接不帶to的不定式做賓補(bǔ)的動詞或短語(課堂PPT)_第1頁
接不帶to的不定式做賓補(bǔ)的動詞或短語(課堂PPT)_第2頁
接不帶to的不定式做賓補(bǔ)的動詞或短語(課堂PPT)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

接不帶to的不定式作賓補(bǔ)的動詞或短語我們可以這樣記“一感”(feel)、“二聽”(listen,hear)、“三讓”(let,make,have)、“四看”(lookat,see,watch,notice)、半幫助(help)。

1例如:Ifeltsomeoneopenmydoor.我感覺有人開了我的門。Pleaselistentomesingthesongagain.請聽我把這首歌再唱一遍。Youcan'tlettheboystandinthesun.你不能讓那孩子站在太陽底下。Youmustwatchmecarefullydoeverything.你必須仔細(xì)觀察我所做的一切。2注意:感官動詞后既可跟省略to的不定式作賓補(bǔ),也可跟現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。其區(qū)別是:前者強(qiáng)調(diào)動作的全過程或經(jīng)常性;后者則強(qiáng)調(diào)動作在進(jìn)行(片斷)。試比較:Iheardhersing.我聽見她唱了歌。Ihea

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論