雷電頌課后題標(biāo)準(zhǔn)

雷電頌課后練習(xí)答案基礎(chǔ)題一、1．A2．①睥睨②尖銳③懊悔④浩浩蕩蕩⑤污穢3．D4．A5．①前后矛盾，既然不收禮，腦白金也不能夠收；②適用范圍上矛盾，既然洗面奶針對(duì)的是面部，“任何皮膚”所指不清，歧義很多；而且“特別”和“任何”不能夠搭配。6．機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)求索劫難（此題答案絕非一種，僅作參照，切合要求即可）7．①屈原②上聯(lián)各個(gè)字的偏旁均為“三點(diǎn)水”，下聯(lián)各個(gè)字的偏旁都是“口字旁”③從而使讀者憂如看到這位貧窮潦倒的潦倒文人泣不能夠聲的形象，又聽到了他失聲痛哭的悲愴呼號(hào)。8．①按語②斷語③寄語④誑語⑤謎語⑥諺語⑦妙語⑧夢(mèng)話二、1．A2．堅(jiān)定的信念象征誓死與黑暗斗爭(zhēng)終究3．表達(dá)了主人公對(duì)光明的熱忱追求，對(duì)所有黑暗的無量憤激的思想感情。4．如“火！你在天邊，你在眼前，你在我的周圍，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！”采用呼告、比喻、排比的修辭手法，直抒胸臆，氣壯河山、鏗鏘有力，既表達(dá)了思想感情，又使詩(shī)擁有了形式美，回環(huán)來往，勾魂攝魄。能力題1．通往陽光燦爛的升平世界，野外里豐收在望，柔和悅目的歌聲四方回蕩通往漆黑的無底深淵，從那邊涌流出來的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿處蠕動(dòng)，吐著舌箭比較2．（1）×（2）√（3）√（4）√3．A4．時(shí)間像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。（魯迅）一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。（毛澤東）一失足成千古恨，再回首已百年身。（清·魏子安）5．年光易逝，時(shí)間難留，我們要從小珍惜時(shí)間，成立遠(yuǎn)大理想，不要虛度歲月，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)適用之才。創(chuàng)新題1．（1）飆升；微漲；盤整；止跌企穩(wěn)；微跌；大跌。（2）比過去考得好。（3）目前各科成績(jī)總的看較好，希望連續(xù)努力，各科成績(jī)都上升。（4）作秀；時(shí)裝秀；跳槽；打工等。2．《離騷》、《九歌》；一世忠于楚國(guó)，最后為楚國(guó)而死；農(nóng)歷五月初五，即端午節(jié)，相傳為紀(jì)念屈原，因?yàn)榍沁@日投江而死附題目：基礎(chǔ)題一、語言的積累與運(yùn)用。1．以下讀音正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．睥睨（pìnì）迸射（bang）懊悔（chàn）B．污穢（huì）犀（xī）利虐待（lüa）C．雷霆（tǐng）抽打（dá）懷疑（chóuchú）D．稽首（jī）罪孽（nia）祈禱（dǎo）2．依照意思寫詞語：①眼睛斜著看，形容驕橫的樣子。（）②（武器、語言、目光等）尖銳、尖銳。（）③認(rèn)識(shí)了過去的錯(cuò)誤或罪過而感覺痛心。（）④水勢(shì)大，泛指廣闊或壯大。（）⑤不干凈，不干凈的東西。（）3．修辭和表完奏效判斷有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．“電！你這宇宙中最尖銳的劍呀！”運(yùn)用比喻，熱切地向往和贊美了電這種自然界的偉力。B．“你，你東君，你是什么個(gè)東君？”運(yùn)用屢次、反問的修辭手法，直抒胸臆，有力地抒發(fā)了主人公的愛憎的感情。C．“光明呀，我仰募你，我仰募你，我要向你拜手，我要向你稽首?！边\(yùn)用呼告、屢次的修辭方法，有力地表現(xiàn)了主人公對(duì)光明的希望與追求。D．“你們這些土偶木梗，你們高坐在神位上有什么德能？”運(yùn)用象征、反問的修辭手法，有力抨擊了那些無德無能、欺民惑眾的官僚統(tǒng)治企業(yè)，反問的運(yùn)用，加強(qiáng)了抨擊的語氣。4．指出朗讀重音標(biāo)的適合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A．你，你東君，你是個(gè)什么東君？B．你的自己就是火，你，你這宇宙中的最偉大者呀，火！C．我是看得很清楚的呀！D．我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！5．從語言表達(dá)的角度看，下邊的廣告詞有沒有弊端？請(qǐng)選擇其中的一則作簡(jiǎn)單剖析。①今年我家不收禮，收禮只收腦白金。②艾琳洗面奶特別適合任何皮膚。__________________________________________________________________________________________________________________6．例：選擇了頂峰，你也就選擇了曲折。選擇了沉靜，你也就選擇了孤單。仿句：選擇了_____________，你也選擇了_____________。選擇了_____________，你也選擇了_____________。．以前有個(gè)懷才不遇、宦途不通的文人流浪到湘江之濱，聯(lián)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的三閭醫(yī)生忠君愛國(guó)，卻屢遭昏君佞臣排斥打擊而被流放的不幸遇到，便撰寫了一副對(duì)聯(lián)：淚滴湘江流滿海嗟嘆嚎啕哽咽喉①三閭醫(yī)生指_____________。②試剖析這副對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)。③這種特點(diǎn)對(duì)表達(dá)內(nèi)容有何作用？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．請(qǐng)用帶“語”字的雙音節(jié)詞填空。①說明揭穿的話________________________②判斷的話____________________________③寄托希望的話________________________④騙人的話____________________________⑤供人猜測(cè)的話________________________⑥簡(jiǎn)單平時(shí)、道理深刻的話______________⑦美好悅耳圍魏救趙的話________________⑧夢(mèng)中說的話__________________________二、閱讀理解。①啊，電！你這宇宙中最尖銳的劍呀！我的長(zhǎng)劍是被人拔去了，但是你，你能拔去我有形的長(zhǎng)劍，你不能夠拔去我無形的長(zhǎng)劍呀。電，你這宇宙中的劍，也正是，我心中的劍。你劈吧，劈吧，劈吧！把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗，劈開，劈開，劈開！誠(chéng)然你劈它憂如劈水相同，你抽掉了，它又合攏了來，但最少你能使那光明獲取暫時(shí)的一瞬的顯現(xiàn)，哦，那多么燦爛的，多么眩目的光明呀?、诠饷餮?，我仰募你，我仰募你，我要向你拜手，我要向你稽首。我知道，你的自己就是火，你，你這宇宙中的最偉大者呀，火！你在天邊，你在眼前，你在我的周圍，我知道你就是宇宙的生命，你就是我的生命，你就是我呀！我這熊熊地燃燒著的生命，我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能夠迸射出光了然嗎？③炸裂呀，我的身體！炸裂呀，宇宙！讓那赤條條的火轉(zhuǎn)動(dòng)起來，像這風(fēng)相同，像那海相同，轉(zhuǎn)動(dòng)起來，把所有的有形，所有的污穢，燒毀了吧，燒毀了吧！把這包含著所有罪惡的黑暗燒毀了吧！1．屈原《國(guó)殤》中“帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓”、《涉江》中“帶長(zhǎng)鋏之陸離兮”是指（）A．有形的長(zhǎng)劍B．無形的長(zhǎng)劍C．兩者都不是2．“無形的長(zhǎng)劍”指_____________這里用的是_____________手法，“把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗劈開”表現(xiàn)了主人公_____________的精神。3．“我這快要使我全身炸裂的怒火，難道就不能夠迸射出光明嗎？”表達(dá)了主人公什么思想感情？__________________________________________________________________________________________________________________4．選文中用了多種修辭手法來加強(qiáng)表達(dá)的奏效，請(qǐng)采用最少使用了兩種修辭方法的句子加以說明。__________________________________________________________________________________________________________________能力題閱讀德國(guó)出名的作家里克特的《兩條路》，回答以下問題。兩條路里克特［德國(guó)］新年的夜晚，一位老人矗立在窗前。他悲戚地舉目眺望蒼天，繁星宛若玉色的百合飛揚(yáng)在澄靜的湖面上。老人又低頭看看地面，幾個(gè)比他自己更加無望的生命正走向它們的歸宿——墓地。老人在通往那塊地方的路上，也已經(jīng)消磨掉六十六個(gè)寒暑了。在那旅途中，他除了有過失和懊悔之外，再也沒有獲取任何其余東西。他老氣橫生，腦筋空虛，思路愁悶，一把年紀(jì)損害著老人。年輕時(shí)代的情況浮現(xiàn)在老人眼前，他回憶起那莊嚴(yán)的時(shí)刻，父親將他置于兩條道路的入口——一條路通往陽光燦爛的升平世界，野外里豐收在望，柔和悅耳的歌聲四方回蕩；另一條路卻將行人引入漆黑的無底深淵，從那邊涌流出來的是毒液而不是泉水，蛇蟒滿處蠕動(dòng)，吐著舌箭。老人仰望昊天，煩憂地失聲喊道：“青春呀，回來！父親喲，把我重新放回人生的入口吧，我會(huì)選擇一條正路的！”但是，父親以及他自己的黃金時(shí)代卻一去不復(fù)返了。他看見暗淡的沼澤地上空閃爍著幽光，那光明游移明滅，瞬時(shí)即逝了。那是他輕拋浪擲的年光。他看見天空中一顆流星隕落下來，消失在黑暗之中。那就是他自己的象征。猛然的喪氣象一支利箭射穿了老人的心臟。他記起了以前和自己一同踏入生活的伙伴們，他們走的是高尚、勤奮的道路，在這新年的夜晚，載譽(yù)而歸，特別快樂。高聳的教堂鐘樓鳴鐘了，鐘聲使他回憶起兒時(shí)雙親對(duì)他這浪子的喜歡。他想起了發(fā)蒙時(shí)父親母親的教誨，想起了父親母親為他的幸福所作的祈禱。強(qiáng)烈的愧疚和悲傷使他不敢再多看一眼父親居留的天堂。老人的眼睛黯然失神，淚珠兒泫然墜下，他無望地大聲呼叫：“回來，我的青春！回來呀！”老人的青春真的回來了。原來，方才那些只但是是他在新除夕夜晚打盹兒時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。盡管他確實(shí)犯過一些錯(cuò)誤，目前卻還年輕。他忠誠(chéng)地感謝上天，歲月依舊是屬于他自己的，他還沒有墜入漆黑的深淵，盡能夠自由地踏上那條正路，進(jìn)入福地洞天，豐富的莊稼在那邊的陽光下起伏翻浪。依舊在人生的大門口徘徊逡巡，懷疑著不知該走哪條路的人們，記住吧，等到歲月流逝，你們?cè)隰q黑的山路上步履踉蹌時(shí)，再來悲傷地叫喊，“青春啊，回來！還我年光！”那只能是空費(fèi)的了。（羅務(wù)恒譯）1．文中的“兩條路”，一條是_____________，另一條是_____________。作者用將不一樣樣的兩條路放在一同寫，用的是_____________的手法。2．判斷以下說法的正誤，對(duì)的打上“√”，錯(cuò)的打上“×”。（1）本文的主人公是年輕時(shí)沒適用功的花甲老人，他為輕拋浪擲的年光而惱恨。（）2）“一顆流星隕落下來，消失在黑暗之中”，這是“老人”自己的象征。）3/5頁(yè)3）這篇文章情況交融。“繁星好像玉色的百合飛揚(yáng)在澄靜的湖面上”既寫了夜空的動(dòng)人景色，又是老人對(duì)他心中所向往的天堂的美好想像。（）4）新除夕夜晚夢(mèng)的醒來，印證了“苦海無邊、絕壁勒馬、浪子回頭金不換”的道理。（）3．對(duì)本文的理解你認(rèn)為最適合的是（）A．本文講的是一個(gè)極為平凡的勸告故事，說明“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。B．本文采用比較的方法，寫了一老一少兩個(gè)主人公，揭穿了珍惜歲月的重要性。C．本文運(yùn)用浪漫主義寫法，老人忽然變少，更激起我們“亡羊補(bǔ)牢”，不要再虛度歲月的信心。D．本文采用曾犯過錯(cuò)誤的人來說明道理，更有說服力，命運(yùn)的歸宿掌握在時(shí)間老人手中，只要有時(shí)間，就不是不能夠扭轉(zhuǎn)的。4．請(qǐng)列舉珍惜時(shí)間的名人名言兩句：①

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②________________________________________5．“記住吧，等到歲月流逝，你們?cè)隰q黑的山路上步履踉蹌時(shí)，再來悲傷地叫喚，‘青春啊，回來！還我年光！’那只能是空費(fèi)的了?！边@句話對(duì)你有什么啟示？請(qǐng)寫出來。__________________________________________________________________________________________________________________創(chuàng)新題語言的創(chuàng)新與應(yīng)用。1．讀《一家股迷》，回答以下問題。夫妻倆都是股迷，平時(shí)看電視炒股，兒子跟著看，也成了小股迷。期中考試后，兒子拿著成績(jī)單回來了：“這回成績(jī)都翻紅了嗎？”爸爸問?！皵?shù)學(xué)飆升，98分；政治微漲，88分；英語盤整，80分；語文止跌企穩(wěn)，78分；物理微跌，75分；化學(xué)大跌，60分?！眱鹤踊卮??！澳壳按蟊P走勢(shì)看好，希望全盤上揚(yáng)，再創(chuàng)新高?！眿寢屄牶笳f。（1）請(qǐng)用“△”標(biāo)出“兒子”答話中套用的股市術(shù)語。__________________________________________________________________________________________________________________（2）“翻紅”在這里指什么意思？__________________________________________________________________________________________________________________（3）媽媽的話是什么意思？__________________________________________________________________________________________________________________4