作文指導-寫出事件的波瀾演示教學

這個婆娘(póniáng)不是人九天仙女(jiǔtiānxiānnǚ)下凡塵兒孫(érsūn)個個都是賊偷得蟠桃獻至親第一頁，共46頁。九天仙女(jiǔtiānxiānnǚ)下凡塵兒孫(érsūn)個個都是賊偷得蟠桃(pántáo)獻至親舉座皆驚

轉怒為喜

怒目而視

改顏贊許這個婆娘不是人祝壽詩觀者情緒第二頁，共46頁?！拔乃瓶瓷讲幌财健薄獢⑹?xùshì)要有點波瀾第三頁，共46頁。學習目標：

1、通過品味有波瀾的文章，了解(liǎojiě)一些生波瀾，生變化的方法。2、有目的地進行寫出事件波瀾的作文訓練。學會由平鋪直敘到曲折動人的記敘文寫作。第四頁，共46頁。什么是事件的波瀾？

寫出事件(shìjiàn)的波瀾就是寫出事件(shìjiàn)的曲折變化。第五頁，共46頁。感受(gǎnshòu)波瀾風風行水上自然(zìrán)成文行水上自然(zìrán)成文層層(cénɡcénɡ)蓄勢波瀾陡起颶風到來掀起狂瀾第六頁，共46頁。興波瀾(bōlán)的原因世事本身有波瀾：生活本來多磨難，如實反映亦有瀾。讀者要求有波瀾：平鋪直敘，見頭知尾，則索然寡味；情節(jié)曲折，波瀾迭起，則吸引讀者。名家感慨要波瀾：波瀾開闔，如在江湖中，一波未平，一波已起，興味無窮。美學家支持興波瀾：曲線可以讓人的視覺無限(wúxiàn)延伸。第七頁，共46頁。怎樣(zěnyàng)興波瀾、生變化？第八頁，共46頁。示例：我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。我已經(yǐjing)習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。第九頁，共46頁。

1、懸念(xuánniàn)法第十頁，共46頁。懸念法：根據(jù)文章表達的需要，起首提出疑問，或是設置一個(yīɡè)讓讀者產生閱讀興趣的懸念，再在后文闡釋，慢慢揭開疑團。第十一頁，共46頁。懸念的位置(wèizhi)和作用：在文章題目和開頭，引起讀者的關注，激發(fā)讀者的興趣，同時也增加了文章的曲折，顯示了文章的布局之美。方式：可以是提出一個(yīɡè)懸而未決的問題，或截取一個(yīɡè)精彩的事件片斷，也可交待一個(yīɡè)起線索作用的物件。在文章的情節(jié)發(fā)展中，懸念讓文章波瀾起伏。第十二頁，共46頁。槍車子愈往南駛，我愈覺得不對勁。司機始終不懷好意地透過后視鏡瞅著我，恐怕我是上了賊船了。報紙上幾乎天天有出租車司機在荒郊野外劫財搶色，甚至還要傷人的報道，為什么我這么大意？

果然，車子剛開不久，我就感到異樣了。司機一再從后視鏡瞅我，瞅得我心底發(fā)毛。就在這個時候，我看到他的右手(yòushǒu)從方向盤挪開，往下伸，不知在摸什么東西，大概是扁鉆或刀子吧？車窗外一片漆黑，正是苗栗一帶的山間，歹徒下手最理想的所在。要動手了吧？我下意識坐直身子，冷汗開始往外冒。

可什么事也不曾發(fā)生。他的手又伸了上來，放在方向盤上，沒有拿什么東西。

第十三頁，共46頁。

我看到，他又從后視鏡飛快地掠了我一眼。這一眼非常狠毒。我有生以來不曾看過更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。我要去的地方終于到了。當出租車在公路局車站前一停，我立刻打開車門沖了下去。松了一口氣，才想到還沒有付錢給司機，便繞過車后，走到司機窗口，伸手到旅行袋里掏錢。突然，車子往前沖，迅速拐一個彎，消失在不遠的街角。我最后看到的，是司機無比驚惶的神色。

怔怔地站那里，莫名其妙地把車錢再度放入旅行袋，我才看見旅行袋的右方開口突出一截槍管。那是我在臺北特地為孩子買回來的玩具槍，槍管太長了，無法(wúfǎ)全部塞進旅行袋。第十四頁，共46頁。設置懸念時的注意事項：（1）設置懸念一定要有明確的目的，要在“疑問”和“曲折”中展示人物的性格或事件的意義。（2）設置懸念必須要以事實為依據(jù)，一定要適度、自然(zìrán)，不要脫離生活，不要故弄玄虛，不要有漏洞。第十五頁，共46頁。期中考之后，數(shù)學老師要公布成績。他說：“九十分以上和八十分以上的人數(shù)一樣多：八十分以上和七十分上的人數(shù)也一樣多”話一說完，全班一陣歡呼，一位同學(tóngxué)追問道：“那么，不及格的人數(shù)呢？”老師不疾不徐地回答：“不及格的人數(shù)(rénshù)和全班的人數(shù)(rénshù)一樣多?！?/p>

例子(lìzi)2第十六頁，共46頁。

2、突轉法第十七頁，共46頁。情節(jié)突轉法情節(jié)突轉法是指記敘事件時，順著一個方向鋪陳渲染，把讀者的注意力和情感愿望吸引到這個方向發(fā)展的一種可能性上去，層層推向高潮；達到頂點時，筆鋒(bǐfēng)陡然一轉，通過另一種結局的突然揭曉，掀起波瀾。第十八頁，共46頁。好朋友約翰在街上碰到他的好朋友麥克，對他說：“我遇到一件很麻煩的事，真不知該怎么辦？”“什么事？我們是好朋友，你有什么麻煩事就該對我說，也許我能幫你．”“我正在熱戀中．”“這是好事，你怎么會覺得麻煩呢？”麥克不解地問。“我同時愛上了兩個姑娘，她們(tāmen)一個長得漂亮，但沒錢；另一個長得不漂亮，但很有錢．你看我應該選擇誰？”“當然是長得漂亮的那個．這年頭，錢算得了什么？”麥克堅決地回答．“對！”約翰說，“謝謝你的好主意，再見．”說完轉身就走．“等一下，約翰．”麥克叫住他，“—————”第十九頁，共46頁。“你能不能把那位有錢(yǒuqián)的姑娘的住址告訴我？

第二十頁，共46頁。

3、誤會(wùhuì)法第二十一頁，共46頁。新學期伊始，我們高年級學生去車站迎接新同學。我見一小(yīxiǎo)女生站在一個大箱子旁不知所措，便主動上前幫她提起箱子。不料箱子似乎重逾千斤，我又不好意思放下箱子，只好勉力支撐。才走了幾步，那女生便對我說：“背不動就滾吧！”

我一聽此言，登時怒從心頭起，放下箱子，怒視著她。那女生愣了幾秒鐘，才滿臉通紅(tōnghóng，又tònghóng)地指著箱子的底部對我說：“我指的是輪子?！笔纠?shìlì)第二十二頁，共46頁。3、誤會(wùhuì)法：誤會，就是誤解了對方的意思。有些作品，其情節(jié)的發(fā)展，都是由于“誤會”而造成而推進的。我們把這種結構方式，稱為“誤會法”?！罢`會法”是一種比較常見的組織(zǔzhī)方式，在傳統(tǒng)的情節(jié)小說中，特別是在戲劇作品中，此法比比皆是。第二十三頁，共46頁。國人(guórén)乘車“只爭朝夕”。我?guī)缀醣粩D扁，終于鉆進了車門。我的座位是臨窗的三號。還沒坐穩(wěn)，剛才踩我腳的那個小山似的女人，一屁股將四號座位壓得“咯吱”呻吟，一下子，我的地盤被她侵占去三分之一。盛夏乘車攤上這樣的芳鄰，真是不幸。我的這排座位是三、四、五號。五號座位上是位不滿二十歲的姑娘，一副近視眼鏡架在高挺的鼻梁上。我瞥她一眼，見她表情豐富的臉上清晰地寫著對四號鄰居的厭惡。原來，五號的“疆土”也遭到胖女人的“擴張”。只見五號幾乎憤然地急揮紙扇，把胖女人嗆人的汗酸味扇到我這邊來。我心中非常惱火，但又不便說她。三四五例文一第二十四頁，共46頁。汽車在鄭汴公路上飛馳，悶熱的空氣(kōngqì)與發(fā)動機的“哼哼”聲勝過催眠曲，車上的乘客有半數(shù)在打盹。四號的眼皮也在合攏，小山似的身軀慢慢向五號位傾斜，我幸災樂禍起來；胖女人灰衣服上那汗?jié)n斑斑的“鹽堿地”，可以從俏姑娘那里揩到一點香水味了。五號由表情討厭，到怒氣升騰，由“厭而遠之”到奮起反擊：她架起胳膊肘頂四號的胖臉。胖女人一定是在夢中喝醉了酒，任你五號怎樣明頂暗碰，也撞不開她的夢門。最后五號憤中生智，猛然一閃身，把四號閃倒在座位上。車內一陣竊笑。四號從突然破碎的夢中驚醒，艱難地支起身，很難為情地低下頭玩起自己的胖指頭來。第二十五頁，共46頁。車行至某縣城，那位五號姑娘也開始(kāishǐ)打盹，不由自主，她的秀發(fā)委屈地貼在四號的“鹽堿地”上。漸漸，五號的頭滑到了四號的胳膊彎里了?？膳峙瞬⒉蝗セ鼐茨枪媚镆粋€閃身，反倒盡量保持平穩(wěn)，讓姑娘舒服地依著她。四號的右臂一定是很累了，她用左手去托扶著右臂。不知怎么，我的心里泛起一股說不清的滋味，不禁對四號低聲說：“大嫂，弄醒她吧?！彼鸱撬鶈枺骸鞍臣掖箧ひ策@般大，年輕人愛困?！避囋陬嶔?，我的思緒也在跳動。第二十六頁，共46頁。

4、抑揚(yìyáng)法第二十七頁，共46頁。不幸(bùxìng)惱火(nǎohuǒ)幸災樂禍(xìngzāilèhuò)說不清的滋味思緒跳動第二十八頁，共46頁。抑揚(yìyáng)抑即貶抑，揚即褒揚(bāoyáng)。寫文章時，對人和事物的褒貶不徑直道出，而是在褒貶中求變化。

第二十九頁，共46頁。

5、障礙(zhàngài)法(一波三折法）第三十頁，共46頁。懸念(xuánniàn)法誤會法障礙法興波瀾、生變化(biànhuà)的方法突轉法抑揚(yìyáng)法第三十一頁，共46頁。溫馨(wēnxīn)提示：要寫出事件的波瀾，應注意以下幾點：1、事件描寫(miáoxiě)得繁復曲折，但與中心關系不大。2、情節(jié)構思老套，達不到引人入勝的效果。３、為敘事曲折而穿鑿附會，破綻百出。4、可綜合運用幾種方法。第三十二頁，共46頁?？偨Y三．基本(jīběn)原則：出人意料，又在情理之中。一．善于選擇本身就曲折復雜的事件(shìjiàn)來寫。（前提）二．運用使敘事興波瀾、生變化的方法。第三十三頁，共46頁。

以“風波”為題，寫一篇800字左右(zuǒyòu)的記敘文，要求寫出情節(jié)的波瀾。

作文(zuòwén)第三十四頁，共46頁?！舅悸穼憽俊帮L波”是指糾紛或亂子。多指那些糾扯不清或變化多端的事件。這類事情大體有三類：（1）意外發(fā)生的偶然事件。（2）矛盾沖突事件。一件小事雙方發(fā)生矛盾，影響極大，引起軒然大波(xuānrándàbō)。（3）驚險新奇事件。由于人們獵奇的心理，一種新事物、新觀念、新思想，往往會引起人們轟動，也是風波。寫這類文章要注意選擇好寫作的素材，稱之為“風波”的事情多有波瀾曲折，但有波瀾曲折的事情未必符合風波的內涵。要把握好“風波”與“驚濤駭浪”的區(qū)別。寫作要注意安排好內容的層次，安排好材料的詳略，著力點要在“風波”的發(fā)生、發(fā)展、高潮上。要運用必要的細節(jié)描寫。行為過程應該以記敘和描寫為主，千萬不能以敘述代替形象的描寫。在關鍵處要注意精當?shù)氖闱楹妥h論。文章要有鮮明的立意。那怕是日常生活中的小小的風波也應挖出一些有意義、有價值的東西來。第三十五頁，共46頁。巧遇雪紛紛揚揚下個不停，道路泥濘難走，行人很少。一個男青年，烏黑頭發(fā)，身穿西服，腳蹬皮靴，騎一輛嶄新的自行車。他哼著小曲兒，好像有什么喜事，車速很快。他來到一家首飾店，精心(jīngxīn)挑好了一條項鏈，又急忙出門上車。由于路滑，腳沒站穩(wěn)，險些跌倒，一松手車子摔在地上，把身旁一個年過花甲的老人撞倒了。那男青年扶起自行車，邊用布擦車上沾的泥，邊用眼瞟了一下那老人說："老東西，往哪兒撞，瞎了？"老人慢慢地爬了起來，氣得一句話也說不出來了。小試牛刀(xiǎoshìniúdāo)給下文補充恰當?shù)膬热?nèiróng)，讓敘事有波瀾第三十六頁，共46頁。這時，走過來一個年輕貌美的姑娘。這姑娘穿著并不怎么講究，但合身合體，美觀大方。那個男青年一見這姑娘也顧不得擦車了，忙迎上來，滿臉堆笑說：“這么冷，叫你久等(jiǔděnɡ)了。都因為碰上這個老東西……”說著忙取出項鏈送到姑娘眼前。_________ 雪仍在下著……第三十七頁，共46頁。那姑娘沒有理睬他，也不接項鏈，徑直走到老人(lǎorén)跟前，掏出手絹給老人(lǎorén)擦身上的泥水：“爸，摔壞了嗎？來，我扶您走走?！钡谌隧?，共46頁。１、待升格作文：拐角處的眼神我在籃球場上摔傷了膝蓋，回家途中正好遇上下班(xiàbān)的老爸，“帶我回去吧，我實在痛得走不動了！”老爸先是驚訝地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說：“這點小傷算什么，要打球就得付出代價，自己走回家！”我以為那只是一句玩笑，很自覺的往車上坐。不料老爸把我推開，自顧自地，飛快地騎走了，遠遠拋下一句話：“自己走回家！”“自己走回家？”我心里又是氣憤又是委屈，“虎毒還不食子呢！我──不走了?！辈贿^一想，萬一不馬上清洗，傷口發(fā)炎怎么辦？苦的還不是自己，干嘛和自己過不去呢！于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐往家走。

第三十九頁，共46頁。然而就在幾分鐘后，我便在馬路的拐角處又看到了老爸的身影，那臃腫的顯得笨拙的身影，那習慣性皺著眉的臉，還有那雙正盯著我的充滿關愛的眼睛……在馬路的拐角處，在與我對視的那一剎那，他立刻轉過身，跨上自行車消失在人群中，再也沒有回頭。但我還是認出了那眼神，我再熟悉不過的眼神。頓時一種十分奇妙的感覺流遍了全身。我想起了他曾對我說過：“人生的路很長，父母不可能一輩子都牽著你走，自己學走路時難免要摔交，但是你從哪里摔倒了就要從哪里爬起來，有麻煩也要學著自己解決，不能總是依賴父母?！?/p>

這時，我開始覺得(juéde)傷口已不那么疼了。爸爸在看我傷口時的那種驚訝的神情和隨后的那個習慣性的皺眉，都是我所熟悉的，然而他在拐角處的那個眼神我更感到熟悉。一肚子的氣消了，頓時覺得(juéde)渾身輕松。在路上我這負傷的人是那么搶眼，有好心人說，“小兄弟，不要緊吧?！薄耙灰宜湍慊丶遥俊倍急晃矣美习值摹懊浴蓖裱灾x絕了，“我能行，我能自己走回家！”第四十頁，共46頁。２、升格意見：《拐角處的眼神》不能說文筆有多美，但是作者用樸素平實的語言敘述了父親在我“受傷”以后的行為(xíngwéi)態(tài)度，較好地表現(xiàn)了父愛的那一份深沉和獨特，情節(jié)也有一定的起伏變化。不過，同學們仔細讀讀，會發(fā)現(xiàn)文中尚有須作修改，方能更好地寫出事件的波瀾。比如：文章開頭可用“因果倒敘法”設置懸念，由父親在拐角處的獨特眼神來引出一段父子之情，使讀者看了開頭就產生一種懸想和期待。文中還可以增加一些照應，如文中“我”在拐角處看到老爸的身影后，會怎么想？為什么會有一種暖流流遍全身的感覺？交待老爸“特別”的行動及其所蘊含的感情，同時寫出“我”的感情的變化，這也能使文章產生波瀾。結尾可用情節(jié)突轉法，寫父親為我準備療傷藥品等細節(jié)凸現(xiàn)父愛，使情節(jié)既在意料之外，又在情理之中，強化父愛的深沉和濃烈。原文內容比較單薄，可以用斷續(xù)法在文中穿插一件凸現(xiàn)父愛的童年往事。文字不要太長，但是對表現(xiàn)父愛能起補充烘托的作用?？捎谩把凵瘛贝?lián)穿插的文字，使行文細密嚴謹搖曳多姿。第四十一頁，共46頁。３、升格后作文：拐角處的眼神那臃腫的顯得笨拙的身影，那習慣性皺著眉的臉，還有那雙正盯著我的充滿關愛的眼睛……在馬路的拐角處，在與我對視的那一剎那，他立刻轉過身，跨上自行車消失在人群中，再也沒有回頭。但我還是認出了那眼神，我再熟悉不過的眼神。頓時一種十分奇妙的感覺流遍了全身……幾分鐘前，我在籃球場上摔傷了膝蓋，回家途中正好遇上下班的老爸，“帶我回去吧，我實在痛得走不動了！”老爸先是驚訝地看著我的傷口，盯了幾秒，皺了皺眉說：“這點小傷算什么，要打球就得付出代價，自己走回家！”我以為那只是一句玩笑，很自覺的往車上坐。不料老爸把我推開，自顧自地，飛快地騎走了，遠遠拋下一句話：“自己走回家！”我是父母的寵兒，我一直是這么認為的。但我從來沒有想到，在我最需要幫助的時候爸爸居然冷漠地拋下了我。我看著他遠去的背影，又看了看自己血肉模糊的膝蓋，一陣涼風(liánɡfēnɡ)吹過又是一陣鉆心的疼痛……

第四十二頁，共46頁?！白约鹤呋丶遥俊蔽倚睦镉质菤鈶嵱质俏?，“虎毒還不食子呢！我──不走了?！辈贿^一想，萬一不馬上清洗，傷口發(fā)炎怎么辦？苦的還不是自己，干嘛和自己過不去呢！于是我憋了一肚子的氣一瘸一拐往家走。然而就在幾分鐘后，我便在馬路的拐角處又看到了老爸的身影……飛快騎走的老爸其實并沒有騎出多遠，離我不遠的某個角落，他用他的眼神守護著我，就因為老爸在拐角處的那個眼神，我似乎立刻明白了先前老爸那句話中的另一層意義，明白了他那一份深藏的愛。我也想起了他曾對我說過：“人生的路很長，父母不可能一輩子都牽著你走，自己學走路時難免要摔交，但是你從哪里摔倒了就要從哪里爬起來，有麻煩也要學著自己解決，不能總是依賴父母?！边@時，我開始覺得傷口已不那么疼了。爸爸在看我傷口時的那種驚訝(jīngyà)