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2023年烈士紀念日活動方案?一、活動主?題緬懷革?___先烈?,弘揚烈士?精神二、?活動目的:?為貫徹落?實中央有關?文件及《共?青團中央在?青少年中廣?泛開展”慶?祝___華?誕青春踐行?核心價值觀?“主題活動?___》精?神,根據(jù)團?中央學校部?,全國__?_秘書處下?發(fā)《___?在___省?大中學生中?開展烈士紀?念日相關紀?念活動__?_》的要求?。引導大中?學生緬懷烈?士功績,弘?揚烈士精神?,培養(yǎng)大中?學生的愛國?主義,__?_精神和_?__道德風?尚,培育和?踐行___?核心價值觀?。四、參?加人員:全?體師生五、?活動過程:?(一)_?__高一年?級師生到_?__縣烈士?陵園祭掃烈?士墓活動。?1、__?_月___?日活動課時?間,高一年?級各班同學?在老師的帶?領下親手制?作緬懷先烈?的紙花。(?紙花的顏色?,可以是黃?色、白色、?淺藍色等等?。各班同學?制作的紙花?可以以組為?單位用白線?串起來,敬?獻紙花時方?便美觀。)?2、__?_月___?日1。30?各班班主任?進行活動前?紀律、安全?教育。3?、2點__?_分。各班?主任老師帶?領學生在教?學樓前整隊?出發(fā)。4?、祭掃活動?程序第一?項:宣布活?動開始主?持人。老師?們,同學們?,在___?月___日?烈士紀念日?來臨之際,?___城三?中高一年級?師生懷著無?比崇敬的心?情來到__?_縣烈士陵?園,深切緬?懷革___?先烈們的豐?功偉績,表?達我們的思?念之情,告?慰先烈在天?英靈。第?二項:默哀?三分鐘主?持人。在血?雨腥風的戰(zhàn)?爭歲月里,?祖國的英雄?兒女不屈服?于外來侵略?的壓迫,不?屈服于反動?統(tǒng)治階級的?___,不?屈服于風霜?雪雨的艱苦?磨難,為了?中國人民的?翻身解放,?為了中華民?族的偉大復?興,拋頭顱?,灑熱血,?赴湯蹈火,?舍生取義,?為中華民族?的獨立和解?放事業(yè)立下?了不朽的功?勛。讓我們?一起沉痛悼?念這些英烈?吧。全體?肅立,低頭?默哀三分鐘?。第三項?:敬獻花圈?主持人。?請青年學生?代表向革_?__烈士敬?獻花圈。?第四項:校?團委書記講?話主持人?。我們是祖?國的未來,?今天的成長?,離不開老?師們精心的?培養(yǎng)。有請?校團委書記?王永霞老師?講話。第?五項:學生?代表講話第?六項:全體?成員在烈士?紀念碑前莊?嚴宣誓青?年___:?今天,我們?站在革__?_烈士紀念?碑前,緬懷?革___烈?士的豐功偉?績,深知這?來之不易的?幸福生活是?革___烈?士用自己的?鮮血換來的?,作為共青?團員,我們?一定不辜負?烈士們的遺?愿,踏著烈?士們的足跡?奮勇向前,?現(xiàn)在請全體?共青團員跟?我一起舉起?右手,握緊?拳頭宣誓:?人民為先?,祖國至上?;誠實勇敢?,自律自強?;奮發(fā)有?為,誓作棟?梁;振興中?華,再造輝?煌第七項?:近前瞻仰?紀念碑、觀?賞陵園、參?觀展廳。主?持人:請各?班有次序地?參觀紀念碑?、紀念館。?第八項。?青年志愿者?代表進行義?務勞動,清?掃紀念地環(huán)?境衛(wèi)生。?5、清明掃?墓活動結束?。集合隊伍?。(二)?、烈士紀念?日主題班會?。各班要利?用班會進行?烈士紀念日?主題教育。?六、祭掃?活動要求及?注意:①?各班必須牢?固樹立“安?全第一”的?思想,切實?加強學生_?__活動的?安全、紀律?、衛(wèi)生教育?(嚴禁帶零?食、吃零食?,亂丟垃圾?)。認真_?__和開展?活動,不得?隨意“放羊?”。②活?動前,班主?任要對學生?介紹烈士紀?念日的有關?知識。背熟?誓詞,練好?宣誓。(宣?誓時要右手?握拳舉至耳?旁)。③?烈士陵園莊?嚴肅穆神圣?,是革__?_英雄長眠?的地方。到?烈士陵園舉?行祭掃活動?,首先穿著?整潔(校服?),活動中?態(tài)度要莊嚴?肅穆,不能?在烈士陵園?中嘻嘻哈哈?,打打鬧鬧?;要懷著崇?敬的心情參?加活動。?④行走要按?順序,不破?壞青草綠地?。不進入危?險區(qū)域,不?單獨行動,?嚴禁擅自離?隊。(如有?特殊情況必?須向帶隊老?師報告)?⑤___月?___日1?。30,集?合隊伍,注?意清點人數(shù)?,班主任和?帶班老師跟?好隊伍,保?證學生平安?。⑥各班?在掃墓活動?中要保持紀?律性和嚴肅?性。一切行?動聽從指揮?,以班級為?單位活動。?⑦活動結?束后要清點?好人數(shù)?;?校途中嚴禁?擅自離開隊?伍回家。?⑧帶筆記錄?英雄事跡,?回來后將感?想形成文字?。⑨活動?過程中如果?發(fā)生意外,?請立即向老?師和分管領?導匯報,及?時妥善處理?。⑩各班?于___月?___日前?上交活動心?得。12?一、活動目?的近代以?來,為爭取?民族獨立和?人民自由幸?福,為實現(xiàn)?國家建設發(fā)?展和繁榮富?強,無數(shù)的?英雄獻出了?生命,烈士?的功勛彪炳?史冊,烈士?的精神永垂?不朽。為引?導廣大青少?年深情緬懷?先烈,學習?感悟革__?_精神,從?各個時期的?先烈身上汲?取健康向上?的正能量,?幫助廣大青?少年在烈士?事跡的熏陶?、感染和啟?發(fā)中樹立正?確的人生觀?、價值觀和?世界觀,不?斷增強青少?年繼承和發(fā)?揚革___?優(yōu)良傳統(tǒng)的?自覺性和主?動性,進一?步引導全省?廣大青少年?為富強__?_、文明_?__、平安?___、美?麗___建?設貢獻青春?力量。二?、活動主題?追尋英烈?坐標傳承_?__三、?活動時間?___至_?__月__?_日四、?活動內(nèi)容?1.建立英?烈地標分布?圖。聯(lián)合民?政部門澄清?當?shù)赜⒘襙?__,__?_團員青年?組成尋訪小?分隊,通過?讀書、上網(wǎng)?、走訪等多?種途徑,查?閱搜集英烈?生活成長遺?跡、革__?_斗爭遺跡?、革___?事件紀念地?等歷史記錄?資料,形成?圖文臺賬,?建立英烈地?標分布圖。?利用網(wǎng)站、?微博等新媒?體手段,在?電子地圖、?實物地圖等?載體上開展?英烈地標標?注活動,_?__全省各?地團員青年?借助網(wǎng)絡平?臺互動交流?,接受革_?__歷史教?育,追尋英?烈革___?歷程,在建?立本地區(qū)英?烈地標分布?圖的基礎上?,逐步建立?完善全省英?烈地標分布?圖。2.?開展集中紀?念活動。充?分利用英烈?地標分布圖?,集中開展?祭拜先烈、?講述革__?_故事、唱?響革___?歌曲、尋訪?革___英?雄等活動,?引導廣大青?少年緬懷先?烈功績,弘?揚革___?精神。充分?借助網(wǎng)上中?華英烈紀念?館,以網(wǎng)絡?祭奠、發(fā)表?感言、網(wǎng)絡?獻花為主要?形式,開展?網(wǎng)上祭奠活?動,引導廣?大青少年從?英烈事跡中?感悟革__?_精神,堅?定理想信念?。充分結合?以“傳播_?__、傳承?優(yōu)良傳統(tǒng)、?傳遞理想信?念,___?德去庸俗、?講文明去陋?習、講奉獻?去攀比、講?奮進去浮躁?”為主要內(nèi)?容的“三傳?四講”主題?活動,開展?“祭先烈、?贊祖國、共?筑夢”主題?團隊日活動?,___發(fā)?動學校、企?業(yè)、社區(qū)、?農(nóng)村等不同?領域基層團?隊___,?在團員青年?、少先隊員?中___開?展征文、演?講等形式多?樣的主題活?動,幫助青?少年加深對?革___精?神的認識,?增強團隊意?識和擔當精?神。3.?深化青年志?愿者專項行?動。積極_?__團員青?年、社會公?益___和?青年志愿者?隊伍走訪慰?問___老?兵、革__?_先烈困難?家庭,全面?調(diào)查日常生?產(chǎn)、生活情?況,通過與?老紅軍面對?面談心、一?對一結對幫?扶、家庭義?工保潔、捐?贈___等?多種形式,?幫助解決日?常生活困難?。___志?愿者在本地?“紅色地標?”開展義務?講解活動,?引導青少年?深刻緬懷革?___先烈?,傳承革_?__精神,?共建美麗家?園。4.?舉行“青春?為祖國點贊?”活動。_?__廣大團?員青年建立?青春點贊團?,通過開展?“我為祖國?唱贊歌”活?動,利用唱?吧、配音秀?、微視等新?媒體終端向?祖國暢述感?受、表達感?恩,抒發(fā)對?祖國的熱愛?之情。通過?開展“我向?祖國說句心?里話”微博?征文活動,?為祖國虔誠?祈禱祝福,?許下青春誓?言。通過開?展“我為核?心價值觀_?__”、“?我和祖國合?個影”等活?動,發(fā)起微?博話題互動?,利用文字?、圖片、視?頻、動漫等?方式,引導?青少年表達?對核心價值?觀的理想感?悟,抒發(fā)對?偉大祖國的?熱愛和祝福?。五、活?動要求1?.活動形式?上,注重線?上和線下相?結合。全省?各級團__?_要用好“?線上媒體”?,又要用活?“線下實體?”。既要充?分利用網(wǎng)站?、微博、_?__、手機?報等新媒體?宣傳優(yōu)勢,?在“線上”?全方位、多?形式開展紀?念日系列活?動。又要發(fā)?揮共青團_?__動員優(yōu)?勢,充分利?用各地烈士?陵園、革_?__紀念館?(碑)、愛?國主義教育?基地等紅色?教育資源,?以青年喜聞?樂見形式開?展各類紀念?活動,形成?線上線下互?動,不斷掀?起活動熱潮?。2.活?動載體上,?注重傳統(tǒng)與?創(chuàng)新相結合?。___青?少年首個烈?士紀念日系?列活動是共?青團培育和?踐行___?核心價值觀?的有形載體?。各級團_?__既要結?合“我的_?__”、“?三傳四講”?等主題活動?,又要創(chuàng)新?融合傳統(tǒng)媒?體和新媒體?同時開展各?類活動,以?國家首個烈?士紀念日為?切入點,以?青少年愛聽?、愛看、愛?講、愛參與?為著眼點,?注重思想引?導、道德教?化、精神熏?陶,增強紀?念活動的實?效性。3?.活動內(nèi)容?上,注重示?范性與群眾?性相結合。?各省轄市、?直管縣(市?)團委要統(tǒng)?一在___?月___日?上午舉行革?___英烈?地標分布圖?啟動、實地?祭掃、網(wǎng)絡?祭奠、詩歌?朗誦、教育?宣講等示范?性集中紀念?活動,要與?___主會?場的祭奠活?動形成聯(lián)動?有效呼應。?全省各級團?___要結?合工作實際?,把___?開展這項活?動作為重要?政治任務,?因地制宜開?展各類群眾?性紀念活動?,精心__?_設計活動?載體和環(huán)節(jié)?,努力將活?動辦出成效?、辦出影響?。12?我校根據(jù)上?級關于做好?烈士紀念日?紀念活動的?要求,認真?___開展?烈士紀念日?紀念活動,?結合學校實?際情況,特?制訂活動方?案。一、?開展烈士紀?念日紀念活?動意義第?___屆全?國人民代表?大會常務委?員會第十次?會議作出關?于設立烈士?紀念日__?決定,將_?__月__?_日設立為?烈士紀念日?。學校為了?弘揚民族精?神、緬懷烈?士功績培養(yǎng)?青少年的愛?國主義、_?__精神和?___道德?風尚,為實?現(xiàn)___而?不斷奮斗。?二、充分?利用當?shù)匾?碑一館一址?資源,__?_參加公祭?系列活動?1、___?三年級五個?中隊中隊少?先隊員在_?__日上午?第三節(jié)課到?朋口紀念碑?公祭烈士活?動,向烈士?墓敬獻花圈?,深切緬懷?烈士的不朽?功績。讓隊?員通過實際?行動,使自?己做到在校?是個好學生?、在家是個?好孩子、在?社會上是個?好少年,為?學校的蘭苑?書香創(chuàng)建提?升添磚加瓦?。2、_?__四年級?五個中隊少?先隊員在_?__日上午?第三節(jié)課參?觀到朋口文?坊項南紀念?館,向項南?爺爺?shù)裣窬?獻花籃,緬?懷、紀念項?南爺爺功績?,了解項南?與其父親項?與年生平事?跡,學習項?南改革開放?實踐、廉政?作風,學習?項南人民公?仆的精神,?使受到學生?愛國主義教?育,增強學?生的愛國情?感。3、?___優(yōu)秀?學生、運動?員和蘭苑之?星等在__?_月___?日下午到“?松毛嶺戰(zhàn)役?遺止”參觀?活動,讓學?生知道松毛?嶺戰(zhàn)役是長?征前第五次?反圍剿紅軍?在閩的最后?一戰(zhàn),也是?異常慘烈的?一戰(zhàn)。這一?戰(zhàn),萬余名?無名紅軍戰(zhàn)?士身死松毛?嶺,為中央?紅軍戰(zhàn)略大?轉(zhuǎn)移贏得寶?貴時間。為?紀念此場戰(zhàn)?役和銘記朱?毛紅軍與當?地百姓軍民?深情,使學?生知道要愛?祖國、愛家?鄉(xiāng)、愛學校?。三、_?__開展尋?訪烈士足跡?活動通過?了解、看望?烈士遺屬、?拜訪老戰(zhàn)士?、讀烈士傳?記等活動,?引導青少年?學生了解中?國近現(xiàn)代史?,特別是中?國革___?史和中國_?__歷史,?感受革__?_先烈的豐?功偉績,懂?得是無數(shù)革?___先烈?的前赴后繼?、奮勇獻身?,才有我們?國家今天的?繁榮富強、?文明進步和?人民的幸福?生活。四?、營造學習?烈士精神的?濃厚氛圍?在烈士紀念?日前后,通?過課程教學?、利用升國?旗下講話、?___主題?隊日(班隊?會活動)、?通過演講競?賽、手抄報?比賽、班級?黑板報、學?校宣傳欄德?育廣角欄目?和學校展板?,營造濃厚?的革___?傳統(tǒng)教育和?“烈士紀念?日”活動氛?圍,掀起開?展學習弘揚?烈士精神主?題教育活動?的熱潮。?1、通過課?程教學,宣?傳烈士事跡?。結合品德?與生活、品?德與社會及?語文(早會?課)等課程?教學,宣傳?烈士事跡,?相關科任教?師于___?月12上交?宣傳烈士事?跡教案。?2、利用升?國旗下講話?,對師生進?行愛國主義?教育宣傳,?使全校師生?熱愛社會祖?國。3、?___主題?隊日、班隊?會活動,以?“緬懷先烈?,愛我中華?”主題隊會?,大力弘揚?烈士精神,?緬懷烈士功?勛,營造濃?厚的革__?_傳統(tǒng)教育?氛圍。培養(yǎng)?少先隊員的?愛國主義、?___精神?。各班主任?利用___?月___日?(補上周二?)少先隊活?動(原班會?課)完成,?黑板上要有?“緬懷先烈?,愛我中華?”主題字,?學校會__?_人員到各?班拍照。?4、___?學生講述烈?士故事,教?育學生今天?的幸福生活?來之不易。?(1)_?__五、六?年級學生(?每班兩名)?開展一次“?緬懷革__?_先烈、弘?揚民族精神?”為主題的?演講比賽(?時間下周三?___月_?__日下午?在多媒體教?室舉行,評?委由德育室?人員___?)(2)?___三、?四年級學生?進行手抄報?比賽(每班?上交兩張)?(于下周四?___月_?__日下午?

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