版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每半個(gè)小時(shí)分裂一次,每次由一個(gè)分裂為兩個(gè).若這種細(xì)菌由個(gè)分裂到個(gè),這個(gè)過程要經(jīng)過()A.小時(shí) B.小時(shí) C.小時(shí) D.小時(shí)2.中國古代人民很早就在生產(chǎn)生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的數(shù)學(xué)問題,其中《孫子算經(jīng)》中有個(gè)問題:今有三人共車,二車空;二人共車,九人步,問人與車各幾何?這道題的意思是:今有若干人乘車,每三人乘一車,最終剩余2輛車,若每2人共乘一車,最終剩余9個(gè)人無車可乘,問有多少人,多少輛車?如果我們設(shè)有輛車,則可列方程()A. B.C. D.3.找出以下圖形變化的規(guī)律,則第101個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量是()A.149 B.150 C.151 D.1524.如果與是同類項(xiàng),那么a,b的值分別是().A.1,2 B.0,2 C.2,1 D.1,15.如圖數(shù)軸上兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別為,則下列各式中不正確的是()A. B. C. D.6.關(guān)于的方程是一元一次方程,則的值是()A. B. C. D.7.用一平面去截下列幾何體,其截面可能是三角形的有()A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)8.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡|a﹣b|+a的結(jié)果為()A.b B.﹣b C.﹣2a﹣b D.2a﹣b9.關(guān)于整式的概念,下列說法正確的是()A.的系數(shù)是 B.3是單項(xiàng)式C.的次數(shù)是6 D.是5次三項(xiàng)式10.如圖是一個(gè)長方體包裝盒,則它的平面展開圖是A. B. C. D.11.下列結(jié)論中,正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則12.如圖所示的是圖紙上一個(gè)零件的標(biāo)注,±表示這個(gè)零件直徑的標(biāo)準(zhǔn)尺寸是,實(shí)際合格產(chǎn)品的直徑最小可以是,最大可以是()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若a=-2×32,b=(-2×3)2,c=-(2×3)2,將a,b,c三個(gè)數(shù)用“<”連接起來應(yīng)為____.14.?dāng)?shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.15.若2a-4與a+7互為相反數(shù),則a=________.16.﹣29的底數(shù)是________.17.若是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值為_______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,根據(jù)下列語句畫圖:(1)畫直線AB,CD交于E點(diǎn);(2)作射線BC.并射線上截取CF=CB;(3)連接線段AD,并將其反向延長.19.(5分)下面是小明的計(jì)算過程,請仔細(xì)閱讀,并解答下面的問題。計(jì)算:解:原式=……第一步=……第二步=……第三步解答過程是否有錯(cuò),若有,錯(cuò)在第幾步?錯(cuò)誤原因是什么?最后請寫出正確的過程。20.(8分)在某中學(xué)矩形的“我愛祖國”征文活動中,七年級和八年級共收到征文121篇,其中七年級收到的征文篇數(shù)比八年級收到的征文篇數(shù)的一半還少2篇,求七年級收到的征文有多少篇?21.(10分)(1)計(jì)算:6﹣12+4﹣8(2)計(jì)算:32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)22.(10分)如圖,線段AB=8,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn).(1)求線段AD的長;(2)若在線段AB上有一點(diǎn)E,CE=BC,求AE的長.23.(12分)計(jì)算或化簡:(1)-32-(-17)-|-23|;(2)(-2)×3(3)-1
參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】每半小時(shí)分裂一次,一個(gè)變?yōu)?個(gè),實(shí)際是21個(gè),分製第二次時(shí),2個(gè)就變?yōu)榱?2個(gè),那么經(jīng)過3小時(shí),就要分製6次,根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義可得.【詳解】解:由題意可得:2n=64=26,則這個(gè)過程要經(jīng)過:3小時(shí).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的乘方在實(shí)際生活中的應(yīng)用,應(yīng)注意觀察問題得到規(guī)律.2、A【分析】根據(jù)每三人乘一車,最終剩余2輛車,每2人共乘一車,最終剩余1個(gè)人無車可乘,進(jìn)而表示出總?cè)藬?shù)得出等式即可.【詳解】設(shè)有x輛車,則可列方程:
3(x-2)=2x+1.
故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次方程,正確表示總?cè)藬?shù)是解題關(guān)鍵.3、D【分析】仔細(xì)觀察圖形并從中找到規(guī)律,然后利用找到的規(guī)律即可得到答案.【詳解】∵當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),第n個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量為n+個(gè);當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)第n個(gè)圖形中黑色正方形的數(shù)量為n+個(gè),
∴當(dāng)n=101時(shí),黑色正方形的個(gè)數(shù)為101+51=152個(gè).
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)的觀察圖形并正確的找到規(guī)律.4、A【分析】根據(jù)同類項(xiàng)定義可知:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,即兩單項(xiàng)式中x的指數(shù)相同,y的指數(shù)也相同,列出關(guān)于a與b的兩個(gè)方程,求出方程的解即可得到a與b的值.【詳解】∵與?3x3y1b?1是同類項(xiàng),∴a+1=3,1b-1=3,解得:a=1,b=1,則a,b的值分別為1,1.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了同類項(xiàng)的定義,弄清同類項(xiàng)必須滿足兩個(gè)條件:1、所含字母相同;1、相同字母的指數(shù)分別相同,同類項(xiàng)與系數(shù)無關(guān),與字母的排列順序無關(guān),所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).另外注意利用方程的思想來解決數(shù)學(xué)問題.5、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù)即原點(diǎn)左邊的數(shù)小于零,原點(diǎn)右邊的數(shù)大于零,左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)可得a、b的大小,繼而結(jié)合選項(xiàng)根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算可得答案.【詳解】解:由坐標(biāo)軸可得,A.,故本選項(xiàng)正確;B.,故本選項(xiàng)正確;C.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,故本選項(xiàng)正確.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸,利用數(shù)軸上的點(diǎn)表示的數(shù),原點(diǎn)左邊的數(shù)小于零,原點(diǎn)右邊的數(shù)大于零,左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)得出a、b的大小是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)一元一次方程的一般定義,可得1且,進(jìn)一步得到答案.【詳解】由題意,得:
且,
解得:.
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的定義,熟記一元一次方程的定義是解題關(guān)鍵.注意的系數(shù)不能為0這個(gè)條件.7、B【分析】根據(jù)用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體得到的面叫做幾何體的截面,利用常見圖形分析得出即可.【詳解】解:圓柱不能截出三角形;長方體能截出三角形;圓錐能截出三角形;四棱柱能截出三角形;圓臺不能截出三角形;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查幾何體的截面,關(guān)鍵要理解面與面相交得到線,注意:截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān).8、A【解析】根據(jù)數(shù)軸可知,a<0<b,且|a|<|b|,所以原式=b-a+a=b.故選A.9、B【分析】注意單項(xiàng)式的系數(shù)為其數(shù)字因數(shù),次數(shù)是所有字母的次數(shù)的和,單個(gè)的數(shù)或字母也是單項(xiàng)式,多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù),項(xiàng)數(shù)為所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù).【詳解】解:A、的系數(shù)是,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、3是單項(xiàng)式,B選項(xiàng)正確;
C、的次數(shù)是4,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、多項(xiàng)式-x2y+xy-7是三次三項(xiàng)式,D選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的知識,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握單項(xiàng)式、單項(xiàng)式次數(shù)、單項(xiàng)式的系數(shù)的定義.10、A【解析】試題分析:由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A、可以拼成一個(gè)長方體,B、C、D、不符合長方體的展開圖的特征,故不是長方體的展開圖.故選A.考點(diǎn):幾何體的展開圖.11、C【分析】根據(jù)不等式和等式的性質(zhì)逐一判斷即可.【詳解】A.若,則,例如:,但,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;B.若,則,例如:1>-2,但,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;C.若,則,此項(xiàng)正確;D.若,則,例如,但,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:C【點(diǎn)睛】此題考查等式,不等式,分式的性質(zhì),注意符號是關(guān)鍵.12、B【分析】根據(jù)標(biāo)注可知,零件直徑標(biāo)準(zhǔn)30mm,最大多0.03mm,最小少0.02mm,則最大為30+0.03=.【詳解】由零件標(biāo)注可知,零件的直徑范圍最大30+0.03mm,最小30?0.02mm,∴30+0.03=;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)與負(fù)數(shù);理解題意,找準(zhǔn)零件直徑的變化范圍是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、c<a<b【分析】先求出各數(shù)的值,再比較大小即可.【詳解】a=-2×32=-2×9=-18,b=(-2×3)2=(-6)2=36,c=-(2×3)2=-62=-36,
∵-36<-18<36,
∴c<a<b.
故答案為:c<a<b.【點(diǎn)睛】此題考查有理數(shù)的大小比較,熟知負(fù)數(shù)與負(fù)數(shù)比較大小的法則是解題的關(guān)鍵.14、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義:=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的定義是解決此題的關(guān)鍵.15、-1【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【詳解】解:∵2a-4與a+7互為相反數(shù),∴2a-4+a+7=0,
解得:a=-1,
故答案為:-1.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.16、1【解析】根據(jù)乘方的意義可知﹣19的底數(shù)是1,故答案為1.17、2【解析】∵方程2xm-1+6=0是關(guān)于x的一元一次方程,
∴m-1=1,
解得:m=2,
故答案為2.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析【分析】(1)連接AB、CD并向兩方無限延長即可得到直線AB、CD;(2)連接BC,并且以B為端點(diǎn)向BC方向延長,然后在在射線BC上截取CF=CB即可;(3)連接AD,并且以D為端點(diǎn)向DA方向延長;【詳解】解:(1)、(2)、(3)如圖所示:【點(diǎn)睛】本題考查了直線、射線和線段,掌握它們的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.19、見解析【分析】根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則判斷即可得;依據(jù)混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則判斷即可得;由乘除同級運(yùn)算應(yīng)該從左到右依次計(jì)算和兩數(shù)相除同號得正判斷可得;先計(jì)算括號內(nèi)的數(shù),然后化除為乘再進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算.【詳解】解:解答過程有錯(cuò)。錯(cuò)在第二步和第三步。第二步運(yùn)算順序錯(cuò)誤,乘除同級運(yùn)算應(yīng)該從左到右依次計(jì)算;第三步有理數(shù)的除法法則運(yùn)用錯(cuò)誤,兩數(shù)相除,同號得正。正確過程:解:原式===【點(diǎn)睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則.20、收到七年級征文39篇.【分析】設(shè)收到八年級的征文x篇,則收到七年級征文有(x?2)篇,根據(jù)“七年級和八年級共收到征文121篇”列出方程進(jìn)一步求解即可.【詳解】設(shè)收到八年級征文有x篇,則收到七年級征文(x?2)篇,則:x+x?2=121,解得:x=82,∴x?2=39,答:收到七年級征文39篇.【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.21、(1)-10;(2)-1【分析】(1)先同號相加,再異號相加;(2)先算乘方,再算乘除,最后算減法.【詳解】解:(1)6﹣12+4﹣1=10﹣20=﹣10;(2)32÷(﹣1)3﹣×(﹣2)=9÷(﹣1)+1=﹣9+1=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的四則運(yùn)算、指數(shù)冪的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的四則運(yùn)算、指數(shù)冪的運(yùn)算.22、(1)AD=6;(2)AE的長為3或1.【解析】(1)根據(jù)AD=AC+CD,只要求出AC、CD即可解決問題;(2)根據(jù)AE=AC-EC,只要求出CE即可解決問題.【詳解】解:(1)∵AB=8,C是AB的中點(diǎn),∴AC=BC=4,∵D是BC的中點(diǎn),∴CD=BC=2,∴AD=AC+CD=6;(2)∵BC=4,CE=BC,∴CE=×4=1,當(dāng)E在C的左邊時(shí),AE=A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人商鋪?zhàn)赓U合同(含裝修補(bǔ)償條款)3篇
- 二零二五年度建筑塔吊租賃及勞務(wù)分包施工合同
- 2025民法典合同編修訂版修訂咨詢合同3篇
- 2025年度個(gè)人擔(dān)保業(yè)務(wù)合同模板2篇
- 二零二五年度文化旅游項(xiàng)目派遣員工勞動合同及文化交流協(xié)議4篇
- 養(yǎng)老院物業(yè)管理勞務(wù)合同范本(二零二五年度)3篇
- 2025年度美食城檔口租賃合同參考范本3篇
- 2025年度個(gè)人獨(dú)資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本與法律風(fēng)險(xiǎn)分析3篇
- 二零二五年度木工班組職業(yè)健康與安全協(xié)議合同3篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)設(shè)施搭棚種植技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
- 眼科學(xué)??己喆痤}
評論
0/150
提交評論