三年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案（3篇）

三年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想?以《___關(guān)于?加強(qiáng)未成年人的思?想道德建設(shè)若干意?見(jiàn)》為指導(dǎo)，貫徹?落實(shí)縣局會(huì)議精神?，結(jié)合我班具體實(shí)?際，以強(qiáng)化德育教?育為核心，以培養(yǎng)?學(xué)生良好行為學(xué)習(xí)?習(xí)慣、創(chuàng)新精神和?“會(huì)學(xué)生做人”為?重點(diǎn)，以狠抓校園?文化建設(shè)，體現(xiàn)環(huán)?境育人為突破口，?以培養(yǎng)學(xué)生成為有?道德、有理想、有?文化、有紀(jì)律、有?創(chuàng)新的“五有”新?人為目標(biāo)，進(jìn)一步?加強(qiáng)和改進(jìn)我校主?題班會(huì)工作，開(kāi)創(chuàng)?我校主題班會(huì)工作?新局面。二、主?題班會(huì)工作的目標(biāo)?1、通過(guò)一系列?的主題班會(huì)活動(dòng)，?達(dá)到學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、?愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、?愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主?義的教育目的。?2、構(gòu)建教師與教?師之間、教師與學(xué)?生之間、學(xué)生與學(xué)?生之間的和諧關(guān)系?，打造“和諧校園?”。3、引導(dǎo)學(xué)?生形成正確的世界?觀、人生觀、價(jià)值?觀。4、形成有?道德、有理想、有?文化、有紀(jì)律、有?創(chuàng)新的“五有”新?人。三、主題班?會(huì)工作措施1、?主題班會(huì)活動(dòng)每?jī)?周舉行一次，做到?有計(jì)劃、有目的、?有主題、有負(fù)責(zé)人?、有過(guò)程、有記錄?。2、進(jìn)一步落?實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制?度，加大對(duì)班級(jí)文?化建設(shè)的考核，加?強(qiáng)對(duì)班級(jí)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)?機(jī)制。3、開(kāi)展?形式新穎、主題鮮?明的主題教育活動(dòng)?。積極擴(kuò)展班會(huì)活?動(dòng)方式，通過(guò)多種?活動(dòng)，加強(qiáng)五愛(ài)國(guó)?教育;以“學(xué)會(huì)感?恩、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)?會(huì)理性”學(xué)會(huì)“誠(chéng)?信”的主題教育活?動(dòng)為突破口，加強(qiáng)?文明禮儀教育、誠(chéng)?實(shí)守信教育。并通?過(guò)建立“學(xué)生成長(zhǎng)?檔案”等措施鞏固?德育教育的成果，?形成學(xué)校主題班會(huì)?工作特色。四、?主題班會(huì)工作安排?九月份：準(zhǔn)備階?段1、制定主題?班會(huì)研究計(jì)劃;?2、布置落實(shí)主題?班會(huì)任務(wù);十月?—十二份：實(shí)施階?段1、學(xué)雷鋒做?好事;2、安全?隱患與自我防護(hù);?3、怎樣做好“?五規(guī)范三養(yǎng)成”;?4、環(huán)保與我們?的關(guān)系;5、誠(chéng)?信在我們身邊;?6、怎樣愛(ài)護(hù)集體?榮譽(yù);7、做力?所能及的勞動(dòng)，學(xué)?會(huì)感恩;8、本?期我最棒;一月?份：總結(jié)階段總?結(jié)本學(xué)期主題班會(huì)?開(kāi)展情況。三年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案（二）一、指導(dǎo)思想?認(rèn)真貫徹黨的教育?方針,以強(qiáng)化德育?教育為核心，以培?養(yǎng)學(xué)生良好行為學(xué)?習(xí)習(xí)慣、創(chuàng)新精神?和“會(huì)學(xué)生做人”?為重點(diǎn)，加強(qiáng)針對(duì)?性、主動(dòng)性、全面?性，進(jìn)一步完善常?規(guī)管理，從細(xì)微之?處改變德育的面貌?，深化德育特色，?提高德育實(shí)效性。?以建立良好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)為主線，努?力營(yíng)造積極向上、?朝氣蓬勃的優(yōu)良班?集體的氛圍。結(jié)合?本班學(xué)生的實(shí)際情?況特?cái)M定如計(jì)劃：?二、班級(jí)工作奮?斗目標(biāo)1、貫徹?落實(shí)每個(gè)月的主題?教育活動(dòng)。2、?繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)?。3、培養(yǎng)學(xué)生?在學(xué)習(xí)中專注積極?，生活中整潔勤勞?，充滿自信，勇于?攀登、不畏困難，?敢于挑戰(zhàn)的精神，?從而形成良好的班?風(fēng)。4、構(gòu)建教?師與教師之間、教?師與學(xué)生之間、學(xué)?生與學(xué)生之間的和?諧關(guān)系，打造“和?諧班級(jí)”。三、?工作措施1、強(qiáng)?化規(guī)范養(yǎng)成教育，?培養(yǎng)學(xué)生良好的行?為習(xí)慣。(1)?充分利用班隊(duì)會(huì)及?晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《?小學(xué)生行為養(yǎng)成教?育細(xì)則》、《小學(xué)?生守則》、《小學(xué)?生日常行為規(guī)范》?和《___個(gè)好習(xí)?慣》等。(2)?在平時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)?中，注重學(xué)生的文?明習(xí)慣教育。要達(dá)?到“三別”“四帶?”“五無(wú)”“五有?”，使學(xué)生將文明?習(xí)慣內(nèi)化為自身的?需求，從而規(guī)范自?己的行為。(3?)我將在班級(jí)設(shè)立?“小小監(jiān)督崗”，?專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查?學(xué)生的日常行為，?并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行?一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)?督崗的匯報(bào)，評(píng)出?“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。?對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)?生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥?、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育?。(4)合理利?用升旗儀式、讀課?外書(shū)、重大節(jié)日，?加強(qiáng)學(xué)生的德育教?育。這學(xué)期利用教?師節(jié)、秋游活動(dòng)、?運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦等大?型活動(dòng)，使學(xué)生懂?得做人的道理，培?養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感?。同時(shí)，讓學(xué)生在?各種活動(dòng)和勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生?活。(5)加強(qiáng)?班級(jí)學(xué)生良好的紀(jì)?律，小學(xué)生好動(dòng)，?課堂紀(jì)律的好與壞?直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)?量的高低，因此我?將利用二周的時(shí)間?好好整頓班級(jí)的紀(jì)?律，保證能將教學(xué)?任務(wù)順利地進(jìn)行，?在課堂上，盡量使?用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹(shù)?立孩子較強(qiáng)的自信?心，培養(yǎng)良好的班?風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能?做到課堂上遵守紀(jì)?律，下課后不打鬧?、不吵架、不打架?。平時(shí)，多與其他?任課教師多溝通、?聯(lián)系，對(duì)于不遵守?紀(jì)律的學(xué)生同任課?教師聯(lián)合起來(lái)一齊?進(jìn)行教育，使他們?逐步養(yǎng)成良好的遵?守紀(jì)律的好習(xí)慣。?2、努力創(chuàng)設(shè)?“溫馨班級(jí)”和“?文明班級(jí)”，為學(xué)?生營(yíng)造一個(gè)良好的?學(xué)習(xí)氛圍。3、?充分利用“校園之?星”的評(píng)比的活動(dòng)?，激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的?自信心，鼓勵(lì)學(xué)生?不斷上進(jìn)。4、?開(kāi)學(xué)初建立班級(jí)常?規(guī)管理責(zé)任制，人?人都有崗位，人人?都是班級(jí)的小主人?，增強(qiáng)我是班級(jí)主?人翁的意識(shí)。5?、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)們?自己制定的“班級(jí)?公約”。6、培?養(yǎng)班干部。本學(xué)期?改變以往讓優(yōu)生當(dāng)?值日班長(zhǎng)，從同學(xué)?當(dāng)中選出五名調(diào)皮?生，來(lái)?yè)?dān)任值日班?長(zhǎng)，帶領(lǐng)得好將起?到一舉兩得的作用?。要求他們將部分?方面工作情況向班?長(zhǎng)匯報(bào)，班長(zhǎng)做好?記錄，存在的問(wèn)題?一起商量，可以解?決的就解決，不能?解決的就報(bào)告老師?，由老師處理。每?天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)?當(dāng)天班上發(fā)生的事?情，并要求班干部?要發(fā)揮模范作用，?與老師一起把班級(jí)?管理好。7、開(kāi)?展“書(shū)香班級(jí)”?主題教育活動(dòng)。鼓?勵(lì)學(xué)生多讀課外書(shū)?，積累好詞、句、?段的活動(dòng)。激發(fā)孩?子讀課外書(shū)的興趣?，逐漸培養(yǎng)讀書(shū)的?好習(xí)慣。讓學(xué)生在?博覽群書(shū)中提高語(yǔ)?文能力。8、充?分發(fā)揮班上“天高?任我飛”、“讀萬(wàn)?倦書(shū)，行萬(wàn)里路”?的作用，針對(duì)學(xué)生?的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)?生等方面加以評(píng)比?，并定期評(píng)出“班?級(jí)之星”和“先進(jìn)?小組”。由于學(xué)生?好勝心強(qiáng)，這樣就?調(diào)動(dòng)起他們的積極?進(jìn)取之心。9、?開(kāi)展形式新穎、主?題鮮明的主題教育?活動(dòng)。積極擴(kuò)展班?會(huì)活動(dòng)方式，通過(guò)?多種活動(dòng)，加強(qiáng)五?愛(ài)國(guó)教育;以“學(xué)?會(huì)感恩、學(xué)會(huì)尊重?、學(xué)會(huì)理性”學(xué)會(huì)?“誠(chéng)信”的主題教?育活動(dòng)為突破口，?加強(qiáng)文明禮儀教育?、誠(chéng)實(shí)守信教育。?并通過(guò)建立“學(xué)生?成長(zhǎng)檔案”等措施?鞏固德育教育的成?果，形成學(xué)校主題?班會(huì)工作特色，強(qiáng)?化班集體觀念。?四、工作安排九?月份：1.了解?學(xué)生暑期生活，制?定班隊(duì)工作計(jì)劃，?明確集體和個(gè)人奮?斗目標(biāo)。2.開(kāi)?展“我愛(ài)我?guī)煛钡?感恩活動(dòng)3.“?提高安全意識(shí)，提?高自我保護(hù)能力”?安全教育月活動(dòng)?4.布置教室環(huán)?境，組織出好主題?為“安全教育，中?國(guó)夢(mèng)”黑板報(bào)。?5、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的?訓(xùn)練。十月份：?1.慶祝國(guó)慶，?對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、?愛(ài)校教育。2.?建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。3?、通過(guò)看視頻和課?堂講述等渠道，增?強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自?我、學(xué)會(huì)生存。?十一月份1.消?防安全周活動(dòng)宣傳?2.策劃班隊(duì)主?題隊(duì)會(huì)。3、開(kāi)?家長(zhǎng)會(huì)。十二月?份1.參加法制?宣傳日活動(dòng)。_?__組織學(xué)生綜合?素質(zhì)考評(píng)3.做?慶祝圣誕、元旦的?活動(dòng)籌備一月份?1、做好學(xué)生的?思想工作、期末?小結(jié)。2、安排?寒假生活。總之?，用心把工作做好?，用心去愛(ài)每一位?學(xué)生，不拋棄、不?放棄任何一個(gè)學(xué)生?。努力創(chuàng)設(shè)良好的?班級(jí)體，讓每一位?學(xué)生都能在這個(gè)溫?馨的大家庭中快樂(lè)?、健康地成長(zhǎng)!三年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)方案（三）一、指導(dǎo)思?想以“五星”德?育為理念，以提高?學(xué)生綜合素質(zhì)為核?心，以創(chuàng)新德育為?終點(diǎn)，堅(jiān)持以人為?本，為爭(zhēng)創(chuàng)五星班?級(jí)做準(zhǔn)備，結(jié)合本?班學(xué)生特點(diǎn)，做好?中年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)折的?準(zhǔn)備工作，特制定?以下活動(dòng)計(jì)劃。?二、主要工作1?.堅(jiān)持一月五項(xiàng)常?規(guī)養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生?集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)?良好的行為規(guī)范。?2.開(kāi)展擬定一?月常規(guī)、班訓(xùn)、班?徽設(shè)計(jì)活動(dòng)。3?.利用“五一”長(zhǎng)?假，繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)?新素質(zhì)實(shí)踐行”活?動(dòng)。4.開(kāi)好“?我是光榮的少先隊(duì)?員”主題隊(duì)會(huì)。?三、活動(dòng)內(nèi)容一?：寒假“創(chuàng)新素質(zhì)?實(shí)踐行”活動(dòng)反饋?與總結(jié)二：壓歲?錢(qián)怎么用三：學(xué)?校教育和家庭教育?報(bào)告會(huì)四：我愛(ài)?媽媽五：小樹(shù)和?我一起長(zhǎng)大六：?美麗的教室，可愛(ài)?的班級(jí)七：爭(zhēng)當(dāng)?文明星自評(píng)互評(píng)?八：我來(lái)設(shè)