔天。5.有時(shí)…有時(shí)。6.一會(huì)兒。7.突然。8.竟然。9.正巧。10.所以，從今以後。美琪、明麗老師1.過了…後。2.後來。3.然後。4.果然。5.突然。6.結(jié)果。7.接著。8.雖然。9.但是。10.於是。11.直到。12.最後。13.竟然。14.卻。鍾秀連老師1.才…