大學(xué)學(xué)年學(xué)習(xí)計劃

第48頁共48頁大學(xué)學(xué)年學(xué)習(xí)方案大學(xué)學(xué)習(xí)方案2023(一)大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存才能。大學(xué)，是我在進入社會前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提。首先，我們不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課，例如英語，掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項才能，它可以進步自身素養(yǎng)和語言才能同時也可以擴大交流范圍，是立足于社會的重要才能，在大學(xué)期間我們要努力進步自己的英語才能，力爭順利通過英語四六級考試，進步自己的口語才能，打破語言難關(guān)。這是我大二最主要的任務(wù)。其次，大學(xué)除學(xué)好英語外，還要學(xué)好根底課，增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動，增加收入為不富裕的家減輕負擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，我們要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我們步入社會尋找工作增加自己的籌碼。再次，關(guān)于考試，我們一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松，要力爭每門功課都考到我所能到達的分數(shù)。關(guān)于考研，從大一做起。時刻把考研作為目的。大三時，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。在大學(xué)期間，我要做到愛自己，珍惜自己所做過的努力，充分發(fā)揮自己的長處，樹立對自己的絕對的信心，同時也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長都會支持我，鼓勵我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個積累的過程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警覺各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原那么。大學(xué)學(xué)習(xí)方案2023(二)大學(xué)生活已過去一年了，發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣，大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性，獨立學(xué)習(xí)和養(yǎng)成學(xué)會學(xué)習(xí)在大學(xué)期間是非常重要的，因為在以后的大多數(shù)情況下，我們都是要自己去學(xué)習(xí)自己需要的知識，不會有人主動來教你的。雖然這一年里在學(xué)生會我學(xué)了很多，但我發(fā)現(xiàn)我仍然需要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變，學(xué)會向別人學(xué)習(xí)。當(dāng)然，剛上大學(xué)時定的目的，還是有一些實現(xiàn)了，但很多都不太盡如人意。所以，我對我以后的學(xué)習(xí)制定了一個方案。首先，應(yīng)該是完善自己的個性，改掉自己的一些壞脾氣、壞習(xí)慣。大學(xué)校園是個大課堂，是個投影的小社會，在里面有來自各個地方的同學(xué)和老師，他們有著各種性格，我們不可能與每個人都會有話題，和睦相處，總會有些小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點，包容別人，用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系。其次，努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時也認真學(xué)習(xí)其他公共文化課。新的一學(xué)期已經(jīng)降臨，我接觸到專業(yè)課的許多知識。我也明白我們的專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能。所以一定要好好學(xué)習(xí)。不能再浪費時間，為了自己的將來著想。有空多去圖書館看些書，充一下電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。定好每個星期去三次自習(xí)，每次自習(xí)不少于一小時，每星期去至少一次圖書館。然后，多參加一些社會理論活動。通過一年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)開場知道專業(yè)是什么，將來要做什么。對大局部人來說，如何將大學(xué)學(xué)習(xí)與社會結(jié)合起來，是我們這一時期最主要的問題，而社會理論可以讓我們更清楚的理解到我們應(yīng)該怎樣做。為大三的實習(xí)做好準備。最后，通過社會理論結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃，理解社會對這個專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況，同時理解社會對該專業(yè)應(yīng)用的缺乏點，有針對性進展調(diào)整，這對今后的專業(yè)學(xué)習(xí)是非常有益的，還能豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的好手段，對完善知識構(gòu)造，豐富知識層面，增長社會見識是有積極意義的。經(jīng)過大學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，到了大三就到了檢驗我們學(xué)得如何的時候了，實習(xí)就是最好的檢驗手段。與社會理論不同，實習(xí)是在實際崗位做實際工作，檢驗的是我們的職業(yè)才能。實習(xí)失敗并不需要太介意，相反很正常。從用人單位角度看，對實習(xí)生不放心是很自然的，也是合理的。從學(xué)生角度看，學(xué)生目前的才能也很難符合用人單位的要求。因此很多實習(xí)生到用人單位實習(xí)會感到無所事事，這也就缺乏為怪了。但從實習(xí)角度看，實習(xí)內(nèi)容并不僅僅在于實習(xí)生可以為用人單位創(chuàng)造多少效益，承當(dāng)多大工作量，還在于對學(xué)生提早進入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉，感受職業(yè)氣氛的熏陶也是實習(xí)的一個根本內(nèi)容。到時實習(xí)的時候應(yīng)注意以下幾點：一是學(xué)習(xí)和做事同樣重要。學(xué)習(xí)別人的工作方式，總結(jié)別人的工作經(jīng)歷，也是實習(xí)的成果。二是主動性。三是融入性，把自己實習(xí)的身份忘掉，使自己成為一個真正的單位成員，融入職業(yè)環(huán)境中。大學(xué)學(xué)習(xí)方案2023(三)大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學(xué)好根底課程，特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，進步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好!在大二這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，程度更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會理論，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。到大三，目的既已鎖定，該出手時就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項程度也應(yīng)該到達老師的層次，教學(xué)才能應(yīng)有飛躍性的進步。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加理論活動，多與社會接觸，多與人交際，以便理解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。大四要進展為期兩個月的實習(xí)，將對我們進展真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)歷為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加理論，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己方案的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進展強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，進步自己的學(xué)習(xí)才能。在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，合適大局部同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難參加學(xué)生會、團委，等等，為什么呢?就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個時機充分鍛煉自己的工作才能。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的才能，充分發(fā)揮我們的潛能。大學(xué)課余生活豐富多彩，思湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。我上高中時的理想大學(xué)生活跟我如今的差距確實是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很美妙的。如今明白了，也認清了，并開場漸漸適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力?？傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不實在際的目的。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不懊悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己可以更加英勇、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。大學(xué)學(xué)習(xí)方案2023(四)在大一新學(xué)期到來之際，我將給自己制定如下方案：一、主要目的爭取獲得優(yōu)良成績，能實在在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和根底常識。增加文化素養(yǎng)，提升自身才能，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)方案來自我敦促，自我勉勵。二、詳細安排2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。3.每周堅持到校晚自習(xí)4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。5.對于課程知識，要多想多問，并且把其中有收貨的局部記入筆記之中。6.每個月進展一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)方案，有哪一些做得缺乏的地方，下個月要注意改良。7.訂閱英語輔導(dǎo)報，自學(xué)報紙上出現(xiàn)的`一些英語單詞，并且完成報紙上的練習(xí)題。8.身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作才能是非常重要的，所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。9.多學(xué)習(xí)一些中國古文化典籍。10.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。大學(xué)學(xué)習(xí)方案設(shè)計方法方案是大學(xué)生必須掌握的根本技能。學(xué)習(xí)方案的設(shè)計方法正是學(xué)習(xí)掌握方案制定技能的有效途徑，同時也是進步學(xué)習(xí)、生活的效率，實現(xiàn)自身的人生價值，成就將來事業(yè)的根本保證。學(xué)習(xí)方案的設(shè)計包括價值意義的認定、根本的設(shè)計方法和方案時間的安排三個方面的問題。一、價值意義這屬于意識形態(tài)上的問題，即：為什么要制定學(xué)習(xí)方案?有無學(xué)習(xí)方案對大學(xué)生的人生開展會有什么影響?第一個問題的答案是：為了實現(xiàn)自身的人生價值具有廣泛意義的人生理想目的。無論古今中外，對于人生有一個共同的度量標準：時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的，這對于每一個人來說都是絕對公平的，而且具有不可回溯的特性。所以有人講，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資也是時間。在智力正常的前提下，每個人的人生成就的大小，人生價值能否實現(xiàn)，在很大程度上取決于其時間觀念，以及對于時間的支配才能。所以，古往今來許多仁人志士往往感慨人生苦短，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業(yè)。正是由于時間對于人生如此重要的價值意義，所以人們對于時間的哲理性考慮才從未有停頓過。如：時間就是生命，這是人生哲學(xué)的命題;時間就是金錢，這是經(jīng)營哲學(xué)的命題;時間決定著成敗，這是成功學(xué)和失敗學(xué)的共同命題。有了第一個問題的答案，那么第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學(xué)習(xí)方案，能否嚴格地執(zhí)行即定的學(xué)習(xí)方案，對于將來的人生開展顯然具有決定性的影響。可以認為，確立正確的時間觀念，掌握方案時間的根本方法，科學(xué)的利用和支配珍貴的時間，是我們必修的第一課!有一門新興學(xué)科就叫做時間學(xué)，這必須認真地學(xué)習(xí)研讀才是。二、學(xué)習(xí)方案的設(shè)計要點就是要解決好方案項與時間分配的問題。方案項是指我們需要時間消耗的學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)容確定與劃分，可以概括為課業(yè)學(xué)習(xí)、課外閱讀、課外活動和生活雜務(wù)等四項內(nèi)容。課業(yè)是支撐將來人生職業(yè)開展最根本的根底性知識、技能體系，由一系列的課程所組成。課業(yè)學(xué)習(xí)是國家對大學(xué)僵硬性規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，有專業(yè)課與公共課之分，必修課與選修課之別。盡管課程的性質(zhì)不同，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也有所不同，但課業(yè)學(xué)習(xí)是有規(guī)律可循的，即各門課程的學(xué)習(xí)均包括預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)和考試五個環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)方案設(shè)計的根本要求就是，要根據(jù)學(xué)習(xí)的進度，對每門課程的每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)做出合適于自己的詳細的時間分配，不得有遺漏。否那么，就必然會出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學(xué)習(xí)成效的問題，如偏科、學(xué)習(xí)效率低下、學(xué)習(xí)成績不理想甚至不及格等等課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑，是知識經(jīng)濟時代根本的學(xué)習(xí)形式之一，在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學(xué)習(xí)具有同等重要的積極作用，對于掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣而言，其意義更大。課外閱讀的方案項范圍包括：專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物、新興學(xué)科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能構(gòu)造的其他學(xué)科讀物等。閱讀有一個量的問題，即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制，所以不可能是無限量的。我覺得每學(xué)期至少要精讀40本書，即平均每周要讀兩本書，寒暑假要按一個學(xué)期的閱讀量安排閱讀方案，其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來，四年本科相當(dāng)于16個學(xué)期，可閱讀640本書，加上教材和其他讀物，相當(dāng)于1000本左右的讀書量。這就是大學(xué)學(xué)習(xí)期間必須完成的最根本的知識積累。當(dāng)代大學(xué)生課外活動的形式是豐富多彩的，如各種社團活動，班級、系、院、團委、學(xué)生會組織的各類文體活動，還有自行安排的各種社會理論、兼職活動等，可以使我們學(xué)到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學(xué)不到的豐富的知識技能，對于完善我們的知識構(gòu)造和素質(zhì)技能構(gòu)造，積累職業(yè)生涯的珍貴經(jīng)歷，具有不可替代的積極作用，教育界、學(xué)術(shù)界把課外活動稱之為第二課堂，是很有見地的。所以，參加課外活動也應(yīng)該列入學(xué)習(xí)的方案之中。如有有時間應(yīng)積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織，認真地參入其各項活動，努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響，努力進入其決策層，這樣就可以通過社團活動比擬全面地鍛煉自己的才能，充分展示自己的抱負。此外，從二年級開場，從事些社會兼職活動，如做家教，這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂，領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛，培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入，改善自己的經(jīng)濟狀況，緩解家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。課外活動可以為我們脫掉學(xué)生裝成為社會人提供先期的磨練時機。進年來高等院校為大學(xué)生提供的此類相關(guān)效勞越來越全面，但根本的生活技能是任何別人所不可替代的，是必須由個人學(xué)習(xí)掌握的。所以，學(xué)習(xí)必要的生活技能，處理好自己的生活事務(wù)，應(yīng)在學(xué)習(xí)方案之中，認真對待，不可敷衍草率。否那么，或影響個人的美妙形象，或有害于個人的身體安康，都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。三、方案時間的安排第一、按方案項的重要程度分配時間的原那么。重要的方案項多分配些時間，反之那么相對少分配些時間。第二、方案可支配的時間，忽略不可支配的時間。第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間，最好把它納入方案之中。第四、不要無視零碎的短小時間，可將某些學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在這些零碎時間中解決，如背詠外語單詞，考慮問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的三上即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)歷，值得借鑒。第五、留有余地的原那么，就是不要把所有的時間都方案的絲絲相扣，每天都應(yīng)有適當(dāng)?shù)臋C動時間，每周留有一段機動的時間，以處理料想不到的某些事務(wù)，才能更有益于保證方案的施行，更多學(xué)習(xí)方案請查看。個人大學(xué)學(xué)習(xí)方案一目的確實立在進入大學(xué)之前，甚至早在高一高二時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在以及特長。這是我成長過程中所踐行與體驗的、貫穿于我所有的學(xué)習(xí)生活的，因此我對于自己所認定的興趣與特長有著堅決的信心，也就是我相當(dāng)確信這些不會是我的三分鐘熱度，我愿意為我的這些志趣開展付出盡可能多的努力。并且我不需要太過擔(dān)憂我的興趣與特長是有矛盾的。因為一直以來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷告訴我，我已經(jīng)找到了一條興趣與特長結(jié)合得相當(dāng)好的途徑，我可以將之用于以后的學(xué)習(xí)、生活，乃至工作，并且我有信心，這還是一條相當(dāng)體面的道路。自從收到錄取通知的那一天，我就意識到我已經(jīng)在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中邁出了相當(dāng)重要的第一步，并且于我而言，這是相當(dāng)成功的一步-我將學(xué)習(xí)會計專業(yè)。作為一個文科學(xué)生，我不僅對人文有強烈興趣，并且對自己的人文知識根底相當(dāng)有信心。這不是單純表現(xiàn)于詩詞歌賦的積累與寫作才能，而是廣至哲學(xué)、歷史，細至經(jīng)濟、心理等各方面。高中階段開場嘗試的學(xué)生干部的工作，讓我對自己這些人文知識根底的運用有了全面的經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)這些知識有助于我勝任管理的工作，從待人接物到處事方法，一切我都可以從自己的知識庫中找到，并且我已將自己的做人原那么建立于那些深邃而智慧的道理之上。于是，如今已經(jīng)沒有什么可以困擾我、阻礙我確立一個事業(yè)的目的了，那就是：成為一個熟悉世界經(jīng)濟動態(tài),掌握將來經(jīng)濟開展方向的人。我將會在接下來的學(xué)習(xí)生活中，決定以后的研究方向。我猜測，我的知識構(gòu)造與思維方式對于經(jīng)濟規(guī)劃會比擬有幫助。詳細來說，我的目的是成為一個優(yōu)秀的注冊會計師。但這畢竟只是一個猜測，所以我也必須做好在某個時期改變這個方向的準備。二學(xué)習(xí)方案要成為一個注冊會計師，有相當(dāng)多的素質(zhì)與技能是必不可少的。在大學(xué)里面，除了學(xué)習(xí)好各根底學(xué)科、專業(yè)學(xué)科之外，還必須花更多的時間提升自己的素質(zhì)與鍛煉技能。1、數(shù)學(xué)對于我本身而言，數(shù)學(xué)根底較差，那么在根底學(xué)科學(xué)習(xí)上，就應(yīng)該花更多的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。并且應(yīng)該立足課本的根底上，不局限于課本學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)如拓撲學(xué)等，努力進步自己的數(shù)學(xué)程度。大一是打根底的階段，這時候應(yīng)該專注于課本，純熟掌握課本的技巧，深化理解數(shù)學(xué)概念與思維方法。大二應(yīng)該在大一的根底上，除了要完成課程任務(wù)，還應(yīng)該開場博學(xué)其他領(lǐng)域的數(shù)學(xué)知識。大三的時候就應(yīng)該針對大一大二的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇對研究方向最有幫助數(shù)學(xué)知識進展深化研究與總結(jié)，并開場準備針對考研的系統(tǒng)性復(fù)習(xí)。2、英語及溝通技能針對自身英語口語根底較扎實，但詞匯量以及閱讀量缺乏的實際情況，結(jié)合已經(jīng)培養(yǎng)成的英語自學(xué)習(xí)慣，今后英語的學(xué)習(xí)任務(wù)是，在保證考試成績良好的前提下，加大課外閱讀量并以此加大詞匯量。并且在有條件的情況下多閱讀關(guān)于本專業(yè)的英語書籍或者英文原版教程，多嘗試用外語，用自學(xué)到的詞匯與文法來寫作、表達思想。外語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來純熟掌握，而溝通技巧與才能那么需要通過鍛煉來得到提升。應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)生會干事的身份，在日常工作中做好干事與干事、干事與部長和委員，甚至和輔導(dǎo)員等的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的溝通，以鍛煉溝通技能和為以后工作生活建立良好的人際關(guān)系根底。同時要處理好學(xué)生會工作與班里活動之間的矛盾，爭取班里同學(xué)的諒解與支持;要注意保持好與其他班級的聯(lián)絡(luò)，擴大人際交流范圍。3、承受新事物新思維的才能作為一個優(yōu)秀會計師，必須具有隨時隨地承受新事物并不斷學(xué)習(xí)的才能與素質(zhì)，否那么就不能在經(jīng)濟行業(yè)中長期生存。為此，在大學(xué)階段應(yīng)該廣泛理解各種學(xué)術(shù)思想與看法，并且鍛煉承受與理解才能。在堅持共產(chǎn)理想的前提下，每年至少寫兩至三種不同的思想、或思維方式的學(xué)習(xí)心得，并主動與各種表達不同哲學(xué)思想的同學(xué)和社會認識交流。4、專業(yè)以外的技巧考慮到四年以后的社會需求以及人才構(gòu)造，畢業(yè)以后很可能無法謀得理想職業(yè)或理想收入，以及無法很快走上創(chuàng)業(yè)之路，必須從如今開場保持對其他專業(yè)以外的技能的學(xué)習(xí)。三生活方案大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的階段，也是一個生活的階段，兩者相輔相成缺一不可。雖然生活中會遇到各種意想不到的事情，但必需要有根本的處理原那么，所以必須對一些問題作出解答。1、兼職原那么是不影響正常學(xué)習(xí)只利用課余時間工作。目的是鍛煉自力更生的才能以及吸收社會經(jīng)歷，培養(yǎng)勞動者根本道德。時間安排有沖突時優(yōu)先考慮學(xué)業(yè)，其次是學(xué)生會工作與校園活動，最后才是兼職。2、愛情原那么是不強求，隨遇而安。目的是學(xué)會成長學(xué)會做人，學(xué)會關(guān)心體貼別人，幸運又可能的話確定長期和穩(wěn)固的關(guān)系。前提是盡量不做超出道德與社會價值觀承受范圍的戀愛行為，注意學(xué)生身份。愛情與面包有沖突時選擇面包。3、生活作風(fēng)發(fā)揚艱辛奮斗的精神，體貼父母和珍惜自己的勞動收入不亂花錢。注意克制奢侈浪費的不良習(xí)慣，不挪用膳食費用作他用。堅持鍛煉身體，保持安康體魄。保持良好的作息習(xí)慣，早睡早起，遇到有臨時有學(xué)習(xí)工作至夜深的時候要注意盡快調(diào)整。大學(xué)學(xué)習(xí)方案書進步學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面，我們對此進展綜合考察。一、學(xué)習(xí)問題自我評價每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的理解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進展自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進展自我評價：l．時間安排問題學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省以下幾個問題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目的，比方要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以致于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)方案是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。2．注意力問題(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。3．學(xué)習(xí)興趣問題(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。4.學(xué)習(xí)方法問題(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來進步解題才能。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。一般而言，答復(fù)上述問題，肯定的答案(答復(fù)“是”)越多，學(xué)習(xí)的效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要缺點，然后有針對性地進展治療。例如一個學(xué)生缺點是這樣的：在時間安排上，他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做；在注意力問題上，他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書；在學(xué)習(xí)興趣上，他對專業(yè)課不感興趣，對旁系的某些課卻很感興趣；在學(xué)習(xí)方法上主要采用機械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來，我們就可以采取有效的治療措施了。二、自我改良法1.SQ3R法羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是進步學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標題和副標題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比擬明確的目的有利于進一步學(xué)習(xí)。(2)問題(Question)：即在學(xué)習(xí)時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等根本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。假如是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于進步你的知識量，有些書那么應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想終究前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書【摘要】：^p，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于進步表達才能，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。(5)復(fù)習(xí)(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回憶一遍是必要的。復(fù)習(xí)時，可參考筆記【摘要】：^p，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是防止遺忘。一般來說，及時復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更穩(wěn)固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。2．自我塑造法上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因此引起的學(xué)習(xí)問題，那么還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。(1)選擇一個目的。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析^p，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進展重點打破。我們常觀到某些學(xué)生在承受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)方案，其實這種方案十有____是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時，有一天突然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比擬適中的學(xué)習(xí)目的，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了?！?〕實行新的學(xué)習(xí)程序，假如你的癥結(jié)是行為拖拉，為克制這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)那么，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。假如你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析^p不集中的原因。在寢室讀書不集中，那么應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。假如讀半小時后不集中，那么應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。假如原因是對讀書不感興趣，那么首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃重。我的大學(xué)學(xué)習(xí)方案方案一：我的大學(xué)學(xué)習(xí)方案1、我要把專業(yè)知識學(xué)好，知識是以后道路的根底，假如你連最根本的東西都不知道，以后就無法找到一份好工作，假如在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識，你都不知道，他肯定疑心你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的，你做事是否認真，等。。。。2、我要多參加一些活動，多學(xué)點交際才能，我的專業(yè)，以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的，如今多學(xué)習(xí)點為以后的道路做鋪墊。3、在空余做一些兼職，把學(xué)到的東西用在理論上，知識是根底，我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用，所我們要做一些理論的東西，社會與學(xué)校是完全不一樣的地方，所以我們要試著去認識社會，積累經(jīng)歷為以后做好鋪墊。4、多去圖書館，看一些成功人士的書，看他們在成功前后的不一樣，在結(jié)合自己，想下假如是自己碰到他那種情況你會怎么樣？多學(xué)點知識，在就是多看一些修養(yǎng)方面的書，讓自己變得有修養(yǎng)點5、好好利用時間，把大學(xué)生活變得充實點，不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的，不要讓睡覺來充實大學(xué)生活。6、把英語學(xué)好，英語如今是世界語言，為了以后更好工作，假如有幸跟外企做事，那就正好。如今的時機是為那些有準備的人而準備的。所以我要成為那些有準備的人。方案二：我的大學(xué)學(xué)習(xí)方案我步入大學(xué)已近一年，明年即將進入大二的學(xué)習(xí)，這是新的起點，也是新的挑戰(zhàn)，一切將要從零開場。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)方案和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求，來完成我的學(xué)業(yè)。一、學(xué)習(xí)目的要明確，做好實在可行的方案。據(jù)學(xué)校要求，大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因，應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。二、合理安排時間，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間，抽出1小時去學(xué)習(xí)，循序漸進時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案，養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。在課前，做好預(yù)習(xí)，有針對性的劃出重點和難點井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、認真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。跟據(jù)教學(xué)方案的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。五、多向老師和同學(xué)請教。遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò)，尋求輔導(dǎo)和幫助。六、利用業(yè)余時間，通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。隨著新技術(shù)、新媒體的開展，遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時間，通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽，以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)，及____與老師同學(xué)聯(lián)絡(luò)，尋求輔導(dǎo)和幫助。七、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí)，確定補修專業(yè)。為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，進步分析^p和處理工作的才能，注重總結(jié)經(jīng)歷，完善自我。八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。由于本身專業(yè)是師范類，需要大量的教學(xué)技能。可以在學(xué)習(xí)之余兼職家教，進步自身的教學(xué)才能，總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)歷，以應(yīng)用于以后的工作。總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)方案，但還存在許多不完善與缺乏之處，還需要今后根據(jù)自己的實在情況，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改良、及時地總結(jié)經(jīng)歷，以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。方案三：我的大學(xué)學(xué)習(xí)方案如今我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)方案一下。大一：打牢地基。觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)，腳踏實地學(xué)好根底課程，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小方案，堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開場就堅決不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，進步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩，思湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化?？蓞⒓佑幸娴纳鐣碚摚缦锣l(xiāng)、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說：社會經(jīng)歷道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，如今讀好書不就行了么？我認為這是各誤區(qū)才能的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比方語言才能，我們從小就開場訓(xùn)練，對么？但你可以說我如今的語言功底、交際才能非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作才能呢？它常需要一定呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個時機充條件，一定時間空間的。大三：奮起直追揚帆千里。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因此要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)歷，并在假期開場為自己心目中的職業(yè)進展理論。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊，盡可能多渠道地網(wǎng)羅各種資料。如今就是專接本考試沖刺期，落足功夫，爭取把目的拿下。同時，在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得，這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗，要對自己負責(zé)，不能剪刀加漿糊就糊弄過去，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信假如大學(xué)前兩年我都能認真踐行自己的方案，大三就是我收獲的季節(jié)了！在大學(xué)?？破陂g，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，合適大局部同學(xué)的需要，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。希望我的大學(xué)可以是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！新學(xué)期大學(xué)學(xué)習(xí)方案新學(xué)期大學(xué)學(xué)習(xí)方案〔一〕大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)方案，可以說是泡湯了，最后的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都讓我的大一方案，前都給證明了，那種方案是不可行的，沒有太大的實際操作行。所以大一第二學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)方案，讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。大一的第一學(xué)期是我的探索階段，第二學(xué)期是我的施行階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。首先，我應(yīng)該找一個適宜的社壇，來鍛煉自己，并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。其次，我要在社會上尋找時機，找一些我能干的工作，來豐富自己的入社的才能。第三，我要改變以前的交友方式，今年應(yīng)該廣交朋友。第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，假設(shè)有合適我第二工作的話，我要好好的工作。第六，生活節(jié)儉節(jié)約，艱辛樸素。第七，認真抓住每一次時機，讓自己的才能盡量發(fā)揮。第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事。第九，努力的完成這個方案，看看自己的人生是否有自己主宰。第十，活出自己的人格和尊嚴。新學(xué)期大學(xué)學(xué)習(xí)方案〔二〕一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美妙的時刻，新的一學(xué)期又開場了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學(xué)校園，又開場了新學(xué)期的美麗征途。在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，如今加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目的向我們沖擊！在新學(xué)期里，我有一個新學(xué)習(xí)目的——不做語言的巨人，要成為行動的主人！用沖鋒無往的理論精神，探尋未知世界的生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是將來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克制困難獲得新進步。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué)，就更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的光陰充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行，既然已經(jīng)進入學(xué)習(xí)的時間了，就不要對不起自己，好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應(yīng)該多加強理論才能為以后社會理論打根底。2、早上早起讀英語背單詞，這個學(xué)期要過四級?！驳谝淮螞]有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下〕背新概念英語，進步口語才能！同時練練聽力，擴大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準備。3、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有時機積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學(xué)會安排自己的時間，管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天照舊是學(xué)習(xí)，每次考試后照舊是擔(dān)憂考試成績？？不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。一開場是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力，漸漸我明白，"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間宏大的差異。時間多了，就需要自己安排時間、方案時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是"事分輕重緩急".-手勤快些，多在博客上寫些東西，來反省自己，考慮生活中的問題！同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，積極利用時間來學(xué)習(xí)。5、關(guān)注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友才能。6、保養(yǎng)好自己，安康飲食，鍛煉身體，學(xué)一到兩個實用技能。目的是多接觸些人7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。8、感受努力的快樂，享受成功的喜悅。這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。我們要定好目的，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目的而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始于足下，"要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從如今做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目的邁進。新學(xué)期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力表達在學(xué)習(xí)之中！莫泊桑說："人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生。"新學(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新相貌，讓我們憧憬更美妙的明天，讓我們再一次踏上征途！大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文一：大一這一年，我沒有好好地到機遇，在朦朧玩樂中度過，因此甚感懊悔。沒有腳踏實地學(xué)好根底課程，特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松，可適當(dāng)參加社團活動，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，進步自己的組織才能和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚，也有參加，但并沒有把握好??！在大二這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底向?qū)I(yè)過渡的準備，將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，程度更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書，并適中選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。多參加有益的社會理論，義工活動，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進的社會。到大三，目的既已鎖定，該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項程度也應(yīng)該到達老師的層次，教學(xué)才能應(yīng)有飛躍性的進步。多參加各種比賽以及活動，爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加理論活動，多與社會接觸，多與人交際，以便理解社會形勢，更好適應(yīng)社會，更好地就業(yè)。大四要進展為期兩個月的實習(xí)，將對我們進展真正的考驗，必須搞好這次的實習(xí)，積累好的經(jīng)歷為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到校外參加理論，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗，是一份重任，絕不能剪刀加漿糊就糊弄過去，假如能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己方案的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度；還要進展強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?；要保證合理的營養(yǎng)供給，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記，最主要是學(xué)會如何自學(xué)，進步自己的學(xué)習(xí)才能。在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的，合適大局部同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對自己有價值、有好處的課程這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。大學(xué)同樣是一個展現(xiàn)個性和施展才華的大舞臺。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難參加學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個時機充分鍛煉自己的工作才能。我們應(yīng)該多點參加工作和活動，加強培養(yǎng)我們的才能，充分發(fā)揮我們的潛能。大學(xué)課余生活豐富多彩，思湖畔、光彪樓里，時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。我上高中時的理想大學(xué)生活跟我如今的差距確實是很大，但那時只是天真的認為大學(xué)是很美妙的。如今明白了，也認清了，并開場漸漸適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣，才會缺少很多的動力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不實在際的目的。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不懊悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己可以更加英勇、堅強，并且積極向上。我覺得，這正是我對大學(xué)生活的期望。在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中詳細施行，做到風(fēng)雨無阻！希望我的大學(xué)可以是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航！大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文二：當(dāng)度過了4年的高中生活后，我?guī)е业膲粝雭淼搅巳缃竦膶W(xué)校。不是出于對如今的知識渴望，也不是想在這方面有所開展，而是出于無奈，在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué)，我還是堅持來了。既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)方案，以致不讓我被以往的同學(xué)落下，縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。1：大學(xué)四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。大學(xué)就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。假如我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必需要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身。2：學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必需要做的，只有具備純熟的專業(yè)知識才能讓我在以后的劇烈競爭中獲得一席之地，當(dāng)今社會是人才的社會，假設(shè)在大學(xué)混上四年，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。3：純熟掌握實驗技能。對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實驗，如今學(xué)的雖然都是一些比擬簡單的，但是沒有根底有怎么會有以后的開展呢。4：抓住時間，充分利用。常言說：時間就是生命。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的事情。大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文三：不知不覺中，繁忙的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一個多月。老實說，我跟大多數(shù)的新生同學(xué)一樣繁忙、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內(nèi)是不會消失的，同時，作為學(xué)生的我們，是不可能也不能一直處于一種迷茫的狀態(tài)。那么，用最快的時間制定出一份實在可行的學(xué)習(xí)方案就顯得尤為重要。方案是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的藍圖，每一個想把學(xué)習(xí)搞好的同學(xué)，頭腦中都應(yīng)有這張藍圖。我選擇的是很能鍛煉人的市場營銷專業(yè)，這個專業(yè)需要我們學(xué)生有良好的適應(yīng)市場經(jīng)濟的才能，交際才能，工商管理才能，扎實的營銷根底..總之，市場營銷這個專業(yè)需要的是扎扎實實的理論才能強的應(yīng)用型人才。因此，我在大學(xué)三年中要做的就是學(xué)好扎實的理論知識，不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會理論經(jīng)歷，做到兩者結(jié)合。只有這樣，我才進步我面對社會時的競爭力，不被社會所淘汰！以下是我學(xué)習(xí)方案的詳細施行方案：①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，用課余時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當(dāng)然了，是去看跟自己專業(yè)有關(guān)的書籍，不是隨意看看就叫逛圖書館。我記得教我企業(yè)管理根底的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場營銷專業(yè)《圣經(jīng)》的書籍。有《管理學(xué)理論與方法》《營銷管理》《管理學(xué)》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識，所以，我打算用一個學(xué)期的時間看完這幾本書.只有看，是不會有多大作用的，要用心去看，去理解，假如有必要的話，去請教老師也是很不錯的選擇?、谶\動和體力。學(xué)習(xí)是一定要的，那有了良好的身體素質(zhì)做后盾的話，我的學(xué)習(xí)效率會大大的進步，我想，大家應(yīng)該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學(xué)習(xí)吧！那么，每周至少三次的運動是必不可少的。同時，勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式會讓自己感覺到學(xué)習(xí)原來是很愜意的事情。③參加一個跟自己專業(yè)有關(guān)或者能鍛煉才能的部門。說道社團，我被學(xué)院各式各樣的社團弄的迷茫了，畢竟是第一次處理這種事情，覺得都挺不錯。但是沒方法，合適自己的只有少數(shù)。盡量參加跟自己專業(yè)有關(guān)的社團的原因是：進步自己對本專業(yè)的深層次的理解、理解，對將來進步我們的市場競爭力很有幫助。而鍛煉個人才能的社團，主要是在踏入社會前，進步我們的管理、組織、思維方式等，對個人的才能提升是很有幫助的！故此，參加一個社團吧，為了自己的將來?、苠憻捵约旱睦碚摬拍芤约疤幚砗萌穗H關(guān)系。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生，處理好自己的人際關(guān)系，吸收自己的交際圈，也是一門必修的藝術(shù)課程，有時候，良好的人際關(guān)系能給你帶來意想不到的收獲！而理論才能那么是以后企業(yè)評價個人才能的一個指標。因此，大三的時候，我會利用周末做一些兼職，為自己的以后奠定一點理論經(jīng)歷。當(dāng)然了，學(xué)校也會給我們半個學(xué)期的實習(xí)經(jīng)歷，為的也是不讓我們成為只會紙上談兵的人！對我們而言，理論經(jīng)歷是一筆宏大的財富，一定要抓住時機提早取經(jīng)。最后我要說的是，堅持，毅力！方案制定完畢不是用來看的，也不是用來放棄的.既然有了方案，那就朝著目的的方向去努力，去爭取，英勇的去勞己筋骨。堅持到底，必有所成！大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文四：一、目的：為了讓自己的大學(xué)生活過的充實，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里職業(yè)生涯規(guī)劃范文走出而懊悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年，二、目的：讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部根本技能與知識?？梢詫崿F(xiàn)現(xiàn)就業(yè)應(yīng)聘演講稿代審美欣賞才能的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師，要能純熟純熟的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種群眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文)三、需掌握的知識體系：主體知識層：素描、色彩、設(shè)計概論、裝競選班干部演講稿飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、VI籌劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概高中二學(xué)習(xí)方案書范文論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、輔助知識層：photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀論文公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。四、要獲得的證書：《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級以上五、實現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容六、實現(xiàn)步驟：分四個階段實現(xiàn)第一階段：時間：____年__月__日到__年___月___日大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)ppt目的：_______________學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________學(xué)習(xí)的詳細方案詳細方案：早上__點___分到___點__分學(xué)習(xí)_________晚上__點__分到__點__分學(xué)習(xí)_________方案檢驗與修整___年__月__日對學(xué)習(xí)_____進展評估AAA-大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)評估結(jié)果：__好__良__壞__(1)選擇一個目的。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析^p，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進展重點打破。我們常觀到某些學(xué)生在承受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)方案，其實這種方案十有____是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時，有一天突然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬丁．伊登》，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比擬適中的學(xué)習(xí)目的，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。(2)實行新的學(xué)習(xí)程序，假如你的癥結(jié)是行為拖拉，為克制這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)那么，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。假如你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析^p不集中的原因。在寢室讀書不集中，那么應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。假如讀半小時后不集中，那么應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。假如原因是對讀書不感興趣，那么首先努力去讀自己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃重。大學(xué)學(xué)習(xí)方案書范文五：在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學(xué)中的這段光陰，卻不可說短。一是因為青春可貴，二是因為