《語文園地五》課件_第1頁
《語文園地五》課件_第2頁
《語文園地五》課件_第3頁
《語文園地五》課件_第4頁
《語文園地五》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

熱愛生命

交流內容:說說自己了解到的生命現象;講講自己知道的熱愛生命的故事;談談自己獲得的感受、得到的啟發(fā)。讀懂每一段資料所立足的角度:1、面對個體生命與更多人的生命的時候,眾多的醫(yī)護工作者們用自己的生命譜寫了一曲曲生命之歌,換來了更多人的生命。2、我們身邊,有許多熱愛生命的人。3、生物界表現出來的頑強的生命力。

熱愛生命

汪國真我不去想是否能夠成功既然選擇了遠方便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨既然目標是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來是平坦還是泥濘只要熱愛生命一切,都在意料之中

只要明天還在

汪國真只要春天還在我就不會悲哀縱使黑夜吞噬了一切太陽還可以重新回來只要生命還在我就不會悲哀縱使陷身茫茫沙漠還有希望的綠洲存在

只要明天還在我就不會悲哀冬雪終會悄悄融化春雷定將滾滾而來

《假如給我三天光明》

海倫·凱勒(Helenkeller),美國盲聾女作家、教育家。幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。

1964年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。應該笑著面對生活,不管一切如何。(伏契克)生命,只要你充分利用,它便是長久的。(塞內加)懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。(西塞羅)生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。(米歇潘)生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義。(張聞天)

人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能說:“我已把自己的整個的生命和全部的精力獻給世界上最壯麗的事業(yè)──為人類的解放而奮斗?!?/p>

習作要求:把自己感受最深的內容寫具體;要寫出真實感受;題目自定;寫完后認真修改。

由一件事情或某一生命現象引發(fā)思考,表達自己對生命的理解和感悟?!稁熁辍?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論