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影響符號意義因素的分析小組成員:陳少梅、劉奕君、王靜芳、梁文雅、盧少芳小組名稱:綠光小組口號:盈盈綠意,蔓延天地匯報流程一、關(guān)于符號(一)符號的定義:符號是人類傳播活動的要素,符號代表事物,它能脫離參加傳播活動的雙方而獨立存在。(二)符號的分類:1、語言符號:★自然語言:口頭語言、書面語言、人工語言★非語言語言2、非語言符號(三)符號的本質(zhì)1、符號代表事物2、符號的意義來自經(jīng)驗3、符號的意義因環(huán)境而異,因時間而異4、符號具有外延意義和內(nèi)涵意義二、影響的因素著名傳播學家施拉姆認為,傳播至少有三要素:信源、訊息和信宿。即傳者、信息和受者。在這三個要素中,傳者和受者是傳播的主體,是傳播的實踐者和認識者。信息以符號及符號作品的形式存在,是傳播的客體,是實踐、認識的對象。在傳播過程當中,傳播主體與傳播環(huán)境對傳播信息符號的意義存在著必然的影響。三、實例分析1、知識結(jié)構(gòu):(一)傳播主體2、知識水平★“硬盤”:這個詞對一般接觸過電腦的人都知道是一個硬件,而對農(nóng)村那些沒有接受過教育,沒有接觸過電腦的人來說,很有可能被認為是一個比較硬的盤子。3、知覺感官★由于知覺感官的不同,右圖正常人看應是一幅“?!钡膱D案,而色盲或色弱的人則看到的是一頭“鹿”.4、理解能力★很多比較貴重物品的外包裝箱上會用一個玻璃杯的圖標告示要小心輕放,而理解能力差的人可能以為箱子里裝的是玻璃杯。5、立場★《林則徐誕生二百周年》郵票之“虎門銷煙”,林則徐,對于英國的鴉片商人來說是一種震撼和痛恨;而在中國人民眼中,他卻是個民族大英雄。6、年齡差異★不同人:時下的年輕人喜歡奇裝異服、披頭散發(fā)還要五顏六色,而這些代表著個性與酷的打扮,在老人的眼里卻是不倫不類的花俏行為?!锿蝗耍涸谕晔敲篮玫耐氯缤孢^家家……而在今天的自己看來,卻是多么的幼稚、無聊和無意義。7、動機★可以表示要求對方安靜下來,也可以表示“請不要說出去”,這就要看動作發(fā)出者的動機是什么。8、社會地位:★面對拉薩打、砸、搶、燒事件[溫家寶]:我們有足夠事實證明,這起事件是由達賴集團有組織、有蓄謀、精心策劃和煽動起來的。這就更加暴露了達賴集團一貫標榜的“不追求獨立、和平對話”是一片謊言。偽善的謊言掩蓋不了鐵的事實。某網(wǎng)友:暴露出藏獨分子自私殘忍的真實面目。一群向同胞痛下毒手的草菅人命之徒,一個唯恐天下不亂的打砸燒搶暴力團伙社區(qū)!9、個人經(jīng)驗:★《欓香刑》中媚娘的公公砍人無數(shù),所以他用豆子來代替人頭,而一般的人看到的則是一堆的豆子。10、語氣態(tài)度:★“小孩,過來?!蓖瑯右痪湓挘绻f話者兇神惡煞,小孩可能會覺得自己犯了錯誤;如果說話者語氣柔和,小孩會認為是別人要找他一起玩。11、雙方了解程度:★有人在受到欺負時保持沉默,了解他的人知道他是在寬容別人,而不了解的人則認為他懦弱,沒有反抗。(二)傳播環(huán)境1、地域差異★收割季節(jié),在海南是春天或仲夏或初冬;而在東北,收割季節(jié)卻是秋天。2、時間變換★“卐”這一符號——最早是以一種符咒、護符或宗教標志的符號意義出現(xiàn),通常被認為是火或是太陽的象征;但在近代歐洲卻有著完全不同的含義,因為被用作納粹黨的黨徽,“卐”遂成為法西斯統(tǒng)治、暴力和血腥恐怖的象征。3、社會經(jīng)驗★對于紅綠燈,人們經(jīng)過一定經(jīng)驗后知道紅燈停綠燈走的規(guī)則。而在人們沒有形成這一規(guī)則時,人們看到紅綠燈,則只以為是發(fā)出有色光的燈而已。4、社會價值取向5、同、諧音詞6、場合★同一句話,在不同的場合,存在著很大的區(qū)別?!澳憬裉旌闷涟?!”相對左圖而言,表示贊美,而相對右圖的情形,則表示諷刺。7、文化差異:★熊貓在世界多數(shù)國家受到歡迎,因此“熊貓”這一品牌名意譯成各種語言,都引起美好的聯(lián)想,但在奉行伊斯蘭教國家的品牌廣告,卻遭到攻擊和抵制,因熊貓外形象肥豬,也被認為是忌物。8、句子停頓:★“沒有魚肉也可以?!边@一句話可以說為:沒有魚,肉也可以。也可以說:“沒有魚肉,也可以?!?、大眾心理:★改革開放后,廣東經(jīng)濟發(fā)展不錯,而很多人就認為只要到廣東就可以發(fā)財,“東南西北中,發(fā)財?shù)綇V東”這句話正體現(xiàn)了人們的這種心理,廣東成為財富的符號。四、小結(jié)符號是抽象的、有限的,對于同一符號所帶有的信息,不同的時代的人、同時代的不同個人都會有
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