體育藝術(shù)系美術(shù)教育專業(yè)認(rèn)證工作實(shí)施方案_第1頁
體育藝術(shù)系美術(shù)教育專業(yè)認(rèn)證工作實(shí)施方案_第2頁
體育藝術(shù)系美術(shù)教育專業(yè)認(rèn)證工作實(shí)施方案_第3頁
體育藝術(shù)系美術(shù)教育專業(yè)認(rèn)證工作實(shí)施方案_第4頁
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文檔簡介

(一)主體責(zé)任原則(二)優(yōu)先投入原則(三)成果受益原則認(rèn)證的專業(yè)，在以后的招生計(jì)劃、教學(xué)投入、爭取到2023年美術(shù)教育專業(yè)通過二級認(rèn)證。(一)成立體育藝術(shù)系專業(yè)認(rèn)證辦公室理以及除材料以外的其他工作，成員為：喬永友(兼)、劉蘭、洛桑何雅茹、宋明，質(zhì)量保障負(fù)責(zé)人刁秀國(兼)、岳書棋，學(xué)生發(fā)展負(fù)(二)制定科學(xué)合理的工作措施(一)啟動階段(二)評建階段(三)系部和校內(nèi)自評階段(四)認(rèn)證申請階段責(zé)任感和使命感，做好專業(yè)認(rèn)證工作。(二)全員參與。應(yīng)貫徹專業(yè)認(rèn)證的新理念和新要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變提升教學(xué)和管理水平。(三)逐級對標(biāo)。應(yīng)緊扣認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程方案、教學(xué)大綱、考核方式，實(shí)現(xiàn)逐級對標(biāo)，建立相互之間的矩陣關(guān)系圖。(四)改革教學(xué)。要從教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上，切實(shí)抓好教學(xué)改革，更新教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)手段，優(yōu)化教學(xué)流程，根本體現(xiàn)學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的認(rèn)證理念。七、相關(guān)政策(一)系部向?qū)W校申請專業(yè)認(rèn)證專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障認(rèn)證過程建設(shè)經(jīng)(二)系部向?qū)W校申請加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)條件建設(shè)，保障教育教學(xué)設(shè)施、圖書資料、實(shí)踐條件等達(dá)到專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。(三)系部建立協(xié)商機(jī)制，相互配合各專業(yè)共同完成師范類專業(yè)認(rèn)證工作。系部職能部門應(yīng)全面介入各教研室?guī)煼秾I(yè)教師教育課程的建設(shè)工作，師范類專業(yè)認(rèn)證工作

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