五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)23課《刷子李》課件完美版教學(xué)教材

23.刷子(shuāzi)李義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書人教版小學(xué)(xiǎoxué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)俗世(súshì)奇人——馮驥才第一頁(yè)，共40頁(yè)。知識(shí)窗：你對(duì)作者(zuòzhě)有多少了解？馮驥才，著名作家。他生于天津長(zhǎng)于天津，對(duì)這里的一切，都懷著一種近乎狂熱的激情。從而挖掘天津人的集體性格，展示這個(gè)(zhège)城市的形態(tài)和靈魂。小說(shuō)集《俗世奇人》共收錄作家近二十篇作品，每篇寫一個(gè)人物，且篇幅短小，多數(shù)為《小小說(shuō)選刊》轉(zhuǎn)載.第二頁(yè)，共40頁(yè)?！端资榔嫒恕肥侵骷荫T驥才創(chuàng)作的同名小說(shuō)集。書中所講之事，多以清末民初天津衛(wèi)市井生活為背景，每篇專講一個(gè)傳奇人物的生平事跡，素材收集于流傳(liúchuán)津門的民間傳說(shuō)。人物之奇特，聞所未聞；故事之精妙,嘆為觀止。第三頁(yè)，共40頁(yè)?！端资?súshì)奇人》述說(shuō)俗世(súshì)不俗之人“俗世”是民間社會(huì)，多指下層百姓生活的民間“奇人”是指那些(nàxiē)身懷絕技的民間藝人或工匠。第四頁(yè)，共40頁(yè)。碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐(néngnai)的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。這一套可不是誰(shuí)家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。您別說(shuō)不好這一來(lái)也就練出不少能人來(lái)。各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙，天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼，如“刷子李”、“泥人張”、“風(fēng)箏魏”、“刻磚劉”等，叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上當(dāng)當(dāng)響——摘自馮驥才《俗世(súshì)奇人》第五頁(yè)，共40頁(yè)。就是專干粉刷墻壁(qiángbì)工作的一位姓李的師傅?！八⒆?shuāzi)李”：第六頁(yè)，共40頁(yè)。大作家馮驥才偏愛寫《俗世奇人》，那么(nàme)，在他筆下的刷子李是一個(gè)怎樣的“奇人”呢？我們一起來(lái)了解了解。第七頁(yè)，共40頁(yè)。了解刷子李之奇，感受刷子李個(gè)性魅力。了解本文的情節(jié)藝術(shù)、感受鮮明的語(yǔ)言特點(diǎn)。了解我國(guó)民間藝人的高超技藝(jìyì)，初步培養(yǎng)重視搶救中國(guó)民間文化遺產(chǎn)的意識(shí)。學(xué)習(xí)(xuéxí)目標(biāo)：第八頁(yè)，共40頁(yè)。我會(huì)讀：刷漿屁股師傅包袱露餡(lòuxiàn)有詐發(fā)怔蘸漿jiāngpìfùfùxiànzhàzhèngzhàn第九頁(yè)，共40頁(yè)。師傅刷漿包袱透亮清爽銜接屏障搜索神圣威嚴(yán)難堪有詐發(fā)怔(fāzhèng)發(fā)傻露餡兒半信半疑派頭十足勻勻?qū)崒?shí)天衣無(wú)縫認(rèn)讀詞語(yǔ)(cíyǔ)第十頁(yè)，共40頁(yè)。朗讀“閱讀提示”，明確(míngquè)學(xué)習(xí)要求:1.“刷子李”的粉刷本領(lǐng)到底有多強(qiáng)？課文中是怎樣具體描寫的？2、作家馮驥才又是怎樣寫出他技藝高超的？3、朗讀文中描寫精彩的語(yǔ)句，體會(huì)(tǐhuì)表達(dá)的效果。第十一頁(yè)，共40頁(yè)。1.“刷子李”的粉刷本領(lǐng)到底有多強(qiáng)？課文中是怎樣(zěnyàng)具體描寫的？我來(lái)匯報(bào)(huìbào)：第十二頁(yè)，共40頁(yè)。1、他要是給您刷好一間屋子，屋里(wūlǐ)什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。2、他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有(méiyǒu)一個(gè)白點(diǎn)。3、刷子李一舉(yījǔ)刷子，就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。4、只見師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。5、啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。第十三頁(yè)，共40頁(yè)。刷子李專干粉刷這一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。別不信(bùxìn)！他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。這是傳說(shuō)。人信也不會(huì)全信。行外的沒(méi)見過(guò)的不信(bùxìn)，行內(nèi)的生氣愣說(shuō)不信(bùxìn)。問(wèn)：刷子李刷墻有什么(shénme)絕活？技藝高超：刷好一間屋子，如同(rútóng)升天一般美。技巧奇：刷漿時(shí)必穿一身黑；干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。規(guī)矩奇：只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。（身懷絕技）（自信豪氣）第十四頁(yè)，共40頁(yè)。對(duì)于這個(gè)傳說(shuō)(chuánshuō)，徒弟曹小三在沒(méi)有親眼目睹前也是半信半疑的。第十五頁(yè)，共40頁(yè)。2、作家(zuòjiā)馮驥才又是怎樣寫出他技藝高超的？（通過(guò)徒弟曹小三親眼目睹的幾個(gè)細(xì)節(jié)(xìjié)描寫體現(xiàn)出來(lái)）我來(lái)匯報(bào)(huìbào)：第十六頁(yè)，共40頁(yè)。課文中有幾個(gè)(jǐɡè)細(xì)節(jié)描寫？1、“刷子李”刷墻的動(dòng)作(dòngzuò)描寫。2、對(duì)黑衣服黑褲子(kùzi)的描寫。3、對(duì)那個(gè)小白點(diǎn)的描寫。第十七頁(yè)，共40頁(yè)。1、找到文中“刷子李”刷墻的動(dòng)作(dòngzuò)描寫的句子。第十八頁(yè)，共40頁(yè)。

只見師傅的手臂悠然擺來(lái)，悠然擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音(qínyīn)，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障?？伤⒆永钜慌e刷子，就像沒(méi)有(méiyǒu)蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂，立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。第十九頁(yè)，共40頁(yè)?！爸灰妿煾档氖直塾迫?yōurán)擺來(lái)，悠然(yōurán)擺去，如同伴著鼓點(diǎn)，和著琴音，每一擺刷，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面上啪地清脆一響，極是好聽?！蓖ㄟ^(guò)動(dòng)作和聲音的描寫，寫出了“刷子李”刷墻時(shí)動(dòng)作熟練優(yōu)美。這一段話描寫了“刷子李”刷墻的情景，他的動(dòng)作是那樣的嫻熟，給人的感覺(jué)，他不是在做一項(xiàng)又臟又累的活兒，而是在進(jìn)行一項(xiàng)藝術(shù)創(chuàng)作，反映了“刷子李”高超(gāochāo)的技藝。第二十頁(yè)，共40頁(yè)。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無(wú)縫(tiānyīwúfèng)，刷過(guò)去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。比喻的修辭手法，把“一道道漿”比作“天衣”；把“墻面”比作屏障。寫出了“刷子李”粉刷(fěnshuā)的墻面十分平整，質(zhì)量很高。第二十一頁(yè)，共40頁(yè)。2、找出文中對(duì)“刷子李”的黑衣(hēiyī)黑褲的句子的描寫。①干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像(hǎoxiànɡ)跟地上一桶白漿較上了勁。②他真覺(jué)得這身黑色的衣服有種(yǒuzhǒnɡ)神圣不可侵犯的威嚴(yán)。第二十二頁(yè)，共40頁(yè)。“刷子(shuāzi)李”穿上這身黑，他是在以這種特殊的方式向世人展示自己的高超技藝，流露出對(duì)自己手藝的絕對(duì)自信和自豪。①干活前，他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱(bāofu)打開，果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)第二十三頁(yè)，共40頁(yè)。這句話寫的是曹小三看到師傅穿著一身黑色的衣服(yīfu)，刷完墻壁后，“居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)”時(shí)的內(nèi)心感受。他親眼見到師傅真有如此高超的技藝，他感到驚愕，內(nèi)心受到震撼，雖是事實(shí)，但他不敢相信這是事實(shí)，可又不得不承認(rèn)這是事實(shí)。對(duì)師傅佩服得五體投地。②他真覺(jué)得(juéde)這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。第二十四頁(yè)，共40頁(yè)。課文(kèwén)兩次寫到黑衣服，有什么作用？側(cè)面(cèmiàn)描寫，突出刷子李技藝的高超。第二十五頁(yè)，共40頁(yè)。3、從課文中找出對(duì)小白點(diǎn)的描寫(miáoxiě)的句子。第二十六頁(yè)，共40頁(yè)。當(dāng)刷子(shuāzi)李刷完最后一面墻坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見刷子(shuāzi)李褲子上出現(xiàn)一個(gè)小白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。這時(shí)候，刷子(shuāzi)李忽然朝他說(shuō)話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧——”刷子(shuāzi)李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒(méi)了，再一松手，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！第二十七頁(yè)，共40頁(yè)。當(dāng)刷子李刷完最后(zuìhòu)一面墻坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)小白點(diǎn)，黃豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。.綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)比喻，這句話寫正當(dāng)徒弟對(duì)師傅佩服得五體投地時(shí)，卻突然(tūrán)發(fā)現(xiàn)“刷子李”褲子上有一個(gè)白點(diǎn)，師傅那如山般的形象轟然倒去。（難道師傅的名氣有詐？）第二十八頁(yè)，共40頁(yè)。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)這時(shí)候，刷子李忽然朝他說(shuō)話(shuōh(huán)uà)：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假，名氣有詐，是吧。傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧——”語(yǔ)言描寫，“刷子李”的話題道破了徒弟的心理活動(dòng)，可見(kějiàn)他對(duì)于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動(dòng)體察入微，說(shuō)明他心細(xì)如發(fā)。第二十九頁(yè)，共40頁(yè)。綠色(lǜsè)圃中小學(xué)教育網(wǎng)刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒(méi)了，再一松手(sōngshǒu)，白點(diǎn)又出現(xiàn)，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞！──這段話可以和文章開頭的一段話聯(lián)系起來(lái)，理解(lǐjiě)“刷子李”刷漿時(shí)必穿一身黑，干完活，身上真的沒(méi)有白點(diǎn)，不可思議。第三十頁(yè)，共40頁(yè)。每一面(yīmiàn)墻刷完，他搜索一遍，居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。（側(cè)面描寫刷子(shuāzi)李技藝高超是名不虛傳的。）四個(gè)然...在課文(kèwén)中有幾個(gè)含有然的詞，找出句子來(lái)……第三十一頁(yè)，共40頁(yè)。1、果然一身黑衣(hēiyī)黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。2、每一面墻刷完，他搜索一遍，居然(jūrán)連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。3、當(dāng)刷子李刷完最后一面(yīmiàn)墻坐下來(lái)，曹小三給他點(diǎn)煙時(shí)，竟然看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小。4、這時(shí)候，刷子李忽然朝他說(shuō)話：“小三，你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧?！惫?-----居然竟然------忽然果然---表示意料之中居然---表示意料之外果然=居然第三十二頁(yè)，共40頁(yè)。我來(lái)寫用幾句話寫出小三的心理活動(dòng)：（1）曹小三早就聽說(shuō)過(guò)師傅那手絕活，（），心想：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）當(dāng)小三在師傅的黑衣(hēiyī)上找不到一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)時(shí)，（），心想：＿＿＿（3）當(dāng)小三在師傅褲子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn)時(shí)，（），心想：＿＿＿

（4）當(dāng)小三明白點(diǎn)原來(lái)是師傅抽煙時(shí)燒的小洞時(shí)，（），心想：＿＿＿＿半信半疑(bànxìnbànyí)沒(méi)那么(nàme)神吧?第三十三頁(yè)，共40頁(yè)。刷子(shuāzi)李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，笑道：“好好學(xué)本事吧！”曹小三學(xué)徒的頭一天，見到聽到學(xué)到的，恐怕別人(biérén)一輩子也不一定明白呢。刷子李教育曹小三要好好學(xué)習(xí)本事。本事是勤學(xué)苦練(qínxuékǔzh)出來(lái)的。

曹小三收獲非常多刷子李手藝超群，確有絕活，是他自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果，他的言行深深震撼了曹小三。第三十四頁(yè)，共40頁(yè)。體會(huì)(tǐhuì)作者的寫作方法：1、一波三折(yībōsānzhé)的敘事，引人入勝。2、注重細(xì)節(jié)描寫(miáoxiě)，塑造人物個(gè)性。3、采用對(duì)比手法，烘托人物形象。（如：曹小三的“半信半疑”和師傅藝高膽大的自信進(jìn)行對(duì)比。）第三十五頁(yè)，共40頁(yè)。情節(jié)(qíngjié)之奇一：一件小事，神韻(shényùn)全現(xiàn)第三十六頁(yè)，共40頁(yè)。情節(jié)曲折(qūzhé)，一波三折半信半疑(bànxìnbànyí)神圣不可侵犯(qīnfàn)轟然倒去發(fā)怔發(fā)傻情節(jié)之奇二：文似看山不喜平一波三折顯水平第三十七頁(yè)，共40頁(yè)。課內(nèi)小結(jié)(xiǎojié)本文以介紹手藝(shǒuyì)人刷子李的高超手藝(shǒuyì)為話題。作者只選擇一件小事來(lái)寫，借一件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)大智慧。情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但安排得曲折有致，敘事一波三折。語(yǔ)言本色樸素，具有濃郁的“天津”風(fēng)味，并且幽默傳神，極富表現(xiàn)力。第三十八頁(yè)，共40頁(yè)。課堂練習(xí)：二、