部編人教版一年級上冊語文全冊教學(xué)課件（2021年10月整理）

部編小學(xué)語文一年級上冊

我上學(xué)了?

你是哪個(gè)國家的人？?——我是中國人?你長大后想當(dāng)什么？?——我想當(dāng)一名畫家、警察、醫(yī)生、演員……課文導(dǎo)入同學(xué)們想要實(shí)現(xiàn)理想，現(xiàn)在就要開始學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)習(xí)的樂園，小朋友們看看我們都有哪些課程。課文導(dǎo)入數(shù)學(xué)

數(shù)字計(jì)算音樂唱歌樂器美術(shù)語文語文讀書、講故事、聽故事、猜謎語、背古詩、說兒歌小朋友們，輕輕翻開我們的書本，看看語文書上都有些什么？答：兒歌、好看的圖片、拼音、古詩、好聽的故事小朋友們，你喜歡語文書嗎？為什么？目錄目錄是我們學(xué)習(xí)這本書的一張地圖，告訴我們這本書都有哪些內(nèi)容，每一課都在第幾頁？課本每一頁的左下角和右下角的數(shù)字就是頁碼畫上都有什么，他們在干什么？都有什么民族的小朋友？

看一看，說一說（1）我們是中國人?。?）我的國家是中國。（3）我的國家有56個(gè)民族。（2）我國的國旗是五星紅旗。我會說圖上的小朋友分別在做什么？

看一看，說一說讀書歌

第一個(gè)小朋友坐姿端正，身體自然放松，雙手拿書，書本直立略向外傾斜，眼睛和書本保持一尺左右的距離。讀書歌身坐正，腳放平，雙手拿書向外傾

第二個(gè)小朋友寫字時(shí)，作業(yè)本平放，頭正、肩平、背直，胸離課桌一拳，眼離本子一尺，兩臂平放桌上，左手按本，右手執(zhí)筆，身體和課桌的距離是一個(gè)拳頭大小。寫字時(shí)，用右手拇指和食指握住筆桿下端，距離筆尖約一寸，同時(shí)用中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心彎曲，筆桿握得松緊適度，筆桿上端稍稍向右偏，緊貼虎口上，與紙面約成45°角。寫字歌背要挺，字看清，頭擺正，肩放平。

手離筆尖一寸，

胸離桌子一拳，

眼離桌面一尺寫字歌注意：寫字的基本要求：頭正、肩平、背直，一尺、一拳、一寸。

你從兒歌里學(xué)到了什么？

讀一讀，說一說學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊1.天地人

小朋友們，上課之前老師給大家講一個(gè)《盤古開天地》的故事。

我們生活在天和地之間，我們是——人。今天我們來學(xué)習(xí)課文《天地人》。小朋友，準(zhǔn)備好了嗎？課文導(dǎo)入天天甲骨文金文楷體組詞：晴天天氣雨天字詞學(xué)習(xí)晴天字詞學(xué)習(xí)雨天陰天下雪天地地組詞：草地大地草地荒地人人甲骨文金文楷體組詞：老人人民好人小篆老人男人和女人大人和孩子你組詞：你好你們加一加識字：亻+爾=你小明，現(xiàn)在是非常時(shí)期，疫情嚴(yán)重，你出門一定要戴口罩。我組詞：我們你好，我們一起去踢球吧。我的我叫小紅，你叫什么名字？我叫小明，希望我們成為朋友。他組詞：他的他們加一加識字：亻+也=他他是我的好朋友！是的。我是剛轉(zhuǎn)來的不久的小明，請問，小剛他是你同桌嗎？他地右邊都有共同的一部分“也”字他與人有關(guān)，所以是人地與土有關(guān)，所以是土今天我是你們的老師，你是我的學(xué)生，他也是我的學(xué)生。我們大家都是生活在天和地之間，我們一起學(xué)習(xí)，一起努力！課堂總結(jié)你他我我們都是好朋友！一、說一說隨堂小練二、你會看圖猜字嗎？連一連。地人天三、你會看圖猜字嗎？連一連。地人天1.讀讀課文中的生字。2.告訴爸爸媽媽今天你會認(rèn)了哪些字。3.搜集你喜愛的漢字，把它們介紹給大家。課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊2金木水火土

小朋友們，我們一起伸出手來數(shù)一數(shù)有幾只小松鼠？一二三四五課文導(dǎo)入

生字寶寶們換地方了，你還認(rèn)識嗎？來讀一讀吧！二一三四五上下課文導(dǎo)入右上格豎中線橫中線右下格左上格左下格認(rèn)識田字格字詞學(xué)習(xí)眼離書本一尺遠(yuǎn)手離筆尖一寸遠(yuǎn)胸離桌邊一拳遠(yuǎn)正確書寫姿勢四我會認(rèn)圖中一家四口人巧記：口內(nèi)一撇一豎彎。組詞：四個(gè)四天下我會認(rèn)巧記：“一”個(gè)，蘿“卜”組詞：下面上下反義詞上下一我會寫筆畫：一畫組詞：一朵一個(gè)造句：我有一個(gè)非常可愛的洋娃娃。書寫指導(dǎo)：“一”字寫在橫中線上，字要居中，書寫從左到右，要寫平穩(wěn)。上我會寫筆畫：三畫組詞：上樓山上造句：他上樓梯很快。書寫指導(dǎo)：豎寫在豎中線上，短橫寫在橫中上方，下橫要長一些。自讀要求：1.自由朗讀課文，邊讀邊思考：每一句話講了什么內(nèi)容？2.你讀懂了什么？一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。課文解讀一二三四五（數(shù)字）（六七八九十……）無窮無盡金木水火土（五種元素）自然界，宇宙萬物天地分上下天

地頭上為天天地之間腳下為地我們生活的空間日月照今古太陽今天月亮古代（從古至今）照一、看圖說一說事物中的數(shù)量。隨堂小練一、看圖說一說事物中的數(shù)量。四三一隨堂小練二、練一練。日金水二、練一練。日金水1.熟讀課文，背誦課文給爸爸媽媽聽。2.在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊3口耳目

小朋友們，在這些圖片中，能叫出它們的名字嗎？口足

現(xiàn)在，識字王國里有幾個(gè)有趣的新“朋友”，正焦急地等著和小朋友們交朋友呢！課文導(dǎo)入口組詞：路口開口我會寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：口書寫指導(dǎo)：左右兩個(gè)豎向筆畫應(yīng)稍稍往里斜，呈上寬下略窄。字詞學(xué)習(xí)手組詞：手心手背結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：手書寫指導(dǎo)：第一筆是平撇，中間一橫短，第二橫長，彎鉤要略帶點(diǎn)彎。耳組詞：耳朵耳目我會寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：耳書寫指導(dǎo)：上橫短，下橫長，中間兩橫間距相同，不接觸右豎。目組詞：目的明目我會寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：目書寫指導(dǎo)：字應(yīng)居于格中部，內(nèi)部兩橫與第二筆橫折不相連。足組詞：手足足跡聯(lián)系生活識字：用腳踢球我會認(rèn)站坐站理解生字

同學(xué)們還記得上節(jié)課學(xué)習(xí)的《坐姿歌》嗎？要時(shí)刻記得端正坐姿哦！坐站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。我會讀課文解讀站如松坐如鐘行如風(fēng)臥如弓一、填空。1.“目”字共()畫，第二畫是()。2.“耳”字共()畫，第三畫是()。3.“手”字共()畫，第三畫是()。隨堂小練一、填空。1.“目”字共()畫，第二畫是()。2.“耳”字共()畫，第三畫是()。3.“手”字共()畫，第三畫是()。五六四┐丨一二、連一連?？诙渴肿闳?、思考我們的口、耳、目、手、足能做那些事？口能說目看書手畫畫足跑步1.熟讀課文。2.在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。3.牢記正確的站坐姿勢，保持良好的習(xí)慣。課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊4.日月水火

小朋友們，你們能猜出圖中的字嗎？課文導(dǎo)入日田我會寫加一加，減一減日+（）=（）丨田字詞學(xué)習(xí)禾我會寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字禾部首：組詞：禾苗禾田書寫指導(dǎo)：第一筆是平撇，寫得短平一些。最后兩筆撇、捺要舒展。火我會寫結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字火部首：組詞：火苗火光書寫指導(dǎo)：筆順依次是點(diǎn)、撇、撇、捺。第二筆是短撇，稍高于點(diǎn)；第三筆是豎撇1、認(rèn)真聽朗讀，認(rèn)識漢字。2、仔細(xì)看圖找出漢字與對應(yīng)圖畫的相似之處。課文解讀日日月月yuè水火山山shān石石shí禾田田tián禾hé它們都是由畫成的直觀圖或象征圖構(gòu)成的字體，這種字體叫作象形字。象形字都是獨(dú)體字，每一個(gè)字都是一個(gè)整體。如我們學(xué)過的一、二、三、四、五、上、下、口、耳、手、足都是獨(dú)體字。課文主題課堂總結(jié)課文主題猜一猜羊兔鳥一、填空。1.“火”字共()畫，第三畫是()。2.“田”字共()畫，第三畫是()。3.“禾”字共()畫。注意：火先寫兩點(diǎn)，再寫中間的“人”。隨堂小練一、填空。1.“火”字共()畫，第三畫是()。2.“田”字共()畫，第三畫是()。3.“禾”字共()畫。丿一四五五注意：火先寫兩點(diǎn)，再寫中間的“人”。水火日山禾田二、找朋友。水火日山禾田二、找朋友。1.認(rèn)識本課生字。2.在田字格里認(rèn)真、正確地書寫生字。課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊5.對韻歌

小朋友們，你們知道古代有個(gè)陳文杰的人嗎？他非常聰明，因?yàn)閷ψ訉Φ暮卯?dāng)上了欽差。你們想不想像他一樣對對子？今天老師就來滿足你們的小愿望，我們來學(xué)一首兒歌《對韻歌》課文導(dǎo)入

對韻歌又叫對子歌，是一種短小精湛的語言形式，是我國傳統(tǒng)文化特有的表現(xiàn)形式，我們所學(xué)過的詩歌，經(jīng)常見到的對聯(lián)都是對韻歌。助學(xué)資料我會讀對云雨風(fēng)花鳥蟲我會讀蟲山云

你知道這些字的結(jié)構(gòu)嗎?獨(dú)體字結(jié)構(gòu)字詞學(xué)習(xí)書寫指導(dǎo)：部首：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字蟲豎寫在豎中線上，“口”要寫得扁一些。蟲組詞：蟲子飛蟲我會寫書寫指導(dǎo)：部首：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字云上橫短，下橫長，撇折從下橫的中點(diǎn)起筆。云組詞：云朵白云我會寫書寫指導(dǎo)：部首：結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字山中間的豎最長，豎折的豎段最短，第三畫的豎下端略出頭。豎向筆畫之間等距。山組詞：山體大山我會寫

認(rèn)真讀課文，找一找文中描寫了哪幾種自然現(xiàn)象？你能想象出這些畫面嗎？課文解讀云雨對雪風(fēng)對云對雨，雪對風(fēng)。云雨雪風(fēng)都是一種自然現(xiàn)象?；鋵οx鳥花對樹，鳥對蟲。花和樹是植物，鳥和蟲是動物。小朋友們，思考一下，你知道哪些植物和動物？山清水秀對柳綠桃紅對山清對水秀，柳綠對桃紅。

找一找句子中的事物。山水柳紅一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。云對____，_____對風(fēng)。_____對樹，鳥對_____。隨堂小練一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。雨云對_____，_____對風(fēng)。_____對樹，鳥對_____。雪花蟲1、熟讀并背誦課文給爸媽聽。2、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫三個(gè)會寫字。課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊1.口語交際

小朋友們，你們都玩過什么游戲?。拷裉?，我們大家兩個(gè)人一組，試著玩一個(gè)游戲。一個(gè)人說，一個(gè)人做。課文導(dǎo)入

一個(gè)人發(fā)號施令，其他人做出動作。游戲名稱：我說你做游戲方法做游戲發(fā)號施令的人大聲說，先讓別人聽得見，其他人也要認(rèn)真聽。交際目的培養(yǎng)大家說話聽話的好習(xí)慣。交際要求老師：小朋友們，現(xiàn)在我來告訴你們做游戲時(shí)要注意什么，大家要認(rèn)真聽哦！交際示范小強(qiáng)：現(xiàn)在我來發(fā)號施令：“請你抬起一條腿。”曉雯：明明發(fā)出指令后，我第一個(gè)抬起了腿，因?yàn)槔蠋熣f過，別人發(fā)指令時(shí)，一定要注意聽并及時(shí)做出相應(yīng)動作。小新：現(xiàn)在輪到我發(fā)指令：“把鉛筆放到文具盒里，把書合上，然后坐端正?！?、課下和同學(xué)一起玩“你說我做”的游戲。2、在家和家人或朋友一起玩游戲。課后實(shí)踐學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊語文園地一一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。你能猜出這是什么嗎？雪花識字加油站一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。數(shù)一數(shù)，里面有多少個(gè)數(shù)字？10個(gè)數(shù)字六liù拼音：組詞：六個(gè)字詞學(xué)習(xí)七拼音：qī組詞：七人

七朵八拼音：bā

組詞：八個(gè)

九拼音：

jiǔ組詞：九人

十拼音：shí

組詞：十指

讀一讀，比一比。人天口田日目字詞句運(yùn)用人天字詞學(xué)習(xí)天二人＋（）＝rénèrtiān人天日目日＋（）＝rì一yī目mù日目口田口＋（）＝kǒu十shí田tián口田你還記得書寫規(guī)范坐姿及執(zhí)筆姿勢嗎？

執(zhí)筆離筆尖一寸，大約兩個(gè)手指距離；胸離桌子一拳；眼離桌子一尺，大約一個(gè)手臂的距離。書寫提示二二二三三三筆順規(guī)則：從上到下。十十十禾禾禾筆順規(guī)則：先橫后豎。詠鵝【唐】駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。日積月累日積月累日積月累自由讀《小白兔和小灰兔》，遇到不認(rèn)識的字先圈起來，然后再問問小組中的同學(xué)或老師，再多讀幾次。說一說他們之間發(fā)生了什么事，回答下列問題。

和大人一起讀小白兔為什么有那么多白菜？小灰兔聽了小白兔說的“只有自己種，才有吃不完的菜”這句話后，他會怎么做呢？小白兔為什么有那么多白菜？小灰兔聽了小白兔說的“只有自己種，才有吃不完的菜”這句話后，他會怎么做呢？因?yàn)樾⊥米佑美仙窖蛩偷牟俗逊N了很多白菜。小灰兔懂得了勞動的意義，他也會去找老山羊要一包菜籽，自己種白菜。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起讀有趣的故事書?？鞓纷x書吧我讀了很多書，會講很多故事，同學(xué)叫我“故事大王”周末，我在書店看到了很多好看的圖畫書。學(xué)了拼音，我就可以認(rèn)更多的字，讀更多的書了。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊1.ɑoe

小朋友們，今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)有趣的地方——拼音王國。那里有很多拼音，認(rèn)識了它們，你就能識字、讀書，還會說一口流利的普通話。課文導(dǎo)入

拼音王國中有三大家族，他們分別是聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。今天，我們來認(rèn)識韻母家族中最可愛的一群孩子，他們就是a、?o、?eaoe

韻母結(jié)構(gòu)可分為單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母。

單韻母：由一個(gè)元音構(gòu)成的韻母叫單韻母。aoeiuü資料鏈接觀察思考：圖上畫了誰？他們在干什么？字母學(xué)習(xí)看課文插圖。小女孩在干什么？ɑ啊——張大嘴巴ɑɑɑ阿姨阿姨ɑɑɑ小朋友仔細(xì)觀察。公雞在干什么？o一只大公雞，早晨oo啼。大公雞，oo叫，叫我早起上學(xué)校。嘴巴圓圓ooo。大白鵝愛漂亮，它在水中干什么？e扁扁嘴巴eee，白鵝浮水eee。我會記頭扎馬尾辮，樣子就像ɑ

ɑ

ɑ。小女孩的頭像什么？ɑ我會記太陽一出來，公雞oo叫。大公雞在干什么？o我會記池塘里的白鵝，倒影就像eee。大白鵝在水中的倒影像什么？e拼音四聲調(diào)拼讀學(xué)習(xí)“”一聲平“”二聲揚(yáng)“”三聲拐彎“”四聲降聲調(diào)兒歌ɑ的頭上戴小帽，讀音不同要記牢。一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎,四聲降。我會讀āáǎàōóǒòēéěè字母學(xué)習(xí)ɑāáàǎ阿姨好！啊！你說什么？啊？這是怎么回事？啊，多么漂亮的房子！拼讀學(xué)習(xí)oōóǒò噢，原來是他。哦，是這樣嗎？我不舒服。哦！我明白了。eēéèě阿膠大鵝惡心饑餓我會寫認(rèn)識四線三格第一線第二線第三線第四線上格中格下格字母學(xué)習(xí)四線格兒歌拼音格，四條線。拼音字母住里邊。住上格的不頂線，住下格的不踩邊，中格寫滿頂兩邊。我會寫cɑ左半圓，上邊挨著第二線，下邊挨著第三線，充滿中格，半圓寫得要飽滿豎右彎，從第二線起筆寫，停筆在第三線上，封住口。我會寫o占中格，一筆寫成，要飽滿，充滿中格。我會寫e一筆寫成，占中格，注意從中格的中間起筆，往上行筆，再寫成半圓。頭要放正肩放平，背要挺直腳分開。手離筆尖約一寸，胸離桌面約一拳。眼離書本約一尺，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。體態(tài)自然人人贊，寫出漢字真好看書寫、握筆姿勢兒歌大指二指對齊捏，三指在下來托起，四指五指往里卷，筆桿離開虎口處，拳心要空腕用力，提筆就是來練字。資料鏈接標(biāo)聲調(diào)ɑɑɑɑ聲調(diào)的書寫方向：一聲調(diào)從左往右水平書寫。二聲調(diào)從左下向右上書寫一斜豎。三聲調(diào)先從左邊由左上向右下書寫斜豎，停筆后，再由下向右上書寫斜豎，兩斜豎要對稱。四聲調(diào)由左上向右下書寫一斜豎。注意：四個(gè)聲調(diào)書寫時(shí)不要太大，大小要適當(dāng)。聲調(diào)書寫規(guī)則字母學(xué)習(xí)你能用自己的話說一說課文插圖的故事嗎？可以。課文解讀

清晨，在美麗的小村莊里，小姑娘站在一條小河邊，唱起了“a”字歌。大公雞看到了小姑娘在唱歌，它也張圓了嘴巴“o、o、o”地唱了起來。在水中游玩的大白鵝，聽著美妙的歌聲跳起了舞蹈。旁邊的鵝寶寶看見了大白鵝的倒影“e、e、e”也高興地在水中玩了起來。這是一個(gè)多么美好的早晨啊！單韻母a、o、e的認(rèn)識及書寫aeo單韻母a、o、e的四個(gè)聲調(diào)āōēáàǎóǒòéěè課文主題課堂主題一、連一連。áǒè一聲二聲三聲四聲ā隨堂小練一、連一連。áǒè一聲二聲三聲四聲ā二、判斷對錯。aoe（）（）（）二、判斷對錯。aoe（）（）（）√××1.練寫ɑoe各一行。2.把今天學(xué)到的知識講給父母聽。課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊2.iuüyw

小朋友們，我們是i、u、ü，你們認(rèn)識我們嗎？我們就在你們的生活中，一起交個(gè)朋友吧！iuü課文導(dǎo)入

在漢語拼音里y和i的發(fā)音是一樣的，沒有什么區(qū)別，發(fā)音時(shí)都是【嘴微張成扁平狀，舌尖抵住下齒齦，舌面抬高，靠近上硬腭，聲帶顫動】。至于w和u的發(fā)音也是沒有區(qū)別，都是【嘴唇攏圓，突出成小孔，舌面后部隆起，聲帶顫動】。

i和u是韻母，而y和w是聲母，所以在寫拼音的時(shí)候就這樣子去區(qū)別了，平時(shí)從發(fā)音里面沒有辦法區(qū)別也必要去區(qū)別！iuüyw資料鏈接

拼音寶寶最喜歡捉迷藏了，它們就藏在這幅圖畫中，你能找到嗎？i

üu

字母學(xué)習(xí)i衣——上下齒相對，舌尖接觸下齒背i小烏龜像u形u雙唇攏圓留小孔

uü小魚吐泡泡üyy，像個(gè)樹杈yyy。上下齒相對，舌尖接觸下齒背yww，像個(gè)屋頂www。雙唇攏圓留小孔w拼音四聲調(diào)拼讀學(xué)習(xí)拼讀學(xué)習(xí)“”一聲平“”二聲揚(yáng)“”三聲拐彎“”四聲降

u的四聲調(diào)烏龜烏龜ūūū，梧桐梧桐úúú。跳舞跳舞ǔǔǔ，大霧大霧ùùù。ūúǔùi

的四聲調(diào)小i有禮貌，標(biāo)調(diào)就摘帽。īíǐìü

的四聲調(diào)ü加調(diào)號不需要摘帽子。ǖǘǚǜ

聲母y和韻母a在交朋友，他們兩個(gè)音相碰撞成的音節(jié)是，y-ā-yā。

拼讀的時(shí)候，聲母y要讀的輕短些，韻母要讀的響亮些，兩音相碰連讀成一個(gè)音節(jié)。ya的四聲調(diào)yāyáyǎyàwo的四聲調(diào)wōwówǒwò我會寫i寫法：中格寫小豎，一點(diǎn)在上格。字母學(xué)習(xí)我會寫

寫法：中間寫一個(gè)右豎彎，再寫一個(gè)豎，先彎后豎緊相連。我會寫ü

寫法：豎右彎，連直豎，再寫兩點(diǎn)在上邊。我會寫y

寫法：兩筆完成，占中格和下格。先寫右斜，再寫左斜，左斜伸到下格一半處。我會寫vw

寫法：w住在二層樓，由兩個(gè)“v”組成不能寫得太寬。頭要放正肩放平，背要挺直腳分開。手離筆尖約一寸，胸離桌面約一拳。眼離書本約一尺，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。體態(tài)自然人人贊，寫出漢字真好看書寫、握筆姿勢兒歌大指二指對齊捏，三指在下來托起，四指五指往里卷，筆桿離開虎口處，拳心要空腕用力，提筆就是來練字。資料鏈接韻母i、u、ü和聲母y、w的認(rèn)識及書寫韻母i、u、ü的聲調(diào)iuüywīíǐìūúǔùǖǘǚǜ課堂主題一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母？火車（）（）（）嘴巴凸出（）（）（）隨堂小練一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母？火車（）（）（）嘴巴凸出（）（）（）uuuüüü二、判斷對錯。（）（）（）ywi二、判斷對錯。（）（）（）√××ywi

把我們今天認(rèn)識的小朋友讀給爸爸媽媽聽，并寫給爸爸媽媽看。課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊3.bpmf

小朋友們，我們是b、p、m、f，你們認(rèn)識我們嗎？我們就在你們的生活中，一起交個(gè)朋友吧！bpfm課文導(dǎo)入圖上都畫了誰，他們在干什么？爸爸帶我爬山坡。收音機(jī)里正廣播。兩個(gè)小孩正在捉迷藏，一個(gè)小朋友蒙上眼睛用手摸。p、fbm字母學(xué)習(xí)b播——雙唇閉合，然后突然打開bbbp爬坡——嘴巴送氣音節(jié)

pppm大門就像m

mm。

發(fā)音時(shí)雙唇閉攏，把氣堵住，舌后縮，氣流從鼻子里出來，然后張開嘴，聲帶有些振動。f一根拐杖像f上齒接觸下嘴唇

fff

發(fā)音時(shí)上牙輕輕地放在唇下，讓氣流從縫中擠出，摩擦一下發(fā)出音。我會寫寫法：先寫小豎，再寫半圓，兩筆寫成b我會寫

寫法：先寫一豎，再寫半圓，兩筆寫成p我會寫比較它們有什么不同，有什么相同。pb不同：b占上、中格，p占中、下格。相同：大肚子都在中格。我會寫

寫法：先寫一豎，再寫兩頭門，三筆寫成。nm我會寫

寫法：先寫傘柄，再寫一橫，兩筆寫成。f學(xué)習(xí)聲母b和韻母ɑ的拼讀拼讀學(xué)習(xí)前音輕短后音重，兩音相拼猛一碰。b—ɑ→bɑ韻母聲母

雙唇緊閉，嘴唇突然張開，吐氣要輕，讀時(shí)輕而短……ｂ—ā→

bāｂ—á→

báｂ—?！鷅ǎｂ—à→bà讀一讀bmpfbǎ

bō

bǐbùpápòpípǔmǎ

mō

mǐmùfāfó

fǔ圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍爸爸媽媽bàbɑmāmɑ媽

爸

爸爸、媽媽兩個(gè)詞語第二個(gè)字讀輕聲生字學(xué)習(xí)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了聲母家族的朋友，他們分別是

bpmf。同學(xué)們學(xué)習(xí)可認(rèn)真了！回家以后讀給家人聽。課堂總結(jié)一、看圖，寫音節(jié)隨堂小練一、看圖，寫音節(jié)pōbǐ二、寫音調(diào)。爸爸（）媽媽（）二、寫拼音。爸爸（）媽媽（）bàmā

把我們今天認(rèn)識的小朋友讀給爸爸媽媽聽，并寫給爸爸媽媽看。課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊4.dtnliyɑumfopüweb韻母聲母摘蘋果課文導(dǎo)入iyɑumfopüweb

聲母是個(gè)大家庭，他們共有二十三個(gè)兄弟呢！這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)漢語拼音的第四課中的4個(gè)聲母dtnl。同學(xué)們見過它們嗎？dtnl字母學(xué)習(xí)d舌尖抵住上齒，擋住氣流，然后舌尖突然離開，突出微弱氣流你，聲帶不顫動。t舌尖抵住上齒，擋住氣流，舌尖突然離開，口腔送出的氣流較強(qiáng)。n舌尖抵住上齒，擋住氣流，讓氣流從鼻孔出來，聲帶顫動。一個(gè)門洞nnnl小鼓棒lll舌尖抵住上齒，不頂滿，讓氣流從舌頭兩邊出來，聲帶顫動。比較每組字母之間有什么不同。dbtfnmli左下半圓ddd右下半圓bbb右上半圓ppp一個(gè)門洞nnn兩個(gè)門洞mmm小傘把ttt一根拐杖fff一根小棍lll衣服衣服iii我會寫寫法：半圓占滿中格，豎從上格起筆，到三線收筆。cd我會寫

寫法：先寫豎右彎出二線，短橫寫在二線邊。t我會寫

寫法：占中格，要占滿，短豎寫中間，再寫左彎豎。n我會寫

寫法：占中上格，寫豎要直，一筆寫成。lnünǚnü女我是一個(gè)女孩兒。拼音學(xué)習(xí)náeǐù=ná=ne=nǐ=nù拼讀學(xué)習(xí)lülü驢毛驢的叫聲很大。lǘl

ā

è

ìù=lā=lè=lì=lùdǎ

dé

dī

dūtā

tè

tí

túd、t的拼讀泥土學(xué)習(xí)生字，讀兒歌馬路mǎlùnítǔ馬土不mǎtǔbù輕輕跳小兔

小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你們好。qīnɡ

qīnɡ

tiàoxiǎo

tù

xiǎo

tù

qīnɡ

qīnɡ

tiào

xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo

yào

shi

cǎi

ténɡ

xiǎo

qīnɡ

cǎo

wǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo讀兒歌一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母？敲小鼓（）兩個(gè)門洞（）一根小棒（）隨堂小練一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母？敲小鼓（）兩個(gè)門洞（）一根小棒（）dm

l

一、連一連。媽上不bùmāshàng一、連一連。媽上不bùmāshàng

把我們今天認(rèn)識的小朋友讀給爸爸媽媽聽，并寫給爸爸媽媽看。課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊5.gkhf小朋友們，說一說你從圖片上看到了什么？小白鴿嘴含橄欖枝快樂地飛翔。清清的河水中，幾只小蝌蚪在水中做游戲。小朋友玩累了，坐在長椅上喝水。gkh課文導(dǎo)入g把鴿子的“鴿”讀的輕一點(diǎn)、短一點(diǎn)，就是g

。朗讀時(shí)，舌根抬起抵住軟腭，擋住氣流，突然打開，突出微弱的氣流字母學(xué)習(xí)k把蝌蚪的“蝌”的音發(fā)的輕一點(diǎn)、短一點(diǎn)，就是k。k的發(fā)音方法和g大體相同，只是凸出的氣流比較強(qiáng)。h舌根靠近軟腭，形成一條狹縫，讓氣流從狹縫中摩擦而出。我會寫寫法：占中格和下格，先寫左半圓，右邊豎左彎。cɡ我會寫

寫法：先寫長豎出二線，左斜右斜寫中間。lk我會寫

寫法：先寫長豎出二線，再寫左彎豎。lh

聲母和韻母結(jié)合到一起就形成了音節(jié)。音節(jié)的作用可大了，我們可以利用音節(jié)認(rèn)識字，還可以借助漢語拼音來讀書讀報(bào)！我們現(xiàn)在就來拼一拼。

拼讀學(xué)習(xí)guag

uā聲母介母韻母西瓜ɡuā三拼音節(jié)讀的時(shí)候先讀g

，在讀u，緊連著讀a，要由慢到快，連成一個(gè)音節(jié)。kuāhuáhuǒkuòɡuō我會讀兒歌巧讀：聲輕，介快，韻母響，三音連讀很順當(dāng)。學(xué)習(xí)生字，讀兒歌打鼓畫畫huàhuàdǎɡǔshuōh(huán)uà說話xiǎoxīliúshuōh(huán)uāhuāhuāhuāhuā小溪流說話,嘩嘩,嘩嘩。xiǎoyǔdiǎnshuōh(huán)uàshāshāshāshā小雨點(diǎn)說話,沙沙,沙沙。xiǎogēzīshuōh(huán)uàgūgūgūgū小鴿子說話,咕咕,咕咕。xiǎoyāzīshuōh(huán)uàgāgāgāgā小鴨子說話,嘎嘎,嘎嘎。xiǎohuāmāoshuōh(huán)uàmiāomiāomiāomiāo小花貓說話,喵喵,喵喵。xiǎoqīngwāshuōh(huán)uàguāguāguāguā小青蛙說話,呱呱,呱呱。讀兒歌1、觀察字母在四線三格的位置，書寫的時(shí)候一定要注意字母的筆順，還要特別注意閱讀時(shí)的語氣。2、注意音節(jié)的拼讀。課堂總結(jié)一、看圖寫聲母。隨堂小練一、看圖寫聲母。ghk二、猜一猜。小鴨子（）叫小青蛙（）叫小溪流（）流小伙伴（）笑二、猜一猜。小鴨子（）叫小青蛙（）叫小溪流（）流小伙伴（）笑gāgāguāguāhuāhuāhāhā學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊6.jqxfɑoeiuübpmfdtnlɡkhyw這節(jié)課，老師要和大家再一次走進(jìn)拼音王國，之前我們已經(jīng)認(rèn)識了好多拼音小伙伴，你們還記得他們嗎？單韻母聲母課文導(dǎo)入f

剛和老朋友打過招呼了，現(xiàn)在我們來認(rèn)識幾個(gè)新朋友吧！jqxj朗讀時(shí)，舌根抬起貼近硬腭前端，與硬腭形成一條狹縫，讓氣流從狹縫里擠出來。聲母j與“雞”的發(fā)音很像，把母雞的“雞”讀的輕一些短一些，就是j的讀音。字母學(xué)習(xí)q把蝌蚪的“蝌”的音發(fā)的輕一點(diǎn)、短一點(diǎn)，就是k。朗讀時(shí)的發(fā)音部位和發(fā)音方法,跟j大體相同，只是送出的氣流較強(qiáng)。圖中有7個(gè)氣球。x舌尖靠近硬腭，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出，聲帶不振動。西瓜切四塊，像個(gè)大叉叉。刀切西瓜xxx。我會寫

寫法：先寫豎左彎，再寫一點(diǎn)。兩筆寫成。j我會寫寫法：先寫半圓，再寫一豎。兩筆寫成。cq我會寫

寫法：先寫向右畫下，再向左畫下，兩筆寫成。x

聲母和韻母結(jié)合到一起就形成了音節(jié)。音節(jié)的作用可大了，我們可以利用音節(jié)認(rèn)識字，還可以借助漢語拼音來讀書讀報(bào)！我們現(xiàn)在就來拼一拼。

拼讀學(xué)習(xí)jījī

小i和jqx交朋友后就組成了一個(gè)個(gè)新的音節(jié)你們會拼嗎？qīqī

小i和jqx交朋友后就組成了一個(gè)個(gè)新的音節(jié)你們會拼嗎？xīxī

小i和jqx交朋友后就組成了一個(gè)個(gè)新的音節(jié)你們會拼嗎？jqxüüüjǔqùxū小ü小ü有禮貌，見到j(luò)、q、x就摘帽，小ü見到j(luò)、q、x，去掉兩點(diǎn)還念ü。j、q、x，真淘氣，從不和u在一起。j、q、x脾氣怪，不和小ɑ單獨(dú)見，小ɑ要見j、q、x，必須小i來聯(lián)系。j-i-ājiāq-i-āqiāx-i-áxiá拼一拼圖上畫的是誰？它在干什么？搭積木下棋dā

jī

mùxià

qí

zài

yìqǐ

在一起xiǎohuángjīxiǎohēijī小黃雞,小黑雞,huānhuānxǐxǐzàiyìqǐ歡歡喜喜在一起。páopáotǔzhuōzhuōchóng

刨刨土,捉捉蟲，qīngcǎodìshàngzuòyóuxì

青草地上做游戲。讀兒歌我們認(rèn)識了三個(gè)新的聲母朋友,而且認(rèn)識了兩個(gè)漢字寶寶,還學(xué)會了好多兒歌,老師覺得大家真的很棒。相信在今后的學(xué)習(xí)中，小朋友們一定還會認(rèn)識更多的拼音朋友。課堂總結(jié)一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母。

七個(gè)氣球（）母雞啄蝴蝶（）刀切西瓜

（）隨堂小練一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母。

七個(gè)氣球（）母雞啄蝴蝶（）刀切西瓜

（）qjx二、寫拼音。二、寫拼音。xiǎojīxīguā1、反復(fù)朗讀并抄寫今天的拼音。2、將本節(jié)課所學(xué)習(xí)的兒歌讀給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊7.zcs

f

拼音寶寶小i過生日，小i有一個(gè)愿望，他希望大家?guī)退埲黄匆襞笥褋韰⒓铀纳諘?，大家愿意幫忙嗎？i小i過生日課文導(dǎo)入fzcs

我們先來認(rèn)識一下新朋友吧。z朗讀時(shí)，舌尖平伸抵住齒背，讓氣流從中擠出，聲帶不振動。把寫字的“字”讀的輕一些，短一些就是聲母“z”的讀音。字母學(xué)習(xí)c發(fā)音部位、方法跟z大體相同，只是吐出的氣流較強(qiáng)。把刺猬的“刺”的一聲讀的短一些，輕一些就是聲母“c”的讀音。ss的發(fā)音方法，舌尖向前平伸貼上齒背，形成一條狹縫，讓氣流從中擠出來。借助吐絲的絲的音試著讀聲母s。把“絲”的音讀得輕一些、短一些就是聲母s的讀音。我會寫

寫法：左上起筆橫折橫，一筆寫成。z我會寫寫法：一筆寫成左半圓，上下緊挨二三線。c我會寫

寫法：先向左畫半圓，再向右畫半圓，一筆寫成。s

小朋友們們真了不起。認(rèn)識了聲母z,就可以邀請它去參加小i的生日會了,小i特別高興,馬上走過來和聲母z跳起了舞,瞧,它們組成了一個(gè)音節(jié),這個(gè)音節(jié)不能拼讀,只能整體認(rèn)讀。這樣的音節(jié)叫整體認(rèn)讀音節(jié)。

拼讀學(xué)習(xí)zīzízǐzìcīcícǐcìsīsísǐsìsicizi

聲母z讀得輕而短，整體認(rèn)讀音節(jié)zi讀得長而響亮。

聲母c讀得輕而短，整體認(rèn)讀音節(jié)ci讀得長而響亮。我會拼

聲母s讀得輕而短，整體認(rèn)讀音節(jié)si讀得長而響亮。zuócuōsuǒzázézǔcācècūsǎsèsú聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。學(xué)xué學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)學(xué)問這些都是詞語我是小學(xué)生。這是句子這是字字詞句學(xué)習(xí)字詞語句子zìcíyǔjùzi讀一讀拼讀學(xué)習(xí)過橋數(shù)學(xué)題，三四道，一排等號像小橋。ɡuò

qiáoshù

xué

tí

sān

sì

dàoyì

pái

děnɡ

hào

xiànɡ

xiǎo

qiáo讀兒歌做對了，走過橋，做錯了，過不了。想一想，算一算，快快樂樂過了橋。zuòduìlezǒuɡuòqiáozuòcuòl(fā)eɡuòbùliǎoxiǎnɡyixiǎnɡsuànyisuànkuàikuàilèlèɡuòl(fā)eqiáoi和zcs組成了一個(gè)音節(jié),這個(gè)音節(jié)不能拼讀,只能整體認(rèn)讀。這樣的音節(jié)叫整體認(rèn)讀音節(jié)。課文主題課堂總結(jié)一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母。像個(gè)2字半個(gè)圓圈半個(gè)8字隨堂小練一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母。像個(gè)2字半個(gè)圓圈半個(gè)8字zzzcccsss1、反復(fù)朗讀并抄寫今天的拼音。2、將本節(jié)課所學(xué)習(xí)的兒歌讀給爸爸媽媽聽。課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊8.zhchshrfz、c、szi、ci、si平舌音整體認(rèn)讀音節(jié)小朋友，還會讀嗎？課文導(dǎo)入f

看一看，你能找到相應(yīng)的聲母嗎？zhchshrzh朗讀時(shí)，舌尖翹起，抵住硬腭前部，然后稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來。字母學(xué)習(xí)chch的發(fā)音方法和zh大體相同，只是吐出的氣流比較強(qiáng)。sh朗讀時(shí)，舌尖翹起，靠近硬腭前部，然后稍微放松，讓氣流從中擠出來。r發(fā)音方法、部位和sh大體相同，只是發(fā)音時(shí)聲帶要震動。我會寫

寫法：z占中格，h占中上格，兩個(gè)字母要靠近。zzlzh我會寫

寫法：先在中格寫c，再在中上格寫h。cclch我會寫

寫法：先在中格寫s，再在中上格寫h。sslsh我會寫

寫法：r占中格，短豎寫中間，右上一小彎。rl

聲母zcs有自己的雙胞胎姐妹，他們分別是zicisi；zhchshr也有雙胞胎姐妹，同學(xué)們你們知道是誰嗎？

拼讀學(xué)習(xí)z、c、szh、ch、sh、rzi、ci、sizhichishiri

聲母要讀的短一些，整體認(rèn)讀音節(jié)要讀的稍響且長。zhī

zhí

zhǐ

zhìchī

chí

chǐ

chìshī

shí

shǐ

shìrī

rí

rǐ

rì我會拼我會拼zhā

zhè

zhù

zhuā

zhuō

zhícháchěchūchuāchuōchīshǎshèshùshuāshuōshīrèrǔruòrì說一說，你們看見了什么？小女孩在擦桌子男孩在折紙折紙擦桌子cāzhuōzizhézhǐ字詞句學(xué)習(xí)桌zhuōzhuozhuō拼讀學(xué)習(xí)

ràokǒulìng

繞口令

sìshìsìshíshìshí

四是四,十是十。shísìshìshísìsìshíshìsìshí

十四是十四,四十是四十。sìshíbúshìshísìshísìbúshìsìshí四十不是十四,十四不是四十。讀兒歌一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母。隨堂小練一、猜一猜，是哪幾個(gè)字母。chzh1.反復(fù)朗讀并抄寫今天的拼音。2.背誦兒歌。

3.讀一讀拼音讀物，鞏固所學(xué)知識。課后作業(yè)課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊語文園地二看看你的課程表，跟同桌一問一答說說課程表的內(nèi)容。識字加油站數(shù)一數(shù):我們今天要認(rèn)識幾個(gè)生字？拼一拼：自己借助拼音練習(xí)讀一讀。文wén拼音：組詞：文化文學(xué)字詞學(xué)習(xí)數(shù)拼音：shù組詞：數(shù)學(xué)

數(shù)字學(xué)拼音：xué

組詞：學(xué)習(xí)

學(xué)業(yè)音拼音：yīn組詞：音樂音律

樂拼音：yuè

組詞：樂器

還能擺什么？快來試試看。用拼音手可以擺成聲母___，一根毛線可以擺成聲母___，兩根小棒交叉可以擺成聲母___。CSX我還會擺出這些字母：nrzl讀一讀，比一比。z—zhc—chs—shzìmǔ

zhīzhū

cābōli

yáchǐ

sùshè

dúshū

z、c、s是平舌音，發(fā)音時(shí)舌尖向前平伸。zh、ch、sh是翹舌音，發(fā)音時(shí)翹舌尖。b—dp—q

f—t

相似右下半圓bbb，左下半圓ddd，右上半圓ppp，左上半圓qqq，傘把朝下ttt，傘把朝上fff比一比，讀一讀。比一比，讀一讀。bdbá

hédǎ

bǎ比一比，讀一讀。pqpù

bùɡē

qǔ比一比，讀一讀。ftfǔ

zidì

tú讀一讀，做動作。hē

chá

qí

mǎ

chī

xī

ɡuā讀一讀，做動作。tuō

dì

lǐ

fà

bá

luó

bo把同類的事物涂上相同顏色。èyúbōluólǘyālíwūyājúziluòtuomǎyǐ把同類的事物涂上相同顏色。èyúbōluólǘyālíwūyājúziluòtuomǎyǐ把同類的事物涂上相同顏色。èyúbōluólǘyālíwūyājúziluòtuomǎyǐ動物水果讀一讀，連一連他打馬畫七地你棋目不足五uɑi字詞句運(yùn)用讀一讀，找一找一座山四朵云七朵花九只雞小雞小魚小蟲剪窗花（原文略，見教材第39頁）jiǎn

chuānɡ

huā

和大人一起讀什么是窗花？人們在什么時(shí)候剪窗花？窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。窗花代表著喜慶、吉祥，剪窗花、貼窗花是我們過年時(shí)必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗，表達(dá)了人們慶賀春回大地的歡樂心情。另外當(dāng)家里有人結(jié)婚時(shí)，人們也會貼上窗花，圖個(gè)喜慶、吉利。學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊9.ɑi

eiuif

小朋友們，今天我們一起玩一個(gè)游戲，名字是：“我來比劃你來猜”

看口形，猜一猜教師讀的是哪一個(gè)單韻母。課文導(dǎo)入f

說一說圖上畫了什么？

在這個(gè)美好的季節(jié)里，幾個(gè)小妹妹和小弟弟圍坐在一起聽紅圍脖奶奶講故事。你們瞧！他們聽得多認(rèn)真！復(fù)韻母

孩子們，看到這位朋友，你們有沒有想到自己的朋友？

你們愛自己的朋友嗎？除了朋友，你們還愛誰？ɑi朗讀時(shí)，先發(fā)ɑ的音，舌頭慢慢上升，嘴慢慢閉合快到i的位置時(shí)停止。字母學(xué)習(xí)發(fā)音方法和ɑi是一樣的，想一想剛才的辦法。ei讀ei的時(shí)候，嘴巴是從e的口型到i的口型。先發(fā)u的音，接著發(fā)ei，口型由圓到扁。ui我會寫

寫法：ɑ占中格，i占上中格，書寫時(shí)ɑ和i要靠近一些。cɑɑi

ɑi我會寫

寫法：e一筆寫成，起筆橫要寫直；i占上中格，點(diǎn)不要寫得太大。eeiei我會寫

寫法：u占中格，i占上中格，書寫時(shí)2個(gè)字母要靠近一些。uuiui

你發(fā)現(xiàn)了嗎？這位韻母朋友我們以前學(xué)過的單韻母有什么不同？ɑi

由兩個(gè)單韻母組成，像這樣的韻母，我們叫他復(fù)韻母。拼讀學(xué)習(xí)奶奶nǎi

nɑi仔細(xì)觀察這兩個(gè)詞語的音節(jié)，你發(fā)現(xiàn)了什么？后面的音節(jié)都沒標(biāo)調(diào)，要讀成輕聲。妹妹mèi

mei我會拼āiáiǎiàiēiéiěièiuīuíuǐuì我會拼chū

huítǔi

dùi

xiǎobáitù

小白兔xiǎobáitùchuānpíǎo小白兔,穿皮襖,ěrduǒchángwěi

bāxiǎo耳朵長,尾巴小。sānbànzuǐhúziqiào三瓣嘴,胡子翹,yídòngyídòngzǒngzàixiào一動一動總在笑。注意讀準(zhǔn)音讀兒歌白皮bái

pí

在生活中找一找?guī)в小鞍住焙汀捌ぁ钡脑~語。白色

白云

白天白菜皮膚

皮蛋皮鞋皮球拼讀學(xué)習(xí)一、連一連。fējīwūguīméihuā隨堂小練一、連一連。fējīwūguīméihuā

小朋友們，將學(xué)習(xí)的每個(gè)復(fù)韻母抄寫五遍，請你再找一找，ɑi

ei

ui還可以和哪些聲母相拼，在生活中怎么用？將你所知道的詞語寫下來。課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊10.ɑo

ouiuf

小朋友們，今天我們一起玩一個(gè)游戲，名字是：“好朋友，手拉手”

找出兩個(gè)單韻母，組成一個(gè)學(xué)過的復(fù)韻母。ɑoeiuü課文導(dǎo)入f在這幅圖上你們看到了什么？f小朋友們，你們見過這個(gè)什么嗎？在哪里見過？奧運(yùn)五環(huán)ɑoɑoɑo。ɑoɑo是由兩個(gè)字母組成的。發(fā)音時(shí),從前一個(gè)字母ɑ滑向后一個(gè)字母o,口形由大到圓,一口氣呼出,ɑ聲響長些,o音輕短,就可發(fā)出ɑo的音了。發(fā)ɑo時(shí),先發(fā)ɑ,比單念ɑ時(shí)舌位靠后,要發(fā)得長而響亮,接著舌頭逐漸抬高,口形收攏、變圓,發(fā)出近似o的音,要輕短。字母學(xué)習(xí)朗讀時(shí)，先發(fā)o的音，很快地向u滑動，o重u輕。ou

海鷗海鷗，ou

ou

ou。

小狗小狗，ou

ou

ou。游泳的“游”讀成第一聲，就是iu的發(fā)音。iu學(xué)游泳，iu

iu

iu。

小皮球，iu

iu

iu。我會寫

寫法：在中格先寫ɑ，然后寫o，兩個(gè)字母要靠近。cɑɑo我會寫

寫法：在中格先寫o，然后再寫u，兩個(gè)字母要靠近。oouou我會寫

寫法：先在中上格寫i，再在中格寫u。iiiuiu這些新朋友也喜歡戴帽子,戴上四頂帽子,它就更漂亮啦。誰會給它們聲調(diào)帽子呢?āoáoǎoàoōuóuǒuòuiūiúiǔiù拼音學(xué)習(xí)aotiàoniǎoràoyāoshǎooulóuròukǒushōuchóuiuqiújiùniǔxiūdiū小橋流水桃花垂柳說一說，圖上畫了哪些景物？xiǎoqiáoliúshuǐtáohuāchuíliǔ詞語學(xué)習(xí)橋qiáo

這里有1個(gè)生字：“橋”小橋石橋橋梁生字學(xué)習(xí)

huānyíngtáiwānxiǎopéngyǒu歡迎臺灣小朋友yīzhīchuányángbáifān一只船,揚(yáng)白帆,piāoapiāoadàotáiwān漂啊漂啊到臺灣。jiēláitáiwānxiǎopéngyǒu接來臺灣小朋友,dàowǒxuéxiàowányìwán到我學(xué)校玩一玩。shēnchūshuāngshǒujǐnjǐnwò伸出雙手緊緊握，rèqíngdehuàershuōbùwán熱情的話兒說不完。兒歌學(xué)習(xí)臺小tái

這首兒歌里有2個(gè)生字：“小、臺”講臺

臺階

臺燈小草

小蟲小橋小朋友xiǎo1、學(xué)習(xí)聲母發(fā)音，可以借助漢字和圖片練習(xí)。

2、聲母拼讀音節(jié)的時(shí)候，有些時(shí)候需要介母連接，這個(gè)過程需要認(rèn)真對待，比如說“ao”拼讀“小”這個(gè)字的時(shí)候就需要介母“i”的連接。隨堂總結(jié)看動作寫拼音。隨堂小練看動作寫拼音。zǒupǎotiào

小朋友們，說一說班上哪些同學(xué)的名字中含有ɑo、ou、iu這些復(fù)韻母。課后作業(yè)學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。謝謝大家部編小學(xué)語文一年級上冊11.ieüeerf

小朋友們，今天我們一起玩一個(gè)游戲，名字是：“我來比劃，你來猜”

看老師口形，猜猜老師讀的是哪一個(gè)學(xué)過的復(fù)韻母。課文導(dǎo)入請同學(xué)們找一找，這幅圖中哪里有ie的發(fā)音呢？ie朗讀時(shí)，口型由i快速滑向e發(fā)出來i在前e在后，挨在一起ieieie椰樹椰樹，ie

ie

ie。字母學(xué)習(xí)朗讀時(shí)，口型由ü快速滑向e發(fā)出來。üeü找e就是復(fù)韻母üe一輪彎月，üeüe

üe。特殊韻母，只要帶上帽子，就能給漢字注音erererer淘氣鬼，不和聲母交朋友。一只耳朵，er