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第10頁共10頁2023年早教中心跳蚤市場活動方案——?良性循環(huán)、?勤儉節(jié)約、?物盡其用、?低碳環(huán)保。?每個家庭?里都會有大?量閑置的玩?具,圖書,?隨著孩子們?的長大這些?玩具也成了?"廢品".?秉承物盡其?用,良性循?環(huán)的理念,?跳蚤市場應(yīng)?運而生。更?是響應(yīng)環(huán)保?節(jié)能的低碳?生活方式,?好處多多!?二、活動?目標(biāo):1?、通過跳蚤?市場活動推?廣勤儉節(jié)約?、低碳環(huán)保?的思想。讓?幼兒把家中?閑置文化用?品、玩具、?圖書拿到跳?蚤市場進行?錢物交換,?從而培養(yǎng)孩?子不浪費自?己的物品、?節(jié)約資源、?愛護環(huán)境的?意識和良好?勞動習(xí)慣,?讓幼兒體驗?"勞動快樂?""公平買?賣"、"資?源共享".?2、通過?交易,讓孩?子們初步感?受市場經(jīng)濟?,給幼兒創(chuàng)?設(shè)理財平臺?,學(xué)會推銷?、購買商品?,設(shè)計促銷?標(biāo)語、廣告?、海報,增?強團隊意識?,培養(yǎng)和加?強幼兒的合?作、動手、?交流創(chuàng)造等?能力。三?、活動時間?:四、參?與對象:?全園幼兒、?家長與老師?五、活動?準(zhǔn)備:1?、活動前,?請每位小朋?友從家里帶?___件商?品,投放到?跳蚤市場。?注意:物品?需要九成新?,清洗、消?毒后再拿到?幼兒園。?A、書籍書?刊(各類兒?童讀物、兒?童教育類書?籍、家庭健?康類書籍等?)B、文?具用品(繪?畫工具、鉛?筆等各類文?具用品,最?好是全新閑?置)C、?兒童玩具(?汽車、飛機?、奧特曼、?芭比娃娃等?各類大小玩?具)D、?兒童用具(?學(xué)步車、扭?扭車、兒童?車等各種成?長階段用具?)E、自?制作品(兒?童自制玩具?、繪畫作品?、小手工等?)2、協(xié)?助幼兒設(shè)計?、制作好跳?蚤市場海報?。3、給?商品貼好價?格標(biāo)簽,每?件商品不能?超過___?元。4、?擺攤用小桌?子、小凳子?或桌布等能?放置商品的?展臺。5?、要求每人?帶___元?以上人民幣?,用來購買?自己喜歡的?物品。6?、每個班級?設(shè)立一個商?店,將幼兒?帶來的物品?明碼標(biāo)價,?合理分類擺?放,做好廣?告牌,設(shè)好?店名,選好?售貨員。?六、活動流?程:1、?家長入場,?老師向家長?及幼兒介紹?活動事由。?2、布置?攤位,幼兒?商量如何布?置攤位,如?:按價格分?類擺放,按?物品類別分?類擺放等,?把自己的攤?位布置的與?眾不同。?3、促銷員?可以喊自己?商品的促銷?口號,向他?人推銷自己?的商品。?4、家長帶?幼兒到各班?商店自由選?購物品,購?買過程中可?以適當(dāng)討價?還價,雙方?達成一致意?見并完成交?易。5、?嚴(yán)格遵守,?雙方自愿、?公平買賣、?自由交易的?原則,一經(jīng)?出售的物品?不得反悔。?七、領(lǐng)取?"六一"兒?童節(jié)禮物:?家長帶領(lǐng)?幼兒有秩序?地到指定的?禮品領(lǐng)取處?領(lǐng)取禮物。?八、注意?事項1、?即日起由家?長向孩子介?紹本活動的?意義和內(nèi)容?,陪同孩子?共同選擇本?活動適用的?玩具和物品?,多多益善?,自己決定?。2、用?于銷售的物?品定價在_?__元之間?,家長需和?孩子共同確?定標(biāo)價以及?最低成交價?,并制作價?格標(biāo)簽。?3、家長需?幫助孩子挑?選合適的商?品,不宜太?貴重,也不?宜選擇孩子?很珍貴很喜?歡的物品,?盡量讓孩子?做主,選擇?交換或者售?出后不易后?悔的物品。?4、教育?孩子認(rèn)識人?民幣,簡單?的數(shù)學(xué)計算?。5、活?動過程中維?護場地秩序?和場地衛(wèi)生?。2023年早教中心跳蚤市場活動方案(二)?一、活動主?題——良性?循環(huán)、物盡?其用、以物?易物、低碳?環(huán)保相信?每個家庭里?都會有大量?閑置的玩具?吧,隨著孩?子們的長大?這些玩具也?成了“廢品?”。秉承物?盡其用,良?性循環(huán)的理?念,兒童跳?蚤市場應(yīng)運?而生。更是?響應(yīng)環(huán)保節(jié)?能的低碳生?活方式,好?處多多!?二、活動目?的和內(nèi)容:?首先故事?家長給寶寶?們講財商故?事,繪本(?半小時左右?,繪本館睿?媽幫忙__?_),在故?事的熏陶的?幫助下,我?們操練起來?啦……把?自己家中擱?置已久的玩?具、書籍等?物品拿出來?,孩子們自?己做主進行?買賣,尋找?自己喜歡的?玩具物品。?孩子們可以?用合理價位?交換玩具,?在這個過程?中加深對金?錢價值的理?解,培養(yǎng)孩?子的財商。?在交易的過?程中,寶寶?們表達和溝?通能力肯定?得到極大的?鍛煉。兒童?用品跳蚤市?場還會變?yōu)?溝通交流的?平臺,以舊?貨為載體交?流,同時結(jié)?識好朋友好?伙伴。同時?,提醒孩子?們不浪費自?己的物品,?自覺養(yǎng)成節(jié)?約資源、愛?護環(huán)境的意?識和良好的?行為習(xí)慣,?響應(yīng)環(huán)保低?碳生活,從?寶寶做起!?三、活動?時間及地點?:時間:?___年_?__月某個?晴空萬里的?周六地點?:大眾新城?的中心廣場?四、活動?對象:愛?你如是繪本?館成員及讀?書會成員?五、活動須?知:1.?每個小盆友?至少帶5樣?玩具參加活?動,要求玩?具必須完整?,新舊程度?不論,但必?須干凈!(?七八成新的?小玩具、圖?書、識字卡?片、毛絨玩?具、鉛筆、?貼畫、自制?手工制品等?物品)。?2.提前準(zhǔn)?備材料,給?自己的攤位?裝飾,起名?字;希望各?家庭創(chuàng)設(shè)特?色攤位、特?色創(chuàng)意叫賣?、特色招牌?、廣告宣傳?語等。3?、給自己商?品定價,最?好每件商品?不超過__?_元(自備?零錢)。?4、活動中?注意安全,?文明買賣,?友誼第一!?5、活動?結(jié)束時,自?覺打掃周圍?衛(wèi)生,帶走?垃圾,保護?環(huán)境!2023年早教中心跳蚤市場活動方案(三)“小鬼?當(dāng)家——我?的玩具我做?主”大多?數(shù)家長都有?相同的苦惱?:孩子玩過?的玩具、圖?書一大堆,?孩子沒興趣?再玩,可丟?掉又太可惜?。怎么辦??快來加入小?太陽雙語幼?兒園跳蚤市?場,將自己?的玩具、圖?書與他人進?行換購,或?許你會收獲?意想不到的?驚喜哦!?本次活動的?意義在于培?養(yǎng)孩子們的?理財能力、?溝通交往能?力及市場交?換和物質(zhì)交?換意識,讓?閑置的兒童?用品充分利?用起來,讓?兒童在情景?模擬中提高?實踐能力和?社會交往能?力。一、?活動時間:?二、活動?地點:幼兒?園操場三?、活動過程?:(一)?小班組幼兒?玩具、圖書?交換活動流?程1.前?期準(zhǔn)備(5?:10—5?:20):?家長在老師?的引導(dǎo)下協(xié)?助寶貝在指?定區(qū)域內(nèi)擺?好攤。2?.互動小游?戲(5:2?0—5:3?0):幼兒?一起朗讀_?__兒歌,?玩幾個互動?小游戲。?3.禮物交?換、___?(5:30?—6:00?):每個家?庭一個固定?攤位,在禮?物交換過程?中,鼓勵幼?兒大膽走出?去主動與他?人溝通交換?禮物。(每?個攤位必須?有人看管,?大人、小孩?不限)(?二)中大班?組幼兒跳蚤?市場流程?1.前期準(zhǔn)?備(5:1?0—5:2?0):家長?在老師的引?導(dǎo)下協(xié)助寶?貝在指定區(qū)?域內(nèi)擺好攤?,放好商品?和價簽,布?置海報等。?2.開業(yè)?典禮(5:?20——5?:40):?為幼兒頒發(fā)?營業(yè)許可證?3.跳蚤?市場營業(yè)(?5:40—?6:10)?:幼兒按照?要求進行玩?具、圖書的?換購4.?結(jié)束:A?、規(guī)定時間?內(nèi),幼兒賣?完自己的貨?物后如想離?開就可離場?。B、請?家長回家統(tǒng)?計好孩子今?天賣了多少?東西,收入?多少,買了?什么東西,?支出多少做?個簡單統(tǒng)計?,次日帶到?幼兒園做個?小結(jié)。四?、請您配合?1.請家?長和孩子利?用休息期間?一起將家里?囤積多時的?玩具、圖書?整理出來,?清洗、消毒?,確保安全?、衛(wèi)生;請?讓孩子一起?干活,學(xué)會?整理自己的?東西。2?.和孩子一?起對圖書玩?具估價、貼?簽;家長要?征求孩子的?意見噢!中?班幼兒玩具?、圖書價格?在1——_?__元,大?班幼兒玩具?、圖書價格?在1——_?__元3?.家長協(xié)助?孩子練習(xí)推?銷的口號或?者介紹的說?辭,活動中?讓孩子向其?他小朋友介?紹自己的商?品,可自備?小喇叭。?4.讓幼兒?認(rèn)識___?元以內(nèi)的錢?幣,中班幼?兒知道5以?內(nèi)的錢幣換?算,大班幼?兒知道10?以內(nèi)的錢幣?換算。5?.在培養(yǎng)孩?子理財能力?的同時也使?他們明白一?個道理“財?富是要靠勞?動來創(chuàng)造的?”。6.?向孩子簡單?講解跳蚤市?場的交易方?式。7.?提前準(zhǔn)備好?零錢,部分?幼兒需在家?長指導(dǎo)下進?行交易。?8.本活動?各家庭都不?是以賺錢為?目的的,價?格要適中。?9.活動?當(dāng)天一定熱?鬧非凡,請?家長照顧好?自己小孩的?安全。2023年早教中心跳蚤市場活動方案(四)一、活?動目的:?1、本著"?你的多余,?我的需要"?理念,通過?舊物循環(huán)利?用,以物換?物和以錢或?獎卡換物的?方式,推廣?循環(huán)經(jīng)濟、?生態(tài)環(huán)保的?思想。讓學(xué)?生把家中閑?置的文化用?品、玩具、?小飾品、圖?書拿到交易?市場與同學(xué)?等價交換或?獎卡或錢物?交換,從而?培養(yǎng)孩子不?浪費自己的?物品、節(jié)約?資源、愛護?環(huán)境的意識?和良好的行?為習(xí)慣,讓?學(xué)生們體驗?"公平買賣?"、"勞動?快樂",結(jié)?識更多的朋?友。2、?通過交易,?讓孩子們初?步感受市場?經(jīng)濟,給學(xué)?生創(chuàng)設(shè)理財?平臺,學(xué)會?推銷、購買?商品,設(shè)計?促銷標(biāo)語、?廣告、海報?,增強團隊?意識,培養(yǎng)?和加強學(xué)生?的合作、動?手、交流創(chuàng)?造等能力。?二、活動?時間:__?_年___?月___日?三、活動?地點:思奇?教育二樓大?廳四、活?動對象:學(xué)?生,家長。?五、活動?準(zhǔn)備:一?)1、發(fā)動?宣傳,各班?級根據(jù)活動?內(nèi)容和形式?安排好經(jīng)理?、售貨員、?推銷員、環(huán)?保員、管理?人員等,并?進行適當(dāng)?shù)?技術(shù)培訓(xùn)。?3、準(zhǔn)備?銷售物品時?,要先整理?自己的商品?,可以分年?級的形式來?經(jīng)營商鋪。?為銷售作好?前期準(zhǔn)備。?4、要先?給自己的展?位(小商店?)選定名稱?,可制定促?銷展板、標(biāo)?語、條幅、?海報,促銷?口號。(自?行安排)?5、每位隊?員要準(zhǔn)備好?一定數(shù)目的?零用錢或獎?卡(帶零錢?,需家長同?意)積極參?加本次活動?。二)義?賣物品要?求:1、?可以是自己?多余的學(xué)習(xí)?用品,看過?的圖書,用?過的玩具及?多余的小擺?設(shè),自己制?作的手工藝?品、書畫作?品等,以自?己多余的物?品為佳,可?以自己動手?準(zhǔn)備健康食?品。2、?義賣物品要?求健康、衛(wèi)?生、安全,?老師對義賣?物品進行驗?收后才能進?入義賣市場?。3、所?有物品要求?質(zhì)量較好,?必須保持五?成新。(老?師把好質(zhì)量?關(guān))4、?每位學(xué)生準(zhǔn)?備的物品須?經(jīng)家長同意?。5、每?件物品都先?貼上標(biāo)價(?標(biāo)簽也可向?老師領(lǐng)取)?,每件物品?價格最好_?__元之內(nèi)?(個別商品?除外),家?長或老師把?好出售價格?關(guān)。六、?活動過程:?1、__?_月___?日14:3?0開始布置?展位。由前?臺負(fù)責(zé)安排?把商品放在?指定的商鋪?上,并對年?級的商鋪進?行布置。?2、義賣開?始時間:1?5點。各年?級進行義賣?活動,學(xué)生?到各個商鋪?自由選購物?品,做到文?明購買。?3、配老師?協(xié)助管理商?鋪,營造歡?樂、活潑、?文明、安全?的商品貿(mào)易?環(huán)境。4?、16:3?0活動結(jié)束?。打掃衛(wèi)生?,評選"最?佳經(jīng)營者"?.七、注?意事項:?1、歡迎家?長們一起參?加此活動。?2、義賣?活動要注意?不局限年級??;顒又幸?求所有的"?銷售人員"?要求對顧客?做到微笑服?務(wù)、優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。3、?在活動中還?需要保持校?園衛(wèi)生,不?亂丟紙屑,?各展臺活動?后搞好場地?衛(wèi)生。評選?小組將對整?個活動過程?進行衛(wèi)生監(jiān)?督,對有不?講衛(wèi)生行為?的個人或展?臺進行點名?批評或終止?交易。4?、選出管理?人員在義賣?過程中維護?好秩序。?5、老師要?___和處?理好交易過?程中出現(xiàn)的?意外問題。?6、學(xué)生?買賣物品時?,注意錢或?獎卡要妥善?保管,以免?丟失。2023年早教中心跳蚤市場活動方案(五)一、活?動目標(biāo):?1、讓孩子?們自主進行?交換和買賣?,享受活動?中的快樂。?2、培養(yǎng)?孩子們的理?財能力、溝?通交往能力?及市場交換?和物質(zhì)交換?意識,讓閑?置的兒童用?品充分利用?起來,讓兒?童在情景模?擬中提高實?踐能力和社?會交往能力?。二、活?動時間:_?__月__?_日15:?30-17?:30第?一場:15?:30—1?6:20?第二場:1?6:20—?17:10?三、參與?對象:全園?幼兒、家長?與老師四?、活動準(zhǔn)備?:1、活?動前,將家?中的物品閑?置(數(shù)量不?限)。物品?需要八成新?,并將其清?洗消毒。閑?置物品如以?下:A、?書籍書刊(?各類兒童讀?物、兒童教?育類書籍、?家庭健康類?書籍等)?B、文具用?品(繪畫工?具、鉛筆等?各類文具用?品,最好是?全新閑置)?C、兒童?玩具(汽車?、飛機、奧?特曼、芭比?娃娃等各類?大小玩具)?D、兒童?用具(學(xué)步?車、扭扭車?、兒童車等?各種成長階?段用具)?E、自制作?品(兒童自?制玩具、繪?畫作品、小?手工等)?2、給商品?貼好價格標(biāo)?簽,每件商?品不能超過?___元。?3、家長?協(xié)助幼兒設(shè)?計、制作好?跳蚤市場海?報。4、?并準(zhǔn)備桌布?等做能放置?商品的展臺?。5、每?人帶___?元以上人民?幣,用來購?買自己喜歡?的物品。?五、活動流?程:1、?家長15:?00到班級?,老

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