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文檔簡介
決勝2020屆高考高考英語考前指導-2020年高考英語科“給你提個醒”3.6班2020.07.041編輯ppt主題-知己知彼,百戰(zhàn)不殆考試心態(tài)?考什么?怎么考?如何做?2編輯ppt考生應具備的心態(tài):1.積極的自我暗示我都準備好了!我有很多優(yōu)勢!2.平衡的心理難題面前人人平等考前各種難題都做過了,高考絕對不比平時更難!3編輯ppt閱讀理解35七選五5
完形填空25語法填空5改錯5書面表達25
高考題型與答題時間時間就是分數(shù),時間就是前途、時間就是命運每位考生應根據(jù)自己的具體情況勻出五分鐘填涂答題卡和五分鐘檢查答題情況的時間。4編輯ppt
閱讀理解高考英語備考之答題技巧5編輯ppt閱讀理解
是英語能力培養(yǎng)的重點項目,是考試的一個重要題型,分值高、題量大。閱讀理解考查的根本是檢驗學生對有關信息的加工能力。
閱讀理解能力的重要標志是閱讀速度和理解力的正確率。
因此,閱讀理解的功夫應下在平時。多分析題型,多了解考點,真正做到有的放矢,提高命中率。6編輯ppt1.先看文章再做題,先看題再讀文章,兩種方法各有利弊。高考時不要臨時改變自己一貫熟悉的做法。2.最好先大概掃一眼文章,再細讀全文。遇有個別詞、句不明白應大膽向前看,不要頻繁回讀。3.注意文章標題,這是全文中心意思的體現(xiàn)。閱讀策略7編輯ppt
4.借助跳讀找細節(jié),借助掠讀找中心。擴大眼幅,爭取一眼看三四個詞。5.全文中心體現(xiàn)的是各段之和。干擾項或是遠離文章內(nèi)容,或是以偏概全。段落中心常與該段首句、尾句相關。
8編輯ppt
閱讀文章4篇閱讀題,每題2分。英語考試大綱規(guī)定:要求考生讀懂公告、說明、廣告以及書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文章??忌鷳?1)理解主旨和要義;(2)理解文中具體信息;(3)根據(jù)上下文推斷生詞的詞義;(4)做出簡單判斷和推理;(5)理解文章的基本結構;(6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。這段話規(guī)定了閱讀題目的取材、話題和閱讀理解的能力要求。這6項要求在高考的實際題目中直接反映為6類題目,那就是:主旨題、細節(jié)題、詞匯題、推斷題、篇章結構題和作者觀點題。Readingcomprehension9編輯ppt1.研讀首尾段(句),預測文章內(nèi)容。2.文圖結合,互相參照,驗證。
3.略讀題目,比較選項,有目的、有針對性地閱讀全文。4.掌握四種題目的解題技巧5.遇見比較難的語篇,關鍵時候要舍得放棄,寫作后再做(猜)。10編輯ppt關注閱讀理解體裁結構高考閱讀理解文章寫作構思模式與命題內(nèi)容有一定特點和規(guī)律,主要的體裁結構是:1)說明文:提出問題(說明要點);分析問題(說明過程);解決問題(說明結果);2)議論文:提出論點(主題主旨);論證論點(證明是非);得出結論(重點進一步闡明);3)應用文:根據(jù)題目搜尋答案4)新聞評論:敘述事實;引用別人的評論來分析論述;得出結論。5)記敘文:人不離事,事不離人。寫人的文章事情是重點;記事的文章人物是關鍵。11編輯ppt細心劃線穩(wěn)得分這類試題考查考生對文中某一細節(jié)或重要事實的辨認、理解。因此,考生應該首先閱讀短文(特別是廣告、說明文等)后面的問題,找出“keywords”,明白暗示作用確定所需查找的細節(jié)及事實的范圍,然后利用略讀手法快速確定文中的出處,明確題意,順藤摸瓜,找準關鍵詞題型1、細節(jié)題12編輯ppt題型2:主旨概括主旨概括題的范圍一般包括:短文標題、主題、大意或段落大意等。做這類題目時,要迅速地剔除文中的細節(jié)事實、作者所使用的論據(jù),找到各段的主題句,然后進行歸納、總結和概括。注意:概括出來的中心意思一定要能夠覆蓋全文或整個段落,絕對不可離題太遠、太籠統(tǒng),或者只概括一段或幾句話的意思。干擾項或是遠離文章內(nèi)容,或是以偏概全。主題常與該段首句、尾句相關。13編輯ppt題型3:詞義辨別/猜測猜測詞義時,一定要回到原文中,因為沒有上下文就沒有詞義,不可僅憑印象①認真閱讀原文,尤其是該詞所在的句子及前后句,推斷出生詞詞義。②以構詞法為指導,通過同義詞,反義詞的提示發(fā)現(xiàn)生詞詞義。③巧用解釋線索,如破折號等。注意:一般不選所猜詞的常規(guī)含義14編輯ppt題型4.推理判斷題。1)審題仔細。常見問法包括infer,learnfrom,nottrue,true,conclude,notmentionedbutimplied等。2)根據(jù)上下文的內(nèi)在聯(lián)系,挖掘文章的深層含義。3)對于暗含的傾向,意圖,觀點和態(tài)度進行合乎邏輯的推理,判斷和分析。4)數(shù)據(jù)推算題,抓住正確的與數(shù)據(jù)有關的信息,排除干擾信息。注意:做推斷題時不要選擇直接交代的句子。15編輯ppt
七選五
高考英語備考之答題技巧16編輯ppt高考閱讀理解信息匹配的7選5題型,主要考查考生對文章的整體內(nèi)容和結構以及上下文邏輯意義的理解和掌握。從題型和內(nèi)容我們可以看出,選項可分為:a.主旨概括句(文章整體內(nèi)容)b.過渡性句子(文章結構)c.注釋性句子(上下文邏輯意義)三類。17編輯ppt五個空格的位置與特點1、如果空格出現(xiàn)在段首,大部分時候是關于這一段的大意。這時要通讀整段再選擇能夠體現(xiàn)整段意思的句子。2、如果空格出現(xiàn)在段中,這時要根據(jù)空格前后的句子意思、備選選項的句子意思以及句子之間的邏輯關系來確定答案。3.如果空格出現(xiàn)在段尾,通常是指事情的結尾或者是總結句。18編輯ppt答題知識必備:要學會分析語篇結構,把握整篇文章的脈絡。(理解:句子-段落-篇章)要學會分析文章的層次。一是分析整篇文章的層次;二是分析每一個段落內(nèi)部的層次。要了解構成段落的方式:一是靠句子間意義的結合
,二是靠句子間的關聯(lián)詞等邏輯性插入語來連接。19編輯ppt解題技巧(理解第一位)通過文章的標題、副標題預測文章大意看選項,初步排除含有無關內(nèi)容的選項查看有無主題句:段首或段尾看空前空后內(nèi)容,分析之間的邏輯性觀察語法關系:同義詞或近義詞的重復使用,名詞單復數(shù)及動詞時態(tài)的變化,動賓搭配等注意代詞或定冠詞:it,they,this,the…注意特殊疑問詞及標點符號:why,where,when,what…注意連詞:however,so,though,notonly…butalso,also...靈活掌握答題順序20編輯ppt
完形填空高考英語備考之答題技巧21編輯ppt1.重點考查語篇意識1.整體理解2.詞語用法3.句法結構.體現(xiàn)形式為動詞、名詞和形容詞的搭配、辨析。2.細讀首句(段),瀏覽全文,了解大意。關注故事和哲理之間的密切聯(lián)系點。3.段內(nèi)語境:聯(lián)系上下文,充分利用好已知信息,由已知推未知;關注兩者間的橋梁——文中聯(lián)系詞。4.段間語境:要有全局觀念,通篇考慮。22編輯ppt破解“完形”特點,把握解題技巧注意:四個選擇項要根據(jù)內(nèi)容選一個最合適的。選擇時要運用直接法、排除法和比較法。
所謂直接法,就是一眼能夠看出題目的答案,就直接選擇;
所謂排除法,就是對于有些拿不準的選項,首先將確認錯誤的選項逐一排除,最后得出正確答案;所謂比較法,就是運用聯(lián)想記憶,將考點體現(xiàn)的語境與選項體現(xiàn)的語境進行比較,應該說兩者之間肯定有相同或相似之處。需要將學過的知識進行引申、拓展,并且與考查的知識點進行比較對照,最終找出正確答案。23編輯ppt
做完形填空時要正確理解短文的意思,包括根據(jù)上下文進行邏輯推理并運用社會生活常識進行事理判斷等。要情節(jié)線和情感線關聯(lián)。兩條原則體現(xiàn)在夾敘夾議的融合統(tǒng)一。24編輯ppt(一)遵循三個步驟1.通讀全文,掌握主旨2.瞻前顧后,細心選項3.反復檢查,核實答案25編輯ppt解題技巧1.細讀首句,把握主題。首句是了解文章全貌的窗口,利用首句的標示作用,可以找到做題的突破口。2.根據(jù)上下文語境,尋找正確答案。(語境角度)充分利用文章的上下文和前后句,找到具有暗示性的詞或句,并以此為依據(jù)進行選擇。26編輯ppt3.詞義辨析,推出合理答案。(選項角度)一般是給出幾個意思相近的詞,要求考生根據(jù)文章意思選出最合適的詞。這就要根據(jù)上下文進行判斷,找到相關的對應點。27編輯ppt4.利用語篇標志詞,尋求突破口。語篇標志詞是指能表明各個句群或段落之間內(nèi)在聯(lián)系的詞語,如1)表示結構層次的語篇標志詞有firstly,secondly,thirdly,finally等2)表示邏輯關系的有:therefore,so,thus,but,however等3)表示遞進關系的有:even,besides,what’smore,furthermore等4)表示時間關系的有:before,after,sofar等5)表示選擇關系的有:or,whether…or等。28編輯ppt6.根據(jù)語言結構解題。根據(jù)對比或?qū)φ战Y構,排比結構,類似結構等語言結構形式來判斷和選擇答案。最后要通讀一遍,使答案填入后的句子在結構和意思都能上下連貫。5.先易后難法。做題時,順著文章思路和對文章的理解,先易后難地解題。將當時不會的問題留下,全文做完后回頭補上。29編輯ppt考前指導:1.注意常用詞,詞組和句型的積累,了解一定量的常見詞在不同語境中的區(qū)別,特別是以動詞為中心的詞匯。如:call,come,get,go,give,hold,keep,look,make,take,turn,catch,hand,help,run,send,think,try,work,carry,perform,let,move,pick
等。2.強化——熟詞生義講義3.文章內(nèi)容估計會是一篇富有一定人生哲理性的文章。
whathappened,who,when,where,whattolearn30編輯ppt
語法填空高考英語備考之答題技巧31編輯ppt根據(jù)語義,確定詞形分析句子,確定詞性通讀全文,理解大意檢查搭配,前后連貫語法+語境32編輯pptIn1620,thePilgrimssailedtoAmericaontheMayflower,seekingaplacewheretheycouldhavefreedomofworship.Afteratwo-monthvoyagetheylandedat.Duringtheirfirstwinter,overhalfofthesettlersdiedofstarvation(starve).Thosewhosurvivedbegansowinginthefirstspring.Allsummertheywaitedfortheharvestswithgreatanxiety,knowingthattheirlivesandthefuturedependedonthecomingharvest.Withlotsofhardwork,theyhadagood(well)harvest.Thereforeadayofthanksgivingwasfixed.Yearslater(late),PresidentoftheUnitedStatesdeclaredthefourthThursdayofNovemberasThanksgivingDayeveryyear.ThecelebrationofThanksgivingDayhasbeenobserved(observe)untiltoday.
試題要求:
閱讀短文,按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個適當?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。
33編輯ppt形式分類無提示詞有提示詞34編輯ppt1.Raiseyourlegandlet____stayintheairforseconds.技巧1:缺主語或賓語,填代詞或名詞(多考代詞)。無提示詞
it35編輯ppt3.Thelittleboypulled_____righthandoutofthepocket…2.PeterFox,whois____electricalengineer,spenttwoandahalfyearsworkingontheproject.
an
his技巧2:名詞前面,若沒有限定詞,很可能是填限定詞。(冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞)無提示詞36編輯ppt4.Thenewboylookedattheteacher____afewseconds.5.Don’tlaugh____me.
for
at技巧3:句子不缺主語、表語、動詞后不缺賓語的情況下,名詞或代詞前面,一定是填介詞。無提示詞37編輯ppt6.…butpayafairpriceforit;neithertoomuch____toolittle.技巧4:若兩個或幾個單詞或短語之間沒有連詞,可能是填連詞。
nor無提示詞38編輯ppt技巧5:若結構較完整,空格后的謂語動詞是原形,很可能是填情態(tài)動詞或表示強調(diào)或倒裝的助動詞(do,does,did等)。7.I_____climbtothetopandadmireditsbeautifulscenery.
did無提示詞39編輯ppt8.In1969,thepollutionwasterriblealongtheCuyahogaRiverCleveland,Ohio.It____(be)unimaginablethatitcouldeverbecleanedup.9.Themachine____________(equip)withsecuritycameras,andlookslikeaminishopwithagreyroof.was
isequipped技巧6:若句中沒有別的謂語,那么所給動詞就是謂語動詞,就要考慮時態(tài)語態(tài),及主謂一致。有提示詞40編輯ppt10.Ittookyearsofwork____________(reduce)theindustrialpollutionandcleanthewater.
11.Hesuddenlyappearedinclassoneday,______(wear)sunglasses.
toreducewearing技巧7:若句中已有謂語動詞,又不是并列謂語時,所給動詞就是非謂語動詞。有提示詞41編輯ppt謂語非謂語
動詞語態(tài)donetodo主謂一致時態(tài)doing42編輯ppt12.Wehadan_________(amaze)conversation.13.Justbe________(patience).
amazing
patient技巧8:若名詞之前,系動詞之后缺詞,填形容詞。有提示詞43編輯ppt14.Theremustbesomething__________(serious)wrongwithoursociety.15.Theriverwassopollutedthatit__________
(actual)caughtfireandburned.16.Singlesareflocking(涌向)totheInternet______(main)becausetheirbusylifestylesleavethemlittletime…
seriously
actuallymainly技巧9:副詞修飾形容詞,動詞或整個句子有提示詞44編輯ppt16.…theremainsdatefromthisperiodbecauseoftheir____________(similar)tothosefoundelsewhere.17.Withthelargenumbersofstudents,the________(operate)ofthesystemdoesinvolveacertainamountofactivity.
similaritiesoperation技巧10:形容詞性物主代詞及冠詞之后,為名詞。有提示詞45編輯ppt
改錯高考英語備考之答題技巧46編輯ppt解題規(guī)律方法縱觀近年高考英語短文改錯題,學生和老師都
認為難度不大,然而,每年高考中還是有不少考生對此題深感頭痛,主要原因是:一.考生的英語基礎知識不扎實.二.考生缺乏對短文改錯命題特點的了解和做題規(guī)律方法的總結.47編輯ppt那么,做短文改錯題
有哪些規(guī)律和方法呢?平時學習應注意做到以下幾點:1.
廣泛閱讀,增強語感,注重語篇的整體把握提高語言知識運用的準確性.2.
規(guī)范使用常用的詞語和習語.3.
.注重基礎知識和基本技能。(基礎語法)
錯誤的設置一般都是中學生寫作時常出現(xiàn)的錯誤。改錯訓練和書面表達訓練結合(NC2改錯和仿寫).
多接觸正確的內(nèi)容,練習改錯時間應適量
.48編輯ppt臨場應試技巧:
“三歩”,“六原則和“四不改”三歩:1.Nocontext,notext.通讀全文,掌握大意。2.整句理解,逐行分析。以句為單位,細讀每個完整句子,前后聯(lián)系.
3.復讀全文,驗證答案.49編輯ppt六原則:1.
一行一錯,在有錯行改動一詞。2.
改變實詞(n./v./adj./adv.)形式,不能將一個實詞換成另一個實詞.3.
最小限度地改變單詞形式.4.
添加或刪除虛詞(如冠詞,介詞,小品詞to等).5.
多改正,少添加或刪除.6.
最大限度地保持句子和短文原意.50編輯ppt短文改錯應注意的問題
四不改:
①標點符號不改。
②大小寫不改。
③詞序錯誤不改。
④單詞拼寫不改
。文中出現(xiàn)帶漢語注釋的詞,在句中不可能用錯。
Don'tforget!51編輯ppt四、錯詞類型歸納,提高改錯的準確率
52編輯ppt形容詞或副詞名詞的復數(shù)名詞副詞反義詞比較級或最高級詞性轉(zhuǎn)換53編輯ppt冠詞定冠詞,不定冠詞,物主代詞的用法并列句及復合句非謂語非謂語動詞todo,doing,done及變形謂語動詞的時態(tài)及語態(tài),及主謂一致連詞介詞介詞的常用用法及詞組搭配詞性變化詞匯,構詞法謂語動詞54編輯ppt短文改錯打油詩
短文改錯要做好,常見類型應記牢。名詞愛考“數(shù)”與“格”,冠詞在前“錯/多/少”。動詞時態(tài)和語態(tài),非謂語搭配莫錯了。連代形副錯一樣,多是故意來混淆。介詞多半考搭配,多漏誤用想周到。句法涉及到“一致”,從句多考關系詞。詞法句法均未錯,邏輯推理去尋找?!?126”慣常比,回讀復查敲定稿。
改錯方式比例:一個多詞,兩個缺詞,七個錯詞55編輯ppt動詞形,名詞數(shù)還要注意形和副非謂語,細辨別
介詞、短語要牢記ALimerick
代詞格,細領悟句子成分多分析冠詞連詞常光顧邏輯錯誤須關注56編輯ppt一、動詞形1.時態(tài)錯誤。(過去時/現(xiàn)在時)08IwinanationalprizeforpaintinglastweekItis5yearsnowsinceIgraduatefrom…08遼寧…Thetimepassesquickly.02…,theydiscoveraholeintheballoon.06-2…butItriedtoactasifnothinghashappened…(07福建)Whentheycamehere,Iwillshowthem…08四川2.語態(tài)錯誤。(Vi/linking-verb.)…theanimalweredisappearedfromthehouse.IinvitedtotalkaboutTianjin.Afterthattheyaskedme…(08天津)57編輯ppt3.主謂不一致(people,cattle,police;neither…nor…,notonly…but…,either…or…,therebe;except,with,aswellas,including;)…ofwinningtheprize.Whatwerebetter,Ihaduseful…(10)…thekangaroowerefree,itjumpedupandranaway…(07四川)Sodoourfriend,Cathy.Augustisthebesttime…(08福建)(08安徽)Oneday,whilemyfriendandIwastraveling…therearenoneedtospendmoney.04-24.缺少謂語動詞(尤其缺be動詞)
Sheafraidofstayingathomealone.58編輯ppt4.非謂語錯用(謂語和非謂語的錯用;V-ing和V-ed混用;to的多用,少用或誤用)Theairkeepstheballoonupwasescapingquicklyandtheballoonwas…(06全國2)Myfatherwassopleasingthat…(08)Iknockedatthedoorandwasdelighting05江西Yes,aconcertcanbeveryexcited…(04-2)Ihavesomerecordsgivingtomeas…(04-2)Thecrowdwasverysurprisedseethis…(06-2)…,sowe’llhaveplentyofsparetimevisitthearea…(06福建)Iwilldomybesttohelpmaking…(05-2)Iwouldfinish300envelopsandtoearnthemoney.(08浙江)59編輯ppt5.固定搭配(1)Vi/Vt混用結合Prep./adv.考Theysurvivedfromtheearthquake.serveforsb./returnback/repeatagainLucyagreedtomarrytoTom.Eveningcamedown.Wespentthenightin…02(2)固定用法…oftendreamedoftalkfacetoface…(08)Heagreedtoreadingmystory…(10)I’mwritingtoaskyoucometo…(06浙江)…areworththinkof,suchas…(08重慶)…ThoughIhaddifficultywalkbackto…(07福建)We’dbetternottofinishthechance.(08重慶)方法:一個簡單句只能有一個謂語動詞60編輯ppt二名詞數(shù)(1)U.N./C.N.
混用…advicesonhowtowritelikearealwriter.(10)
furniture,fun,knowledge,news,progress,information,weather,homeworketc.(2)C.N.單獨使用→加冠詞/名詞改復數(shù)TherewasUncleChen,gentlemanliving…(10)Oneday,theschoolhadparty,where…(08天津)…forhalfamonth,visitingplaceofinterest…(08)…OnthewayupIwasbusytakingpicturesincethescenerywassobeautiful.(02)(3)所有格…(形近詞混用)Wetookourholidayatmyuncle…61編輯ppt解決方法:①看修飾語
(07福建)Manyofmyclassmatethrewmeupintotheair…Bothmyparentmissyoualot(08福建)②看主謂一致
(05)Thereareadvantageforstudentstoworkwhile…
③C.N.不單獨使用
Aseveryoneknows,it’sfamousmountain…(02)
④根據(jù)實際情況判斷單復數(shù)…Ilookedathisotherhands…(07)
⑤固定搭配Butoneandahalfyear(05-2)…Itwillbeabigsurprisingforthem…(08四川)shakehands;makefriends;inruins;goodmanners;difficult---difficulty;
62編輯ppt三形容詞和副詞常見錯誤(1)
形容詞和副詞的混用
Whichallsaiditwasaterriblyone!...(08陜西)Mypronunciationwasterribly.(05-2)IfeltsadlyIlearntalesson…(08天津)…visitusassoonaspossibly.(06浙江)Iwilllearnmoreaboutitasgoodas…(08-2)…Ican’tuseitverygood.(08天津)Iwouldeasyfinish300envelops.(08浙江)Shecalled119immediate.(04福建)
63編輯ppt(2)不同級(原級/比較級/最高級)及其修飾詞的混用.ThesearethehappiergirlsI’veeverseen.(07-2)The2menthrewalltheirequipmentintothewatertomaketheballoonlight.(06-2)Youarealotoftallerthanme.(3)近義詞或形近詞的誤用.(hard/hardly;right/rightly;close/closely,free/freely,high/highly,most/mostly;near/nearly/nearby;late/later/latter/lately)…tryingveryhardlytogettrainticketstogohome(08四川)…thebuswilltakeyourightlytotheFriendshipHotel.(04-3)64編輯ppt四、代詞格人稱、性、數(shù)﹑格(主格/賓格,物主代詞,反身代詞)前后一致(偷換)Ibelieveyoupersonalexperiencewillbealotbetter.(09浙江)Wecantellothersourneedforhelpandaccepthishelp.07福建Finally,thementhrewawaymostofhisclothestosavethemselves.06-2Iwokeupandfoundmestillinbed.07浙江Weoftenplayatrickonhimself.05江蘇Youhavetobefriendswithyourpupilsandtakegoodcareofhim.04湖北65編輯ppt2.both,all,either,neither,none,each,others/theothers;something/anything;this/these/that/those/it
IhopeIcanbeabridgebetweenChinaandotherscountries.08天津…writingtoeachfornearlyayearnow.08
…thatIdidanythingspecialtoexpressmythanks.08四川…someareplayingcardsandtheothersaresingingordancing.3.形近詞whose
和who’s
,its和it’sWehavebeenlearningaboutit’sculture(06浙江)66編輯ppt五連詞conj.1.并列連詞(1)邏輯關系and,or,but,soALLIhadtodowastowriteastoryorpresentit.(10)Thefoodwasveryexpensiveandtheservicewasgood.(02)Istilldidn’ttellanyonebutevenrefusedtheofferofhelp…(07福建)
(2)平行結構,前后一致(08浙江)IwoulddescribemyselfasshyandquietlyIwassoencouragedthatIranfasterandfasttill…07浙江IamthinkingofmakingatripandvisittheBritish…04-267編輯ppt2.從屬連詞(換行)。3大從句的連詞錯用,多用(定從;although/but;because/so;if/and/or)或少用。…there’sjustachancewhichIcanjoinit.(06福建,同下)Everybodysleepsintents,thatisexciting.Hewouldn’tgotoseeaplaythatnoonelikedit.(08陜西)SinceyouhavevisitedGreeceseveraltimes,soIwouldliketoknow…06浙江Soiftheyhadsaidwastrue,Iwouldhaveachanceofwinningtheprize.(10)Itwasalmostnoonwewereatthefootof…0268編輯ppt3.近義(but/however;so/therefore;because/becauseof),形近詞和固定搭配。Thefarmerwasworriedbecauseofhiswalletwasinthepocket.(07四川)TodayIwashavingaPElessonwhileIfelldown.(07福建)However,whileJohnwentbackhome,theticketswerestillthere.(08陜西)IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.(02)…orpracticingmyEnglishaswell.(08)方法:英語句與句、詞與詞的連接必須使用連詞.IhavealreadystudiedEnglishfor8years,Ican’tuseit…(08天津)69編輯ppt六冠詞a/an/the錯用(名詞已講過)Ihadainterestingdreamlastnight.07浙江I’llhavetodecidewhatIwanttodooveraweekend.(04-3)2.固定搭配
Asresult,thehurt…07福建Inthefact,thereare4tickets…08陜西七介詞
1.與動詞的搭配。(動詞已講過)2.固定搭配
ItwasachancetowinthefirstprizeontheStoryWritingShow(10)…Icouldn’texplainthemwithEnglish.08天津Iimagineyou’llbeatvacationyourself…08同下Ihavejustgotsomegoodnewstotelltoyou.…tillIcaughtuptheotherrunners…07浙江70編輯ppt八一致性時態(tài)一致(前后一致和特殊語境:主將從現(xiàn)/虛擬)2.主謂一致(注意定從和強調(diào)和非謂語作主語)Johnisataxidriverwholovegoing…08陜西It’sIthatisyourtruefriend.3.指代一致(前后性數(shù)格一致)4.平行一致(并列連詞前后詞性/結構一致)5.邏輯一致(and/or/but/so轉(zhuǎn)換;not的增與減;
come-go,here-there,up-down)Imustworkhard…sothatIwillnotbeabletocommunicatefreelywithforeigners.(08天津)Theairwasescapingquicklyandtheballoonwascomingup.(06-2)71編輯ppt對策Practicemakesperfect.熟能生巧1.瀏
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