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文檔簡介
影視與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院袁博成社會心理學(xué)1精品ppt第一節(jié)態(tài)度的實質(zhì)一、什么是態(tài)度二、態(tài)度的特點三、態(tài)度的維度四、態(tài)度與有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別第二節(jié)態(tài)度的形成一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗與態(tài)度的形成二、態(tài)度的功能與態(tài)度的選擇三、影響態(tài)度形成的因素第三節(jié)態(tài)度與行為的關(guān)系一、態(tài)度同行為的分離與一致二、態(tài)度與行為關(guān)系的理論解釋第五章態(tài)度及其測量第四節(jié)態(tài)度的測量一、瑟斯通量表二、李凱特量表三、語義差異量表四、投射測驗五、內(nèi)隱態(tài)度測驗六、態(tài)度的實證測定重點難點2精品ppt第一節(jié)態(tài)度的實質(zhì)一、什么是態(tài)度(一)態(tài)度的定義1、學(xué)術(shù)界對態(tài)度的定義尚未一致2、學(xué)術(shù)界共識:態(tài)度包括認(rèn)知、情感、行動三要素3、綜合:是個人指向一定對象,有一定觀念基礎(chǔ)的評價性持久反應(yīng)傾向。第五章態(tài)度及其測量對象年輕時小鬼子賊拉無恥!年老時對象小鬼子還是那么無恥!3精品ppt(二)態(tài)度的構(gòu)成要素1、認(rèn)知成分(1)充分理解是人們對一個事物或現(xiàn)象形成一定態(tài)度的前提(2)具有傾向性和組織性:刻板印象(3)可通過新經(jīng)驗而改變第五章態(tài)度及其測量河南人別人凈瞎說,多好的人??!河南人刻板印象新經(jīng)驗4精品ppt(二)態(tài)度的構(gòu)成要素2、情感成分(1)態(tài)度所有成分中強度最大(2)有認(rèn)知成分參與,并非情感成分單獨起作用3、行動成分第五章態(tài)度及其測量意動效應(yīng)“聰明的漢斯”事件人的內(nèi)心狀態(tài)會通過種種微妙的途徑流露,但過于細(xì)微不易為人察覺。善易者不卜5精品ppt第一節(jié)態(tài)度的實質(zhì)二、態(tài)度的特點(一)態(tài)度是習(xí)得的心理狀態(tài)(二)態(tài)度有具體的指向(三)態(tài)度的穩(wěn)定性與持續(xù)性(四)態(tài)度的簡單性與復(fù)雜性第五章態(tài)度及其測量6精品ppt三、態(tài)度的維度(一)指向:肯定指向、否定指向(二)強度:積極或消極的程度(三)深度:卷入水平,與強度成正比(四)向中度(五)外顯度第五章態(tài)度及其測量7精品ppt四、態(tài)度與有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別(一)態(tài)度與情感(二)態(tài)度與意見(三)態(tài)度與價值觀第五章態(tài)度及其測量8精品ppt第二節(jié)態(tài)度的形成一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗與態(tài)度的形成1、重要經(jīng)歷及其情緒體驗導(dǎo)致態(tài)度產(chǎn)生與發(fā)展2、環(huán)境刺激的重復(fù),可產(chǎn)生較為穩(wěn)定的態(tài)度體驗3、外在獎懲和替代性獎懲同樣能起到強化作用第五章態(tài)度及其測量9精品ppt二、態(tài)度的功能與態(tài)度的選擇(一)工具性、調(diào)整性和功利性功能(二)自我防御功能(三)價值表現(xiàn)功能(四)認(rèn)識功能(五)對社會理解的影響(六)記憶過濾效應(yīng)(七)激勵作用第五章態(tài)度及其測量霍桑效應(yīng)
(Hawthorne
Effect)“霍?!币辉~源于用于實驗的工廠,它是美國西部電氣公司坐落在芝加哥的一間工廠的名稱。
喬治·埃爾頓·梅奧教授在實驗最開始研究的是工作條件與生產(chǎn)效率之間的關(guān)系。所謂"霍桑效應(yīng)",是指那些意識到自己正在被別人觀察的個人具有改變自己行為的傾向。喬治·埃爾頓·梅奧10精品ppt三、影響態(tài)度形成的因素(一)需要的滿足和情緒性經(jīng)驗1、有用則生積極情緒,否則生消極情緒2、與個人得失關(guān)系大,則態(tài)度受影響也大(二)知識(三)家庭(四)群體參照1、迫于群體壓力2、自愿采納群體態(tài)度3、同一群體有相近態(tài)度第五章態(tài)度及其測量11精品ppt(五)文化因素(六)遺傳因素與性別作用第五章態(tài)度及其測量12精品ppt第三節(jié)態(tài)度與行為的關(guān)系一、態(tài)度同行為的分離與一致(一)拉皮埃爾挑戰(zhàn)(二)態(tài)度與行為一致的證明1、民意測驗2、具體態(tài)度與具體行為的對應(yīng)性第五章態(tài)度及其測量1934年研究:揭示種族歧視與實際歧視行為的一致性結(jié)果:不一致13精品ppt(三)影響態(tài)度與行為一致的因素1、情境:制約、削弱態(tài)度與行為的聯(lián)系2、態(tài)度的獲得途徑:強硬的、明確的、穩(wěn)定的、通過直接經(jīng)驗獲得的態(tài)度與行為一致性高3、態(tài)度與行為的特異性水平二者處于同一水平時一致性高4、個性品質(zhì)第五章態(tài)度及其測量14精品ppt第三節(jié)態(tài)度與行為的關(guān)系二、態(tài)度與行為關(guān)系的理論解釋(一)合理行動理論實際是理論上的理想狀態(tài)(二)雙重態(tài)度模型內(nèi)隱態(tài)度與外顯態(tài)度的分離,是態(tài)度行為不一的重要原因(三)自我價值定向理論1、內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài)的態(tài)度2、外部情境壓力第五章態(tài)度及其測量15精品ppt第四節(jié)態(tài)度的測量專題:測量心理學(xué)心理測量:依據(jù)一定心理學(xué)理論,使用一定操作程序,給人的能力、態(tài)度、取向、人格及心理健康等特性和行為予以量化的過程。廣義的心理測量不僅包括以心理測驗為工具的測量,也包括用觀察法、訪談法、問卷法、實驗法等方法進(jìn)行的測量。第五章態(tài)度及其測量16精品ppt專題:測量心理學(xué)重要概念:量表量表,測量工具,經(jīng)嚴(yán)格設(shè)計及開發(fā),將主觀、抽象概念定量化測量。量表的設(shè)計遠(yuǎn)較調(diào)查問卷嚴(yán)格,是特殊的問卷第五章態(tài)度及其測量調(diào)查問卷心理學(xué)量表17精品ppt(最近一周的感覺)例:抑郁自評量表18精品ppt抑郁自評量表分析計分規(guī)則:第2、5、6、11、12、14、16、17、18、20題是用正性詞描述的,需反序計分,即1偶無計4分,2有時計3分,以此類推。其余題目按正序計分。計算抑郁嚴(yán)重度指數(shù)=總分/80程度分級:0.5以下者無抑郁;0.5-0.59輕度抑郁;0.6-0.69中度抑郁;0.7以上者為重度抑郁。例:抑郁自評量表19精品ppt抑郁自評量表分析維度:精神性-情感癥狀:抑郁心境和哭泣軀體性障礙:情緒的日間差異、睡眠障礙、食欲減退、性欲減退、體重減輕、便秘、心動過速、易疲勞精神運動性障礙:精神運動性遲滯和激越抑郁的心理障礙:思維混亂、無望感、易激惹、猶豫不決、自我貶值、空虛感、反復(fù)思考自殺和不滿足例:抑郁自評量表20精品ppt軀體性障礙軀體性障礙精神情感癥狀精神運動性障礙抑郁的心理障礙例1:抑郁自評量表21精品ppt第四節(jié)態(tài)度的測量一、瑟斯通量表二、李凱特量表三、語義差異量表四、投射測驗第五章態(tài)度及其測量真想念爺爺!爺爺生前最喜歡金魚22精品ppt五、內(nèi)隱態(tài)度測驗六、態(tài)度的實證測定第五章態(tài)度及其測量造句:班主任……很帥很SB……距離測量生理反應(yīng)測量23精品ppt第一節(jié)態(tài)度的實質(zhì)一、什么是態(tài)度二、態(tài)度的特點三、態(tài)度的維度四、態(tài)度與有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別第二節(jié)態(tài)度的形成一、學(xué)習(xí)經(jīng)驗與態(tài)度的形成二、態(tài)度的功能與態(tài)度的選擇三、影響態(tài)度形成的因素第
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