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文檔簡(jiǎn)介

第26課社會(huì)主義時(shí)期的文化(一)——現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和教育一、素質(zhì)教育目標(biāo)㈠知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的建立,黨的“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,鄧小平“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”的論斷,錢學(xué)森等著名科學(xué)家。2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的輝煌成果,華羅庚和應(yīng)用數(shù)學(xué),教育事業(yè)的迅速發(fā)展。㈡能力訓(xùn)練點(diǎn)1、總結(jié),記憶我國(guó)科技的主要成就。2、分析建國(guó)以來我國(guó)科技取得巨大成就的原因以及在幾位科學(xué)家身上所表現(xiàn)出來的精神。㈢德育滲透點(diǎn)1、新中國(guó)成立后,黨和人民政府非常重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,并制定了正確的方針政策,對(duì)我國(guó)科技發(fā)展具有很低大的推動(dòng)作用。2、錢學(xué)森,趙忠堯,華羅庚,袁隆平,鄧稼先等科學(xué)家,以高度的愛國(guó)主義熱忱和艱苦奮斗的攻關(guān)精神,為發(fā)展我國(guó)現(xiàn)代科技事業(yè)做出民巨大貢獻(xiàn)。3、建國(guó)50多年來,我國(guó)科技取得了舉世矚目的成就,極大的增強(qiáng)了我國(guó)的經(jīng)濟(jì),軍事和科研實(shí)力。4、我國(guó)的教育事業(yè)在黨和政府的大力支持下,迅速發(fā)展,成就顯著?,F(xiàn)在,我國(guó)正走上科教興國(guó)的道路。二、重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn)及解決辦法1、重點(diǎn)⑴我國(guó)著名的科學(xué)家及其思想,事跡⑵我國(guó)科技的巨大成就解決辦法在課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,講述幾位著名科學(xué)家的小故事,在教師的指引下,分析在幾位科學(xué)家身上所表現(xiàn)出來的精神。2、難點(diǎn)新中國(guó)科技發(fā)展取得巨大成就的原因解決辦法通過列表的形式,總結(jié),記憶我國(guó)科技的主要成就。然后分析討論建國(guó)以來我國(guó)科技取得巨大成就的原因3、疑點(diǎn)我國(guó)教育發(fā)展的前景展望,素質(zhì)教育,科教興國(guó)的一些問題在了解了我國(guó)教育發(fā)展的歷史后,可以通過深入理解和領(lǐng)會(huì)鄧小平“三個(gè)面向”的重大指導(dǎo)意義,展望我國(guó)教育發(fā)展的前景。三、課時(shí)安排1課時(shí)四、教具準(zhǔn)備1、我國(guó)第一顆原子彈、氫彈爆炸成功的圖片2、我國(guó)科技成就一覽表3、鄧小平“三個(gè)面向”的題詞圖片五、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)1、在課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,講述幾位著名科學(xué)家的小故事。2、通過列表的形式,總結(jié),記憶我國(guó)科技的主要成就。3、分析討論建國(guó)以來我國(guó)科技取得巨大成就的原因以及在幾位科學(xué)家身上所表現(xiàn)出來的精神。4、深入理解和領(lǐng)會(huì)鄧小平“三個(gè)面向”的重大指導(dǎo)意義,展望我國(guó)教育發(fā)展的前景。六、教學(xué)步驟㈠整體感知新中國(guó)成立后,黨和政府十分關(guān)心我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。40多年來,在廣大科技工作者的努下,我國(guó)的科技事業(yè)取得了舉世矚目的成就。在這一過程中,涌現(xiàn)出了像錢學(xué)森,華羅庚,趙忠堯,鄧稼先等著名科學(xué)家。我國(guó)科技的發(fā)展,一方面打破了美蘇兩國(guó)的核壟斷,加強(qiáng)了我國(guó)的國(guó)防。另一方面,促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我國(guó)在世界高科技領(lǐng)域的研究也取得了突破性的進(jìn)展。我國(guó)的教育事業(yè),在黨的教育方針的正確指導(dǎo)下,得到了迅速的發(fā)展,不論是基礎(chǔ)教育,還是高等教育,都為國(guó)家培養(yǎng)了大批的勞動(dòng)者和建設(shè)人才。我國(guó)正走上科教興國(guó)的道路。㈡重點(diǎn),難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程1、指出,建國(guó)40多年來,我國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民主法制建設(shè)方面取得了突出的成就,而且在科技,教育,文藝,體育,衛(wèi)生領(lǐng)域也取得了輝煌的成果。新中國(guó)的成立開創(chuàng)了我國(guó)科技事業(yè)重振民族雄風(fēng)的新時(shí)代。一批掌握了先進(jìn)科學(xué)知識(shí)的海外赤子,懷著一顆顆報(bào)國(guó)之心,如候鳥歸巢,游子返鄉(xiāng),遠(yuǎn)涉重洋,沖破千障萬壑,從世界各個(gè)角落奔回祖國(guó)的懷抱。建國(guó)以后,我國(guó)百?gòu)U待興。在極其困難的條件下,黨和政府十分關(guān)心和支持科技和教育的發(fā)展。那么,黨和政府是如何重視科技發(fā)展的呢?(學(xué)生總結(jié),教師糾錯(cuò))要點(diǎn)如下:第一,成立中國(guó)科學(xué)院,制定了我國(guó)科技發(fā)展計(jì)劃。這些計(jì)劃以發(fā)展高新技術(shù)為重點(diǎn)。第二,提出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,到70年代后期,鄧小平又提出了“科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力”的論斷。這些都極大地推動(dòng)了我國(guó)科技的發(fā)展。在錢學(xué)森,趙忠堯,華羅庚,鄧稼先等幾位科學(xué)家里面,讓學(xué)生講述自己比較熟悉的科學(xué)家的故事,然后啟發(fā)學(xué)生分析和總結(jié)他們身上體現(xiàn)出了哪些可貴的精神。(參考要點(diǎn):無比熱愛自己的祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),努力成才,不貪圖物質(zhì)享受,進(jìn)行英勇斗爭(zhēng),沖破重重阻撓,克服種種困難,取得巨大成果。)2、列表歸納科技成就

類別

成就

核工業(yè)火箭衛(wèi)星其他3、對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的講述⑴第一顆原子彈、氫彈爆炸成功。1945年,美國(guó)新墨西哥的一塊沙漠上,人類歷史上第一次核爆炸成功了。美國(guó)原子彈之父的奧本海默以一首古老的印度史詩為形容這次爆炸:“漫天奇光異彩,有如圣靈逞威;只有一千個(gè)太陽,才能與其爭(zhēng)輝?!保保梗叮茨辏保霸拢覈?guó)的原子彈爆炸成功,“與一千個(gè)太陽爭(zhēng)輝”的奇跡震驚了世界,打破了美蘇的核壟斷,說明了中國(guó)人也有能力研制出自已的核武器。在此后僅兩年零八個(gè)月,我國(guó)又爆炸了一顆氫彈。此后,我國(guó)又成功的進(jìn)行了地下核試驗(yàn)。我國(guó)的核工業(yè),從無到有,由小到大,迅速地發(fā)展起來?,F(xiàn)在,我國(guó)在原子能的和平利用方面也取得了巨大進(jìn)展。(在講述過程中,可以把與此有關(guān)的兩幅圖掛出來。)想到我國(guó)核工業(yè)的發(fā)展,我們就會(huì)想到“兩彈之父”鄧稼先。他為我國(guó)的核試驗(yàn)貢獻(xiàn)出了畢生的精力。⑵火箭和衛(wèi)星技術(shù)。我國(guó)是火箭的故鄉(xiāng)。早在北宋時(shí),我國(guó)就有了世界上最早的原始火箭。然而,我國(guó)現(xiàn)代火箭的起步卻在50年代中期之后。錢學(xué)森回國(guó)后不久,就提出我國(guó)火箭導(dǎo)彈的試驗(yàn)方案,并主持火箭導(dǎo)彈研制工作。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)第一批火箭專家,克服了種種困難,終于建立了系統(tǒng)的火箭技術(shù)工程。1961年11月5日,要蘇聯(lián)專家撤走后的第83天,我國(guó)第一枚導(dǎo)彈“東風(fēng)號(hào)”騰空而起,結(jié)束了我國(guó)沒有現(xiàn)代火箭的歷史。60年代中期以后,我國(guó)發(fā)明了長(zhǎng)征系列火箭和各種型號(hào)的火箭,導(dǎo)彈,并運(yùn)載發(fā)射了各種型號(hào)的衛(wèi)星。1970年,我國(guó)發(fā)射了“東方紅一號(hào)”衛(wèi)星,把《東方紅》樂曲傳啟遍全球。此后,我國(guó)的火箭衛(wèi)星技術(shù)不斷發(fā)展,達(dá)到世界先進(jìn)水平。⑶胰島素的合成。胰島素是指人和動(dòng)物胰臟胰島細(xì)胞所分泌的一種激素。我國(guó)的科研工作者經(jīng)過6年多的努力。于1965年,在世界上首先采用人工合成的方法合成了牛胰島素晶體,從而為人工合成生命物質(zhì)開拓了道路,表明我國(guó)在蛋白質(zhì)的合成方面的研究已居于世界領(lǐng)先地位。4、對(duì)于“教育事業(yè)的迅速發(fā)展”一目,教師要強(qiáng)調(diào)黨的教育方針:教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。接下來,從初等教育、中等教育、高等教育、民族教育等方面分別闡述我國(guó)教育發(fā)展的成就。最后,用投影打出鄧小平“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來?!钡念}詞。并強(qiáng)調(diào),自從我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》之后,我國(guó)的教育事業(yè)逐步走上了法制化的軌道。最后,可以讓學(xué)生討論鄧小平“三個(gè)面向”的重大指導(dǎo)意義,展望我國(guó)教育發(fā)展的前景,突出“科教興國(guó)”的偉大戰(zhàn)略。㈢總結(jié),擴(kuò)展從第二次世界大戰(zhàn)后期開始的第三次科技革命,以原子能技術(shù),航天技術(shù),電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用為代表,還包括人工合成材料,分子生物學(xué)和遺傳工程等高新技術(shù)。這次科技革命極大地改變了世界的面貌,促進(jìn)了美蘇等主要國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)的科技研究是在一個(gè)十分薄弱的基礎(chǔ)上展開的。黨和政府對(duì)高科技的研究十分重視,所以我國(guó)能夠在較短的時(shí)間內(nèi),取得重大成果。但是,也應(yīng)該看到,我國(guó)的科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度比較慢,規(guī)模和效益不是很理想。另外,我國(guó)科技和教育的發(fā)展水平很不平衡,與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,差距還是很大的。所以,科教興國(guó)是一項(xiàng)非常艱巨而重大的任務(wù)和使命。七、布置作業(yè)1、對(duì)我國(guó)火箭技術(shù)的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是(),對(duì)我國(guó)核工業(yè)的發(fā)展有突出貢獻(xiàn)的是(),被稱為“兩彈元?jiǎng)住钡氖牵ǎ?,被稱為“雜交水稻之父”的是(),把數(shù)學(xué)研究應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐的拓荒者和奠基人是()。2、()年,我國(guó)成功地爆炸了第一顆原子彈,()年,我國(guó)又在世界上首先用人工方法成功地合成了牛胰島素,()年,研制成功了“銀河”Ⅱ型計(jì)算機(jī)。3、鄧小平提出的我國(guó)教育的三個(gè)面向是。4、1986年,全國(guó)人大常委會(huì)通過了《》,標(biāo)志著我國(guó)教育步入了法制化軌道。八、板書設(shè)計(jì)一、向科學(xué)進(jìn)軍1、主要科技成就

類別

成就

核工業(yè)1964年,成功地爆炸了第一顆原子彈爆炸氫彈,進(jìn)行地下核試驗(yàn)秦山核電站、大亞灣核電站火箭

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