愛的教育ppt課件-鄧舒玉教程文件

愛的教育ppt課件-鄧舒玉《愛的教育》記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事，和父母在他的日記本上寫下的勸誡啟發(fā)的文章，及老師在課堂上宣讀的“每月故事”。通過講述一個個平凡卻感人的小故事，抒寫了他們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學深厚而真摯的愛。

賣炭者與紳士

諾必斯是個很高傲的孩子，他的父親是一位沉穩(wěn)的紳士，幾乎每天送兒子上學。昨天上午，諾必斯和培迪吵架。諾必斯自知理虧，可因為培迪的父親是一個賣炭者，平時就非常輕視他，所以他不但不認錯，反而大聲說道：“你這個叫花子的兒子!”培迪氣得要命，一句話也說不出來，默默地流著眼淚?；氐郊依铩１惆咽虑楦嬖V了父親。下午上課的時候，個子矮小的賣炭者領(lǐng)著兒子來到學校，把這件事告訴了老師。。這時，諾必斯的父親也來送諾必斯上學，聽到有人提到兒子的名字，就問老師怎么回事?！笆沁@位先生正告訴我，您的兒子和他的孩子吵架時，說他的父親是個叫花子!”老師回答道。

諾必斯的父親聽后，臉紅了，于是詢問兒子：“你真的這么說過嗎?”諾必斯站在父親身邊，一聲不吭。父親拽著他的的胳臂，把他拉到培迪的面前說：“馬上向他道歉！”這時，培迪的父親覺得過意不去了，連連擺手說：“不必了，不必了?！笨芍Z必斯的父親態(tài)度很堅決，他嚴厲地對兒子說：“趕緊道歉，照著我的話說：‘我對你的父親說了非常失禮的話，請你原諒我。為了表示我的歉意，請允許我的父親和你的父親握握手?！瓦@樣說！”這些話讓培迪的父親越發(fā)感到不安，他不停的說：“不用了，不敢當?！笨芍Z必斯的父親還是堅持那么做，諾必斯只得低下頭，支支吾吾地說：“我對……你的……父親……說了……非常失禮的話，請你原諒……允許我父親……和你的父親……握握手……”

諾必斯的父親伸出手：“我也請您的原諒。”培迪的父親趕忙伸出他那烏黑的手，握著紳士的手用力搖晃起來。這時培迪也走到諾必斯的面前，伸出胳膊緊緊地擁抱著他。“讓他倆坐在一起好嗎？”紳士向老師請求。老師答應了。諾必斯的父親看兩個孩子坐好，行了個禮走出教室。培迪的父親注視著兩個坐在一起的孩子，沉思了一會兒。他走到諾必斯的面前，猶豫著伸出雙手用他那粗大的手指輕輕地撫摸了一下諾必斯的臉，轉(zhuǎn)身走出教室。

老師轉(zhuǎn)過身對我們說：“我希望大家不要忘記今天的事情，這兩位父親的寬容是這學年最值得我們記憶的事情孩子們，你們要牢牢記住今天看到的事情?！弊x后感：《燒炭工和紳士》主要講的是：因為紳士很有錢，所以他的兒子諾必斯便趾高氣揚，目中無人。有一天諾必斯對燒炭工的兒子培迪罵道：“你父親是個叫花子。”當培迪的父親聽說后，到學校找老師評理，碰巧被紳士聽見了，他皺皺眉頭，羞愧的有些臉紅，他淳淳教導兒子對培迪說：“我說了愚昧無知的話，侮辱了你的父親。請你原諒。如果我父親能緊握你父親的手，那將是非常榮幸。之后，諾必斯的父親還讓老師把他倆調(diào)到一起。諾必斯的父親的行為讓我感動，他并不因為自己是紳士而傲慢無比，他也不像他兒子一樣明知無理而去而去氣急敗壞的罵人，而是讓他的兒子馬上道歉，并把他兒子調(diào)到培迪旁邊，希望他們以后能成為好朋友。諾必斯的父親不僅給全班同學上了一堂精彩的課，更是給他的兒子做了一個好的榜樣，如果他罵了培迪的父親，那么，諾必斯以后就會學他父親的樣子跟其他同學吵架，我以后也會學習這位紳士的做法和處事方法，去處理班級里的一些小事。《愛的教育》主旨本書通過一個小學生記日記的形式，反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系。就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。書中每個人物皆栩栩如生，以高尚的情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷。讀書心得《愛的教育》這本書，那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發(fā)出的那種深厚