法在身邊-主題班會

法在身邊

——六〔6〕班主題班會選答題什么是未成年人？

指未滿十八周歲的公民?中華人民共和國未成年人保護法?的規(guī)定，說明我國用專門法律保護青少年的正當權(quán)益，約束青少年的行為正確判斷保護在學校中接受義務(wù)教育的未成年學生的合法權(quán)益只是學校的責任錯誤判斷2、請你舉例說說哪些是曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、成心毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。為保護未成年人健康成長，?未成年人保護法?和?預防未成年人犯罪法?分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應(yīng)當違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。以牙還牙，以眼還眼對嗎？輝誤認為彬偷了它的手表，就派人把它毒打了一頓，還用刀把彬的腿插得鮮血直流。同學們很氣憤，紛紛要求報復輝，說：“如果不教訓他一頓，還以為我們軟弱無能呢〞。彬說道：“他們打人是犯法的，我們再在去報復的話，我們也跟著犯法。不但學校要找我們，連派出所也會找我們，如果出了人命就更不得了了。〞在彬的勸說下，同學們放棄了報復的打算。請問，你認為我們應(yīng)該怎么對待別人對我們的侵害呢？〔〕A以牙還牙B報告老師和派出所C忍氣吞聲B亂打報警有可能被處以拘留嗎？李華等幾個同學覺得無聊，他們都沒打過110報警，出于好奇，李華拿起撥打了110，謊稱家里被竊，人被打成重傷，要民警趕快過來救他。值班民警聽到里傳來笑聲，知道這是一場惡作劇，便批評李華，教育他們沒事不要亂打110，但李華不聽勸告，還辱罵值班民警，嚴重擾亂了110報警臺的正常秩序。請問李華應(yīng)該得到怎樣的懲罰？〔〕A拘留、罰款或警告B不處分C無期徒刑A監(jiān)督權(quán)是指公民有監(jiān)督一切國家機關(guān)及其工作人員活動的權(quán)利。我國公民的監(jiān)督權(quán)包括以下哪些權(quán)利？〔〕。A、申訴權(quán)B、批評、建議權(quán)C、檢舉權(quán)D、控告權(quán)ABCD多選學校、幼兒園的教職員工，應(yīng)當怎樣對待未成年人？〔〕A、尊重未成年人的人格尊嚴B、不得對未成年人實施體罰或變相體罰C、不得有侮辱人格尊嚴的行為D、開除品行有缺點的學生多選ABC國家專門制定未成年人保護法，要求全社會共同努力保護未成年人健康成長?？梢姳Ｗo未成年人是社會的責任，與我們未成年學生無關(guān)判斷錯誤1．?中華人民共和國未成年人保護法?規(guī)定：任何組織和個人可以招用未滿16周歲的未成年人。()×

2．學校保護只要求學校等教育機構(gòu)，對未成年人進行教育，不具有對其身心健康和合法權(quán)益實施保護的義務(wù)。()×

3．社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神權(quán)的保護等方面。()√4．許多事實告訴我們，青少年同違法犯罪作斗爭，及時撥打“110〞報警是行之有效的好方法。()√5．司法保護，要求公安機關(guān)要依法履行職責，對未成年人實施專門的保護措施。()×6．通過向政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體等反映問題，尋求幫助，以解決問題；或通過打官司、調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益的方法叫非訴訟手段。()×

7．我國未成年人保護法規(guī)定的保護對象是()A．未滿14周歲的公民B．未滿16周歲的公民C．未滿20周歲的公民D．未滿18周歲的公民D8．我國各級政府一方面建立各種博物館、紀念館、科技館、體育館、圖書館、影劇院等，并對中小學生優(yōu)惠開放；另一方面法律明文規(guī)定，營業(yè)性舞廳、酒吧等不適宜未成年人活動的場所，不得允許未成年人進入。這些措施屬于對未成年人的()A．司法保護B．社會保護C．家庭保護D．學校保護B9．15歲的李云家丟了1000元錢，爸爸報案到派出所。經(jīng)調(diào)查取證，公安人員很快查明錢是李云所偷。公安人員考慮到他的年齡較小、他父親竭力要求不對他進行處分等原因，對他進行教育，讓他寫悔過書，沒有對他進行嚴厲地處分。這種處理是未成年人保護法中對未成年人堅持“教育為主，懲罰為輔〞原那么的表現(xiàn)，屬于對未成年人的()A．家庭保護B．學校保護C．司法保護D．社會保護C10．13歲的女孩小芳，父親去世后隨母親來到繼父家。小芳剛讀五年級，繼父就讓她輟學到一家理發(fā)店當學徒。小芳幾次哭著找繼父要求讓她上學，可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學。教材中的小芳找到以下什么機關(guān)解決了自己上學的問題。()A．人民法院B．法律援助中心C．婦女聯(lián)合會D．法律效勞所C11．俗稱“民告官〞的是()A．刑事訴訟B．民事訴訟C．行政訴訟D．訴訟C案例一：事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。提出問題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？各抒己言從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能觸犯法律，所以在日常生活中要懂法。具體說來，青少年應(yīng)該在日常生活中要做到如下幾點，即知法懂法，守法護法。懂得法律根本常識，明確自身享受的權(quán)利和應(yīng)當承擔和履行的義務(wù)，懂得運用法律作為最有效的武器保護自身的合法權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，標準自己的一言一行，做符合自身年齡和身份的事情。案例二：破壞公物二00二年七月的一天晚上，某中學九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不注意，悄悄溜進學校，直奔四樓九年級〔3〕班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進教室，又開始毀壞其他東西，后揚長而去。問：高一〔3〕班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理？?中華人民共和國教育法?第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。〞初一學生小強的父母離婚了，法院將小強判給媽媽撫養(yǎng)，由爸爸每月付300元撫養(yǎng)費。開始半年爸爸還能按時送來撫養(yǎng)費。爸爸再婚后以自己負擔重為由，就不再付撫養(yǎng)費了。小強屢次向爸爸交涉未果。爸爸還說“我和你媽已經(jīng)離婚，跟你也沒任何關(guān)系，去法院告我也沒用〞。爸爸的話是否有道理?

(1)爸爸的話沒道理。(2)為使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。我國未成年人保護法，規(guī)定父母或者其他監(jiān)護人有對未成年人依法進行家庭保護的義務(wù)。其含義是，父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護和教育的義務(wù)及其職責。(3)依照未成年人保護法和我國的其他相關(guān)法律，小強的父親依法負有撫養(yǎng)、教育小強的法定義務(wù)。這一法定義務(wù)不因他與媽媽的婚姻關(guān)系的結(jié)束而改變，也不因法院將小強的監(jiān)護權(quán)判給母親而喪失。小強可以依法向法院提起訴訟，要求其支付相應(yīng)的生活和教育的費用。1996年11月3日，湖北省隨州市柳林鎮(zhèn)某小學六年級學生小周在上學的路上，不慎將8歲的幼女小蕾撞倒致傷。小蕾家長因與周家協(xié)商賠償一事未達成一致意見，到鎮(zhèn)派出所報案。派出所以交通肇事為由受理此案，并進行了調(diào)解也未達成協(xié)議。1997年1月7日對小周進行了關(guān)押，提出只有交清交通事故處理費1000元才能放人。后來他家交了600元現(xiàn)金，打了400元借條之后于1月9日才放他回家。小周想起在學校學的法律常識，向隨州市人民法院遞交了起訴狀。狀告柳林鎮(zhèn)派出所侵犯人身自由并要求：撤銷被告限制原告人身自由的具體行政行為；退回扣押原告的現(xiàn)金1000元(含400元欠條)；案件受理費由被告承擔。1997年4月20日的一審判決結(jié)果認定：小周將小蕾撞傷屬于一般人身損害賠償糾紛，被告以交通事故案件處理不當。在處理過程中，對年少的小周作出限制人身自由和扣押現(xiàn)金的具體行政行為，違反了?中華人民共和國未成年人保護法?以及其他有關(guān)法律規(guī)定。最終小周勝訴。這起案件屬于什么性質(zhì)的訴訟?小周的行為說明了什么？(1)屬于行政訴訟。(2)說明學法律常識，有助于我們依法維護自身的合法權(quán)益。在本案中學生小周對公安局的錯誤關(guān)押并不認同，但是他沒有采取爭吵、斗毆的方式解決問題，而是依靠向人民法院起訴，并且得到了他們所期望的法律判決。(3)學習法律常識，是依法律己的需要。小周在撞倒小女孩以后，也應(yīng)依照民法通那么有關(guān)規(guī)定，及時賠禮抱歉，進行必要的賠償，這樣才能更好地化解矛盾?！扒嗌倌昱c網(wǎng)絡(luò)”的探討互聯(lián)網(wǎng)(Internet)譯成中文為互聯(lián)網(wǎng)，國際網(wǎng)絡(luò)，因特網(wǎng)等，是世界上最大的電子計算機網(wǎng)絡(luò)，是繼電報，，無線電，電腦之后的又一偉大創(chuàng)造，互聯(lián)網(wǎng)的形成使計算機不但能處理信息，而且可以獲得信息和傳遞信息，其迅速開展對全球政治，經(jīng)濟，文化等領(lǐng)域具有深遠的影響。２０世紀９０年代，國際互聯(lián)網(wǎng)一開始轉(zhuǎn)為商業(yè)用途，１９９８年我們中國第一次出現(xiàn)了“網(wǎng)民“的稱謂，當時中國的網(wǎng)民剛剛突破１００萬大關(guān)，僅僅時隔５年，我國的網(wǎng)民已經(jīng)到達近６８００萬，足足比５年前提高了６０倍。翻了近６番，居世界第二，僅次于美國。互聯(lián)網(wǎng)用戶已達５４６５萬。２。云南省文山縣在校初中一年級學生陳楠，2002年11月9日〔星期六〕早上，騎自行車出門，直至深夜未歸，家人四處尋找，不見蹤影。12日下午2點鐘，在西華橋下發(fā)現(xiàn)一具小孩尸體，經(jīng)其家人識別，正是失蹤4天的兒子。原來，9日那天陳楠與同學去網(wǎng)吧玩，欠上機費20元，老板便將其自行車扣押，陳楠心中恐懼，不敢回家，最后饑寒交迫，投水而亡。

3、重慶三名網(wǎng)吧少年的驚魂48小時2004年3月31日上午9點33分，重慶沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中學初一〔5〕班的三名學生羅華、熊海和王東逃學后，他們在離開學校的48小時內(nèi)，就在一家網(wǎng)吧里玩了大約44個小時的“傳奇〞游戲，其中熊海連續(xù)沉湎電腦游戲達3個通宵。三人走出網(wǎng)吧后，在極度困乏的情況下，他們竟躺在火車鐵軌上睡覺，結(jié)果導致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死，羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后，羅華對記者說：“如果不是在網(wǎng)吧玩昏了頭，我的同學一定會被火車驚醒，他們絕不會死！〞網(wǎng)吧對青少年的影響是巨大的：１。2002年6月15日北京海淀區(qū)“藍極速〞網(wǎng)吧發(fā)生火災，造成24死13傷的嚴重后果，經(jīng)公安局調(diào)查，系人為縱火，兩名涉嫌縱火嫌疑人案發(fā)后不久就被警方抓獲，據(jù)北京市公安局新聞發(fā)言人張策介紹，縱火嫌疑人張某、男、13歲，宋某、男、14歲，二人系北京市某初中學生，且均因父母離異后缺少家庭管教經(jīng)常逃學。近半年來，二人一直居住在海淀區(qū)展春園宋某家一間房屋內(nèi)。二人交代，他們經(jīng)常去網(wǎng)吧玩，兩周前在“藍極速〞網(wǎng)吧與效勞員發(fā)生糾紛，于是起意報復，遂購置汽油縱火。

1力量比照2周圍環(huán)境的利用3機智求助他人4主觀心理的調(diào)節(jié)5人身平安第一6防止無謂的激怒對方7暫時妥協(xié)，事后報案８運用法律保護自己自我保護要領(lǐng)怎樣增強自我保護的意