期中考試家長會(huì)

江夏實(shí)驗(yàn)高中整理課件高二（2）班家長會(huì)歡迎您的到來！??！班主任：續(xù)婷整理課件

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校運(yùn)動(dòng)會(huì)整理課件整理課件一、加強(qiáng)家校溝通,讓您了解孩子近期的行為表現(xiàn)。二、讓您掌握孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)及成績,方便您對(duì)孩子的指導(dǎo)與監(jiān)督。三、讓您了解學(xué)校的具體工作，以便配合，也讓學(xué)校知道您對(duì)孩子的希望和要求,便于學(xué)校管理。整理課件此次家長會(huì)的主要內(nèi)容一、本班基本情況二、期中，月考考試情況介紹三、班主任后期主要工作四、需要您的配合整理課件

一、本班基本情況班級(jí)優(yōu)勢：1.學(xué)生聰明懂事，班風(fēng)奮發(fā)向上2.學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)3.科任老師態(tài)度負(fù)責(zé)，因材施教4.學(xué)風(fēng)良好，閱讀氛圍濃厚整理課件

一、本班基本情況不容樂觀的現(xiàn)狀：1、少數(shù)同學(xué)存在懶惰、散漫心理，沒有找到自己應(yīng)該努力的方向2、個(gè)別同學(xué)性格浮躁，不夠沉穩(wěn)3、對(duì)作息時(shí)間的規(guī)劃不科學(xué)，學(xué)習(xí)方法比較笨拙，效率低下4、存在部分同學(xué)對(duì)時(shí)間的利用不充分，導(dǎo)致無法完成課后作業(yè)，影響學(xué)習(xí)5、少數(shù)幾個(gè)同學(xué)自制力差，影響學(xué)習(xí)精力和心力6、個(gè)別同學(xué)在戀愛整理課件

一、本班基本情況表揚(yáng)好人好事：1、幾位班委都十分負(fù)責(zé)的做職務(wù)，尤其是班長（鄧馨茹）自覺主動(dòng)、毫無怨言做著繁瑣的班務(wù)；紀(jì)律委員（許歡）對(duì)紀(jì)律把關(guān)嚴(yán)格，使班風(fēng)一直穩(wěn)定有序。2、各個(gè)科代表對(duì)作業(yè)的提醒及收交也做得很及時(shí)和到位，對(duì)我班的良好學(xué)風(fēng)的形成貢獻(xiàn)很大。3、同學(xué)間的相互關(guān)照及友助，加上部分同學(xué)對(duì)班級(jí)的熱心，使十班融洽又溫馨。4、進(jìn)入高二許多同學(xué)找到自己努力的方向，在實(shí)現(xiàn)自己夢想的道路上一步步腳踏實(shí)地的前行。整理課件二、期中考試的相關(guān)情況高中考試的性質(zhì)與特點(diǎn)：性質(zhì)：初中是過關(guān)性考試，高中是選拔性考試；初中授課與高中授課有很大不同特點(diǎn)：統(tǒng)一試題，題量大、難度高、判卷嚴(yán)格二、期中考試的相關(guān)情況班前十名進(jìn)步之星整理課件二、月考考試的相關(guān)情況班前十名進(jìn)步之星整理課件期中考試單科第一語文：劉雪瑤113政治：劉雪瑤76數(shù)學(xué)：金浪89歷史：徐圣釗59英語：劉雪瑤86地理：楊瓊54請(qǐng)這些同學(xué)繼續(xù)努力，更上一層樓！整理課件月考考試單科第一語文：劉雪瑤115政治：劉雪瑤68數(shù)學(xué)：陳念90歷史：周歡78英語：劉雪瑤101地理：尹婉蕓60請(qǐng)這些同學(xué)繼續(xù)努力，更上一層樓！整理課件下面有請(qǐng)學(xué)生代表及學(xué)生家長代表上臺(tái)發(fā)言！整理課件期中考后顯露出的問題：1.在這次考試后，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！平時(shí)的學(xué)習(xí)不扎實(shí)，考前復(fù)習(xí)不夠系統(tǒng)。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性及粗心大意的問題。3.知識(shí)的掌握不求甚解，囫圇吞棗問題背后的原因：1.作息習(xí)慣不好，沒有保證足夠睡眠時(shí)間，導(dǎo)致課堂效率低下，課后做作業(yè)反應(yīng)不過來、速度慢，在一科上就消耗很多時(shí)間。2.學(xué)習(xí)方法的不合理或沒有，學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，比較盲目，得過且過，浪費(fèi)大量時(shí)間。3.學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，遇到問題不經(jīng)過自己思考就問老師或同學(xué)，沒有自己的思考與消化。4.部分同學(xué)作業(yè)馬虎，難題不深入鉆研，知識(shí)鞏固不牢；錯(cuò)題少訂正，導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)，考試缺分。5.學(xué)習(xí)時(shí)間的分配不科學(xué)，導(dǎo)致時(shí)間利用率低。常拿一些高效率的時(shí)間做一些機(jī)械作業(yè)（如晚自習(xí)抄寫筆記），安靜和比較長的時(shí)間里應(yīng)用來解決理科或難題，嘈雜、零碎時(shí)間可用來作筆記或背一些東西整理課件正確看待成績1、肯定所有學(xué)生的努力2、保持和提高名次不容易3、進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對(duì)的4、不以成績論英雄整理課件1.進(jìn)行單獨(dú)或小組對(duì)話，幫助其分析考試成敗的原因，找到新的定位與方向，激勵(lì)目標(biāo)。要求認(rèn)真反思，制定并調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的交流與學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。通過主題班會(huì)進(jìn)行討論交流3、加大對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的監(jiān)督。通過日常跟蹤及提醒來監(jiān)督4.期中考后的兩星期內(nèi)，繼續(xù)抓好日常行為習(xí)慣，防止學(xué)習(xí)勁頭的松泄。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)通過考勤跟蹤及主題班會(huì)的教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自律三、班主任后期主要工作四、需要您的配合1.

配合學(xué)校的日常行為要求、考勤工作，使學(xué)生有良好的行為習(xí)慣，保證學(xué)習(xí)時(shí)間。2.

增進(jìn)與孩子的對(duì)話與溝通，了解其心理想法與學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，以便對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo)，盡量幫助孩子減輕心理壓力，讓他學(xué)得自如一些。（每兩周和學(xué)生至少談一次話）3.做好對(duì)孩子作業(yè)及學(xué)習(xí)狀態(tài)的了解及督察，監(jiān)督孩子早睡早起，保證上課聽講的精力與學(xué)習(xí)效率。4.鼓勵(lì)孩子多參加實(shí)踐活動(dòng)以培養(yǎng)能力，提高綜合素質(zhì)，鼓勵(lì)孩子多讀一些課外書，豐富頭腦。四、需要您的配合5、每月和班主任進(jìn)行一次信息交流，家庭教育和學(xué)校教育的和諧配合，會(huì)產(chǎn)生1+1>2的效果。6、關(guān)注孩子零花錢的數(shù)量和用途；關(guān)注孩子的手機(jī)使用及情感問題；關(guān)注孩子的精神需求。7、讓孩子：感受慈母的愛心，學(xué)會(huì)做人；體驗(yàn)父輩的艱辛，學(xué)會(huì)做事接受優(yōu)質(zhì)的教育，受益終身。

最后我想說：衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信：在學(xué)校、家長、學(xué)生三方