2022年XX小學(xué)讀書節(jié)方案_第1頁
2022年XX小學(xué)讀書節(jié)方案_第2頁
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文檔簡介

2022年XX小學(xué)讀書節(jié)活動方案為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,拓寬孩子的視野,全面落實國家的“雙減”政策,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力和主動參與的精神,值此“4?23”世界讀書日到來之際,我校開展2022年讀書節(jié)系列活動。一、活動主題浸潤書香,幸福成長二、活動口號讀經(jīng)典,共成長三、活動時間四月至五月四、活動安排第一階段:讀經(jīng)典,潤童年活動負責(zé):各班語文老師活動時間:4月18日―5月初參加對象:全體學(xué)生活動內(nèi)容:各班根據(jù)“快樂讀書吧”及《海安市中小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀推薦書目》開展閱讀活動,全體學(xué)生按要求進行閱讀(每班交集體閱讀不同書籍的照片2張),建議三至六年級適當(dāng)做“采蜜本”。凡閱讀摘抄不少于21天的學(xué)生,活動結(jié)束后將榮獲“閱讀小達人”稱號。第二階段:各年級活動、二年級活動.一、二年級學(xué)生根據(jù)“快樂讀書吧”及《海安市中小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀推薦書目》或自己喜歡的書籍中選取喜歡的童話故事進行講述,錄制成小視頻發(fā)到班級群內(nèi)。每個班級推選10%左右的學(xué)生參加校級比賽,屆時評選出“講故事小達人二.書簽設(shè)計DIY要求:以“名句書簽”為主題,發(fā)揮各自想象力,設(shè)計一枚新穎、別致的書簽,并制作出實物。書簽設(shè)計要求圖文并茂、雙面設(shè)計?!皥D”可畫可剪貼,“文”為與閱讀有關(guān)的一句自創(chuàng)名言、讀書感悟,或者是閱讀書籍中的一句名言。,擇優(yōu)選送不少于20%左右的作品參與校級展示活動。三、四年級活動.學(xué)生從“快樂讀書吧”及《海安市中小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀推薦書目》中選取喜歡的美文進行朗誦,錄制成小視頻發(fā)到班級群內(nèi),每個班級推選10%左右的學(xué)生參加校級比賽,屆時評選出“誦讀小明星”。.共繪好書推薦卡(規(guī)格A4彩色卡紙):讀書卡內(nèi)容圍繞必讀書目,學(xué)生推薦自己最喜歡的一本書,包括主要內(nèi)容、推薦理由和個人感悟等,擇優(yōu)選送不少于20%左右的作品參與校級展示活動。五、六年級活動.學(xué)生自由閱讀經(jīng)典、紅色書籍,選擇一段或一篇美文誦讀,拍攝成視頻(橫屏)發(fā)到班級群內(nèi),時間控制在3分鐘內(nèi)。每個班級推選10%左右的學(xué)生參加年級比賽,屆時評選出“誦讀小明星.制作閱讀小報(規(guī)格8K紙):圍繞必讀書目,學(xué)生以“書香伴我成長”為主題設(shè)計小報,擇優(yōu)選送不少于20%左右的作品參與校級展示活動第三階段:比賽、展示活動(視疫情復(fù)學(xué)情況開展)書簽、好書推薦卡、讀書小報、采蜜本等展不活動(每班擇優(yōu)報送不少于20%左右的作品);一至二年級講故事比賽,三至六年級誦讀比賽(地點:會議室評委:所有語文老師)。第四階段:交流、總結(jié)、表彰(視疫情情況開展)各班舉行閱讀交流會(每班交1到2張照片)。表彰班級的“講故事小達人”“誦讀小明星”“閱讀小達人”等。五、考前須知.讀書節(jié)各項活動,各班語文老師要做好宣傳、引導(dǎo)、組織等工作,努力營造讀書氣氛,讓每位學(xué)生都能參與到此次讀書節(jié)的活動中。.以讀書節(jié)活動為契機,根據(jù)班級實際情況,規(guī)定班級讀書時間,營造班級讀書氣氛,影響孩子、影響家長,養(yǎng)成熱愛閱讀的習(xí)慣。.各班級可根據(jù)實際情況,自行設(shè)計本班具體的讀書節(jié)活動方案,分階段組織實施。.閱讀是一泓浸潤心脾的清泉,閱讀帶

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