中班安全教案《危險(xiǎn)蜜蜂》

中班安全教案《危險(xiǎn)蜜蜂》活動(dòng)目標(biāo)

1.知道不招惹捕獲小蜜蜂。簡(jiǎn)潔了解被哲后的急救方法。

2.了解幾種常見的有危急的小蟲子，知道躲避它們?；顒?dòng)預(yù)備：圖片--蜜蜂、馬蜂、黃蜂、蜘蛛、蜈蚣、蜂巢。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入今日我們來(lái)聽一個(gè)關(guān)于小蜂蜜的故事好不好？2.故事：生氣的小蜜蜂。請(qǐng)幼兒了解招惹小蜜蜂帶來(lái)的危急。二、綻開1.敘述故事的前半段。

（1）小蜜蜂為什么要哲三個(gè)小朋友？

（2）看到小蜜蜂應(yīng)當(dāng)怎么辦。（3）遇到成群的蜜蜂追過(guò)來(lái)怎么辦？小結(jié)：告知孩子們觀察蜜蜂應(yīng)當(dāng)盡量避開，千萬(wàn)別去招惹，遇到成群的蜜蜂應(yīng)當(dāng)趕快跑開躲避，

假如來(lái)不及就用衣服或者其他東西遮住頭、臉等外需部位，并快速蹲下千萬(wàn)不要大喊大叫激怒蜜蜂，帶來(lái)更大的危急。4.了解幾種常見的會(huì)帶來(lái)危急的小蟲子

分別結(jié)合畫面介紹蜜蜂、黃蜂、馬蜂、蜘蛛、蜈蚣。三、延長(zhǎng)讓孩子們了解各種蜂哲人時(shí)毒液就會(huì)被注入人體內(nèi)，使人皮膚紅腫，產(chǎn)生水泡，甚至中毒死亡。

蜂哲人后自己也會(huì)立刻死去。所以它們不會(huì)輕易蟄人，馬峰。

黃蜂攻擊力量很強(qiáng)被它們蟄到很危急千萬(wàn)不要去觸動(dòng)它們的蜂巢。

許多蜘蛛蜈蚣等小蟲子也會(huì)帶來(lái)危急，不能用手去碰要遠(yuǎn)離。

篇2：幼兒園春季中班第11周安全教育活動(dòng)-《炎炎夏日防中暑》

幼兒園****年春季中班第11周安全教育活動(dòng)：《炎炎夏日防中暑》

教案目標(biāo)：

1、幼兒探究防暑降溫的各種方法。

2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

教案預(yù)備：收集各種防暑用品

教案過(guò)程：

一、幼兒相互觀看談?wù)動(dòng)心男┓朗钣闷?。幼兒園教案，你們這幾天帶來(lái)了許多防暑用品，看看都有些什么？這些用品有幾種？

二、說(shuō)說(shuō)用用他們?cè)鯓邮谷藗兏械經(jīng)隹臁?/p>

你用過(guò)那些？感覺怎樣？有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

重點(diǎn)介紹遮陽(yáng)帽：夏天太陽(yáng)很大，我出門時(shí)會(huì)戴一頂遮陽(yáng)帽。你們戴過(guò)嗎？有什么感覺？在夏天戴遮陽(yáng)帽可使人們避開陽(yáng)光的直射，感覺不那么熱，臉上的皮膚不簡(jiǎn)單曬傷。

說(shuō)說(shuō)你們帶來(lái)的各種遮陽(yáng)帽都有什么特殊的地方（幼兒介紹）假如讓你來(lái)做一頂遮陽(yáng)帽你會(huì)怎么做？選用什么材料？幼兒園教案，樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎？

三、幼兒談?wù)撨€有哪些防暑降溫的方法。

那么除了我們今日帶來(lái)的還有什么在夏天防暑降溫的好方法？我們還可以回去問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽看他們有什么好方法。

四、總結(jié)。

對(duì)小兒中暑應(yīng)留意預(yù)防，盡量避開長(zhǎng)時(shí)間在烈日下直射。在酷熱季節(jié)要做好室內(nèi)通風(fēng)。對(duì)體弱兒尤其要留意預(yù)防中暑。一旦發(fā)生中暑，要馬上實(shí)行有力的降溫措施，可采納物理降溫，也可用藥物降溫，并要準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分和電解質(zhì)。

幼兒園,制作,幼兒園教案,爸爸媽媽,降溫篇3：幼兒園中班安全活動(dòng)《了解煤氣》活動(dòng)反思

安全教育是我園的重中之重，我們時(shí)刻牢記一句話：“安全不保，談何教育?！彼?，我們?cè)谌粘５幕顒?dòng)中也很注意這方面的教育。在“安全教育周”活動(dòng)中，我們?yōu)榱四苁褂變焊M(jìn)一步有安全防范意識(shí)，我們中班年級(jí)組在一起商討有利于中班幼兒的教育活動(dòng)。中班幼兒隨著年齡的增長(zhǎng)和心理各方面的進(jìn)展，有了自己的想法和主見，他們的思維水平有所提高，他們的表現(xiàn)欲望也增長(zhǎng)，他們不再滿意追隨、聽從，他們的奇怪、好動(dòng)、主動(dòng)探究的欲望也都隨著年齡的見長(zhǎng)而蠢蠢欲動(dòng)。他們對(duì)一些常見的東西或事物不再滿意于成人的教導(dǎo)，他們總想自己親自去試一試，去摸一摸，但他們卻不知道正是由于他們的這種潛意識(shí)的想法會(huì)給他們帶來(lái)意想不到的損害或留下心理陰影。在活動(dòng)中我們通過(guò)《了解煤氣》，利用圖片事例相結(jié)合，讓幼兒知道煤氣是一種有毒的氣體；當(dāng)遇到煤氣泄漏時(shí)一些自救的方法等等；讓幼兒進(jìn)一步的了解煤氣的特征，知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)開關(guān)。使幼兒知道正確的使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我愛護(hù)意識(shí)。還需要我們?cè)谌粘５幕顒?dòng)中有機(jī)的結(jié)合，不斷的滲透，與家長(zhǎng)合作，使幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中養(yǎng)成好