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牛津小學英語3a
unit1hello！利用所學句型自我介紹單元總復習方圓總結(jié)單元知識要點：詞匯：
dog.cat.bird.tiger.monkey.zebra.panda.elephant.liutao.yangling.nancy.david.句型：
hello/hi.i’mnancy/…
what’syourname?hello！hello，i’mhelen.hello，hello,hello!hello!upstandupdownsitdownuphandsup.downhandsdown.up，up，standup.down,down,sitdown.up,up,handsup.down,down,sitdown.chanthello，i’mmilaoshu.hello！hello！hello！hi，i’mtanglaoya!hi!hi!hi!小朋友,你們會造句嗎?hello,i’m…h(huán)i,i’m…你們想知道hello的來歷嗎？hello！hello，i’mhelen.hello，hello,hello!hello!選擇正確的譯文
(
)1.hello!
a.你好!
b.你好嗎?
(
)2.i’myangling.
a.我叫楊玲。
b.這是楊玲。
(
)3.what’syourname?i’mliutao.
a.你是劉濤嗎?
b.你叫什么名字?我叫劉濤。
(
)4.hi,i’mmeimei.
a.你好,我叫梅梅。
b.你是梅梅嗎?、找出下列動物各自喜愛的食物，將序號填入括號內(nèi)。
(
)1.monkey
a.桃子
b.蘋果
(
)2.panda
a.竹子
b.花草
(
)3.dog
a.骨頭
b.蘋果
(
)4.bird
a.魚
b.蟲子
classisover!goodbye!byebye!homework:向家人或朋友用英語打招呼并做自我介紹。教后反思:作業(yè)內(nèi)容、未達成的目標、課堂中出現(xiàn)的問題等有些孩子不愿意張嘴錯誤人數(shù)、未達成的人數(shù)、出現(xiàn)問題的人數(shù)等有十幾個同學出錯原因分析或改進措施本單元是新學期開始的第一單元，學生們總是懷著好奇、興奮的心情上頭一節(jié)英語課。往往還沒有聽清楚老師的發(fā)音就急于開口說英語，在這節(jié)課上教給學生良好的聽說英語的習慣是首要任務(wù)之
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