《政治生活自覺參與》同步練習

《政治生活：自覺參與》同步練習一、選擇題1.積極參與民主選舉,滿懷熱情地投身民主政治生活,既是公民民主意識提升的一種體現(xiàn),也是公民參與政治生活和民主生活的重要途徑。公民參與政治生活的基本內(nèi)容是()A.行使政治權(quán)利,履行政治性義務B.參與社會公共管理活動C.參與社會主義民主政治建設(shè)D.關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用答案:A2.某校綜合實踐活動小組準備以“參與基層民主管理”為主要內(nèi)容,進行研究性學習活動。那么,他們最應該選擇去的地方是()A.基層人民政協(xié) B.本地人民政府C.居民委員會 D.基層人民代表大會解析:研究性學習的內(nèi)容是“參與基層民主管理”,而我國基層民主管理的重要形式有農(nóng)村村民自治和城市居民自治,農(nóng)村村民委員會和城市居民委員會是我國基層自治組織。答案:C3.為反對廣州地鐵一號線統(tǒng)一翻新,廣州某高一學生(網(wǎng)絡(luò)上稱“舉牌哥”)分別到地鐵東山口站和烈士陵園站舉牌,收集市民簽名,成功讓各大媒體和市民關(guān)注地鐵翻新工程。下列對“舉牌哥”的行為認識正確的是()A.典型的作秀B.不值得模仿,因為學生的任務是學習C.是參與政治生活的表現(xiàn)D.參不參與政治生活無所謂解析:收集市民簽名,讓各大媒體和市民關(guān)注地鐵翻新工程,這是該學生積極參與社會公共管理活動的表現(xiàn),屬于公民積極參與政治生活。答案:C4.發(fā)改委、人民網(wǎng)曾聯(lián)合開展“我為‘十二五’規(guī)劃建言獻策”活動,人們可通過網(wǎng)站留言、論壇、手機人民網(wǎng)等方式,為編制“十二五”規(guī)劃《綱要》出謀劃策,網(wǎng)絡(luò)成了民意直通車。這表明()A.網(wǎng)絡(luò)有利于公民直接行使國家權(quán)力B.網(wǎng)絡(luò)拓寬了公民參與政治生活的渠道C.言論自由是公民參與國家管理的基礎(chǔ)D.網(wǎng)絡(luò)擴大了公民的政治權(quán)利和義務解析:材料強調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)對民意表達的重要作用。在我國,人大代表是國家權(quán)力的直接行使者。行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與國家管理的基礎(chǔ)和標志。網(wǎng)絡(luò)只是拓寬了公民參與政治生活的渠道,并沒有擴大公民的政治權(quán)利和義務。答案:B5.繼率先在社區(qū)管理上取得突破后,廣州試圖對鎮(zhèn)村社會服務管理進一步率先改革,探索本地人、外來人共同管理模式。這要求公民積極()①行使政治權(quán)利,履行政治性義務②參與社會公共事務的管理③參與社會主義民主政治建設(shè)④關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用A.①② B.③④C.①②③ D.①②③④解析:要加強鎮(zhèn)村社會服務管理,公民必須積極參與政治生活。④涉及國際問題,不符合題意。答案:C6.發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。發(fā)展社會主義民主政治關(guān)鍵是()A.要堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國的有機統(tǒng)一B.堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路C.把堅持黨的領(lǐng)導放在首位D.把堅持人民當家作主放在首位答案:A7.“身在校園,心系天下”是我們青年學生的高尚情懷。這要求青年學生必()①關(guān)心祖國的前途和命運②關(guān)注我國在國際社會中的地位和作用③維護世界各國的利益④維護世界和平與發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④解析:維護國家安全、榮譽和利益是公民應盡的義務,③抹殺了國家的主權(quán)屬性。答案:B8.某校的一次問卷調(diào)查顯示,大多數(shù)同學認為“政治與我息息相關(guān),要主動參與政治生活”。這表明()①他們認識到參與政治生活的作用,政治生活涉及每個人的切身利益②他們具有主人翁意識,關(guān)注政治生活③他們具有較強的責任感、權(quán)利意識和義務意識④他們堅持個人利益和國家利益相結(jié)合的原則A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④解析:①②③正確指出了主動參與政治生活的原因,故答案選A項。④是參與政治生活應堅持的原則,不符合題意。答案:A9.推進社會主義民主政治建設(shè),需要全體公民的共同參與。某校高一(3)班學生以“山東省基層群眾自治狀況”為課題,組成了研究性學習小組,通過實際調(diào)查搜集到大量的材料。對以上研究性學習小組的行為認識正確的是()A.研究基層群眾自治狀況是中學生義不容辭的職責B.中學生參與政治生活的實踐有利于提高自身政治素質(zhì)和參與國家政治生活的能力C.中學生參與政治生活耽誤學習,與學生的責任相矛盾,不宜提倡D.中學生作為決策者,參與政治生活是主人翁意識增強的表現(xiàn)解析:政治生活與我們每一個人息息相關(guān),任何人都不可能脫離政治,中學生也不例外。中學生在學習的過程中參與政治實踐,有利于提高他們的政治責任感和參與國家政治生活的能力。答案:B二、非選擇題年4月15日,陜西省政府法制辦公布了《陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例(征求意見稿)》,并面向社會各界征求意見。4月30日前,市民可通過寄信、發(fā)送傳真或電子郵件等方式提出寶貴意見?！蛾兾魇》俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例(征求意見稿)》指出,針對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源豐富、特色鮮明、存續(xù)狀態(tài)良好,具有重要價值和廣泛群眾基礎(chǔ)的特定區(qū)域,應當實行整體性保護。實行整體性保護的區(qū)域,不得擅自修繕或者改造與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)相關(guān)的建筑物、場所和遺跡,不得在重點保護范圍內(nèi)興建與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)建筑風貌、環(huán)境風貌不一致的建筑物,確需修繕或者改造的,其風格、色彩及形式應當與相鄰傳統(tǒng)建筑的風貌相一致。對此,陜西省人民高度關(guān)注,就完善《陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例(征求意見稿)》通過各種途徑積極建言獻策。(1)上述材料中,公民的政治參與涉及政治生活的哪些主要內(nèi)容?(2)結(jié)合上述材料,簡要說明公民積極進行政治參與實踐對提高自身思想政治素質(zhì)的意義。答案:(1)陜西省人民高度關(guān)注、通過各種方式就完善《陜西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護條例(征求意見稿)》積極建言獻策,既是公民依法行使政治權(quán)利、依法履行政治性義務的體現(xiàn),也是公民積極參與社會公共事務管理活動的